1、 九年级上册道德与法治选择题核心观点九年级上册道德与法治选择题核心观点 1 1、经济建设（发展） ：、经济建设（发展） ： 发展的根本目的是增进民生福祉。 以经济建设为中心是我们当前一切的中心工作、首要工作（摆在首位） 、根本任务。 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾。 市场在资源配置中起决定性作用，市场是无形的手，政府宏观调控是有形的手。 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 （不能写成“同时、同步、同等” ） 【阳阳老师解读：部编版教材没这句话，书上原话是：P11“党和政府引领全体人民携
2、手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。 ”这句话在简答题谈涉及到扶贫等 内容就可以用共同富裕的这句话】 发展是解决我国所有问题的关键。 【老教材】 发展是第一要务。 【老教材】 2 2、党的基本路线、改革开放、党的基本路线、改革开放、X X 国之国之 X X 对外开放是我国的一项基本国策。 （不能写成“改革开放是基本国策” ） 改革开放以来我们取得一切成就和进步的根本原因根本原因：开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色 社会主义文化。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也 是实现中华民
3、族伟大复兴的关键一招。 改革开放是强国之路（富民之路）强国之路（富民之路） ，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 【后 半句老教材】 党的基本路线是党和国家的生命线，是人民的幸福线，是实现科学发展的政治保证。 【老教材】 以经济建设为中心是兴国之要兴国之要，是我们国家兴旺发达、长治久安的根本要求。解决 民生问题的根本途径是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 【老教材】 四项基本原则是立国之本立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。 【老教材】 （兴国之魂兴国之魂：社会主义核心价值体系） 3 3、科技、教育、创新、科技、教育、创新 创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，
4、是一个国家兴旺发达的 不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人 的全面发展的根本途径。 教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用， 必须摆在优先发展的战略地位。教育是国家和民族发展最根本的事业，决定一个国家 和民族的未来。 【老教材】 4 4、民主与法治、民主与法治 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 （不是监督权，另外注意监督权是权利 不是义务） 网络问政拓宽了公民行使监督权的渠道。 （不能说“扩大 XX 权利范围” ） 我国的一切权力属
5、于人民，人民间接管理国家、间接行使国家权力。 人民代表大会决定国家和地方的重大事务。 （不是人大代表） 我国还没有建立起完备的法律体系。 依法行政只能是国家行政机关（政府） 。 （注意青少年不能行政、立法、执法等） 依法治国的基本要求：科学立法（前提） 、严格执法（关键） 、公正司法（保障） 、全 民守法（基础） 。 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势。 5 5、文化、精神、文化、精神 不能说中华文化是世界上最优秀的文化，不能说固守中华文化，不能说全面继承传 统文化，我们要批判继承传统文化，学习吸收外来
6、优秀文化。 要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 社会主义核心价值观：国家层面富强、民主、文明、和谐，社会层面自由、 平等、公正、法治，公民个人层面爱国、敬业、诚信、友善。 思想道德建设是发展先进文化的中心环节。优先发展教育与科学是建设先进文化的 基础工程。 【老教材】 6 6、民族团结与国家统一、民族团结与国家统一 民族团结：新疆、西藏、宁夏、广西、内蒙古（无高度自治权） 国家统一：香港、澳门、台湾（港澳有高度自治权） 一国两制是实现祖国统一的基本方针，是两岸统一的最佳方式。 坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的政治基础、前提和原则。 7 7、中国目前的情况、中国目前的情况 是世界上最大的发展中国家、第二大经济体、处于社会主义初级阶段、社会主要矛 盾已经变了、社会主要矛盾还没解决、实现了总体小康、没有实现全面小康、没有实 现共同富裕、科技创新水平总体比较落后、没有建成创新型国家。 不能说“中国在国际事务中起主导作用” ，同时也不能用：决定、领导、最重要、核 心、统治、霸主
