1、1.1.零下五摄氏度，写作零下五摄氏度，写作( ( ) )。 A . A . - -5 5 B . 5B . 5 C . 5C . 5- - 2.2.我们用（我们用（ ）来测量降水量。）来测量降水量。 A.A.漏斗漏斗 B.B.烧杯烧杯 C.C.雨量器雨量器 3.3.过滤需要的材料有漏斗、（过滤需要的材料有漏斗、（ ）、烧杯、铁架台等）、烧杯、铁架台等 A A 量筒量筒 B B 蒸发皿蒸发皿 C C 滤纸滤纸 4.4.过滤时，滤纸的边缘应该（过滤时，滤纸的边缘应该（ ）漏斗的边缘）漏斗的边缘 A A 低于低于 B B 齐平齐平 C C 高于高于 5.5.阳光灿烂描述的是（阳光灿烂描述的是（ ）
2、的特征。）的特征。 A.A.阴天阴天 B. B. 晴天晴天 C.C.雨天雨天 6.6.实验室里用来测量物体质量的仪器是（实验室里用来测量物体质量的仪器是（ ）。）。 A . A . 卷尺卷尺 B . B . 量杯量杯 C . C . 天平天平 7 7. .冰溶化成水，它的质量（冰溶化成水，它的质量（ ）。）。 A . A . 增加了增加了 B . B . 减少了减少了 C . C . 不变不变 8.8.加速肥皂溶解在水中可以采取的方法是（加速肥皂溶解在水中可以采取的方法是（ ） A A 用冷水用冷水 B B 把水杯静置把水杯静置 C C 把肥皂切成小块把肥皂切成小块 9.9.研究水温对溶解快慢
3、的影响，应该改变的条件是（研究水温对溶解快慢的影响，应该改变的条件是（ ）。）。 A A 食盐颗粒大小食盐颗粒大小 B B 水温水温 C C 是否搅拌是否搅拌 10.10.我们冲咖啡时，用（我们冲咖啡时，用（ ）溶解得更快。）溶解得更快。 A A 冰水冰水 B B 常温水常温水 C C 热水热水 11.11.使用酒精灯时，如果酒精在桌面上燃烧，我们使用酒精灯时，如果酒精在桌面上燃烧，我们应该（应该（ ）。）。 A A 用水铺灭用水铺灭 B B 用湿抹布盖灭用湿抹布盖灭 C C 用风扇吹灭用风扇吹灭 1212. .下面哪种材料的飘浮能力最强（下面哪种材料的飘浮能力最强（ ）。）。 A . A .
4、 泡沫泡沫 B . B . 橡胶橡胶 C . C . 钢铁钢铁 1313. .下面属于自然材料的是（下面属于自然材料的是（ ）。）。 A . A . 玻璃玻璃 B . B . 铁丝铁丝 C . C . 岩石岩石 14.14.熄灭酒精灯的方法是（熄灭酒精灯的方法是（ ）。）。 A A 用嘴吹灭用嘴吹灭 B B 用手扇灭用手扇灭 C C 用灯帽盖灭用灯帽盖灭 1 15 5. .植物的生长需要（植物的生长需要（ ）。 A.A.水分，阳光和空气水分，阳光和空气 B.B.空气空气 C.C.水分水分 D.D.阳光阳光 1616. .叶在植物茎上的排列特点（叶在植物茎上的排列特点（ ）。）。 A.A.互相重
5、叠排列互相重叠排列 B.B.互相交叉排列互相交叉排列 C. C. 互不遮挡的镶嵌排列互不遮挡的镶嵌排列 1717. .叶片利用（叶片利用（ ） 提供的能量，将水分和二氧化碳制造成营养物质，并释提供的能量，将水分和二氧化碳制造成营养物质，并释 放氧气的过程。放氧气的过程。 A.A.空气空气 B.B.阳光阳光 C.C.二氧化碳二氧化碳 1818. .给一株植物浇足水分，然后选一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝条给一株植物浇足水分，然后选一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝条, ,分别用分别用 透明塑料袋套食住透明塑料袋套食住, ,再用细绳把袋口扎紧。放置一段时间再用细绳把袋口扎紧。放置一段时间, ,两个塑料
6、袋内壁出现两个塑料袋内壁出现 的水分（的水分（ ）。）。 A.A. 一枝带叶的枝条比一枝去除叶的枝条少一枝带叶的枝条比一枝去除叶的枝条少 B.B. 一枝带叶的枝条比一枝去除叶的枝条多一枝带叶的枝条比一枝去除叶的枝条多 C.C. 一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝一枝带叶的枝条和一枝去除叶的枝条相等条相等 1919. .植物蒸腾水分的快慢与叶片数（植物蒸腾水分的快慢与叶片数（ ）。）。 A.A.无关无关 B.B.有关有关 C.C.以上都不对以上都不对 2020. .取两个相同大小的容器取两个相同大小的容器, ,分别加入等量清水。在一个容器的清水中加入分别加入等量清水。在一个容器的清水中加入 2 2-
7、 -3 3 滴红墨水滴红墨水, ,搅拌均匀。准备一种开白色花的植物搅拌均匀。准备一种开白色花的植物, ,选取两枝带花的枝条选取两枝带花的枝条, ,分别插入分别插入 两个容器中。过一段时间后，植物的花、叶和茎情况为（两个容器中。过一段时间后，植物的花、叶和茎情况为（ ）。）。 A.A.插入加入插入加入 2 2- -3 3 滴红墨水的开白花植物，花、叶和茎变红了。滴红墨水的开白花植物，花、叶和茎变红了。 B.B.插入清水的开白花植物，花、叶和茎变红了。插入清水的开白花植物，花、叶和茎变红了。 C.C.插入清水和插入加入插入清水和插入加入 2 2- -3 3 滴红墨水的开白花植物，没有变化。滴红墨水
8、的开白花植物，没有变化。 2121. .生生活中，我们浇花时，一般将水浇在（活中，我们浇花时，一般将水浇在（ ）上。）上。 A.A.茎茎 B.B.根根 C.C.花花 2222. .枯萎的植物一般是缺少（枯萎的植物一般是缺少（ ）。）。 A.A.空气空气 B.B.水分水分 C.C.二氧化碳二氧化碳 2323. .潜艇是潜艇是（ ）的主要舰中之一。）的主要舰中之一。 A.A.陆军陆军 B.B.海军海军 C.C.空军空军 2 24 4. .下列说法不正确的是（下列说法不正确的是（ ）。）。 A.A.潜艇常用于海洋科学研究、资源勘探开采等。潜艇常用于海洋科学研究、资源勘探开采等。 B.B.潜艇的作用是
9、陆上战略目标实施核袭击，摧毁敌方军事、政治、经济中心潜艇的作用是陆上战略目标实施核袭击，摧毁敌方军事、政治、经济中心; ;消消 灭运输舰船、破坏敌方海上交通线等。灭运输舰船、破坏敌方海上交通线等。 C. C. 潜艇主要用于人员的运输。潜艇主要用于人员的运输。 2525. .鸡蛋在（鸡蛋在（ ）沉下去的。）沉下去的。 A.A.清水清水 B.B.盐水盐水 C.C.白糖水白糖水 2626. .下列物品放入水中能浮起来的（下列物品放入水中能浮起来的（ ）。）。 A.A.铁块铁块 B.B.泡沫板泡沫板 C.C.沙子沙子 2727. .人在游泳的时候，带一块浮板的目的（人在游泳的时候，带一块浮板的目的（
10、）。）。 A.A.好看好看 B.B.装饰装饰 C.C.保障自身安全保障自身安全 2828. .人在游泳的时候人在游泳的时候, ,带一块浮板带一块浮板是为了增加是为了增加（ ）。）。 A.A. 重力重力 B. B. 浮力浮力 C. C. 摩擦力摩擦力 2929. .叶片利用叶片利用阳光阳光提供的能量，将水分和（提供的能量，将水分和（ ）制造成营养物质，并释放氧气。）制造成营养物质，并释放氧气。 A.A.空气空气 B.B.二氧化碳二氧化碳 C.C.氮气氮气 3030. .给一株植物浇足水分，然后选一枝带叶的枝条用透明塑料袋套食住给一株植物浇足水分，然后选一枝带叶的枝条用透明塑料袋套食住, ,再用细
11、再用细 绳把袋口扎紧。放置一段时间绳把袋口扎紧。放置一段时间, ,我们可以观察到我们可以观察到（ ）。 A.A.有水珠凝结在塑料袋外壁有水珠凝结在塑料袋外壁 B.B.有水珠凝结在塑料袋内壁有水珠凝结在塑料袋内壁 C.C.没有任何变化没有任何变化 3 31 1. .鸡蛋在鸡蛋在下列下列（ ）中受到的浮力最低中受到的浮力最低的的 A.A. 浓盐水浓盐水 B.B.清水清水 C.C.淡盐水淡盐水 32.32.生活中，我们生活中，我们吃的甘蔗吃的甘蔗，吃的是甘蔗的吃的是甘蔗的（ ）。 A.A.茎茎 B.B.根根 C.C.花花 3333. .下列说法不正确的是（下列说法不正确的是（ ）。）。 A.A.农业
12、中的塑料大棚主要是维持植物生长的温度农业中的塑料大棚主要是维持植物生长的温度 B.B.灌溉的时候我们主要是给植物提供水分灌溉的时候我们主要是给植物提供水分 C.C.施肥是为了给植物提供蛋白质施肥是为了给植物提供蛋白质 3434. .鸡蛋在（鸡蛋在（ ）沉下去的。）沉下去的。 A.A.清水清水 B.B.盐水盐水 C C、白糖水、白糖水 3535. .人在人在落水落水的时候，的时候，救援人员会想他抛出救援人员会想他抛出（ ）进行救援进行救援。 A.A.泳圈和绳子泳圈和绳子 B.B.绳子和气球绳子和气球 C.C.泳圈和气球泳圈和气球 3636. .把相同大小地把相同大小地泡沫塑料板和木板泡沫塑料板和
13、木板放放在水中在水中，载重能力，载重能力（ ）。）。 A.A.一样强一样强 B. B. 泡沫塑料板泡沫塑料板更强更强 C. C. 木板木板更强更强 37.(37.( ）是生物的基本需求之一。经常浇水的幼苗长得更茂盛。）是生物的基本需求之一。经常浇水的幼苗长得更茂盛。 A A、食物、食物 B B、水分、水分 C C、吸收、吸收 38.38.用吸水纸挤压已剪碎的葡萄，吸水纸（用吸水纸挤压已剪碎的葡萄，吸水纸（ ）证明葡萄含有水分。）证明葡萄含有水分。 A A、消失、消失 B B、干了、干了 C C、湿了、湿了 39.39.把晒干的红豆放到玻璃试管内，用酒精灯加热，试管壁出现了（把晒干的红豆放到玻璃
14、试管内，用酒精灯加热，试管壁出现了（ ）；）； A A、阳光、阳光 B B、小水珠、小水珠 C C、冰块、冰块 40.40.水珠从干红豆里蒸发出来的，证明干红豆含有（水珠从干红豆里蒸发出来的，证明干红豆含有（ ）。）。 A A、氧气、氧气 B B、二氧化碳、二氧化碳 C C、水分、水分 41.41.根是植物体的重要器官，大多数植物的根系都比较发达，分布较广，它们深根是植物体的重要器官，大多数植物的根系都比较发达，分布较广，它们深 入土壤，并向四周延伸，将植物固定在（入土壤，并向四周延伸，将植物固定在（ ）中。）中。 A A、天空、天空 B B、大气、大气 C C、土壤、土壤 42.42.植物的
15、根除了有（植物的根除了有（ ）植株的作用，还可以吸收并运输水分和矿物质。）植株的作用，还可以吸收并运输水分和矿物质。 A A、固定、固定 B B、松散、松散 C C、大气、大气 43.43.人们可以根据植物生长的需求，运用一些技术手段控制植物生长的条件，使人们可以根据植物生长的需求，运用一些技术手段控制植物生长的条件，使 植物按着人们的意愿生长，满足人们的需要。比如蔬菜大棚覆盖（植物按着人们的意愿生长，满足人们的需要。比如蔬菜大棚覆盖（ ）薄膜，）薄膜， 温室在晚上还要开很多灯。温室在晚上还要开很多灯。 A A、棉被棉被 B B、塑料、塑料 C C、岩石、岩石 44.44.下面对叶片生长为了大
16、面积吸收阳光的描述错误的是（下面对叶片生长为了大面积吸收阳光的描述错误的是（ ）。）。 A A、叶在茎上以互生的方式排列叶在茎上以互生的方式排列 B B、叶在茎上以对生的方式排列叶在茎上以对生的方式排列 C C、衰老的叶片变黄色衰老的叶片变黄色 4545、下面对叶片生长的说法正确的是（下面对叶片生长的说法正确的是（ ）。）。 A A、 茎上部的叶片较小，下部的叶片较大茎上部的叶片较小，下部的叶片较大 B B、 茎下部的叶的叶柄较短，上部的叶柄较长茎下部的叶的叶柄较短，上部的叶柄较长 C C、 叶子都是随意生长不受阳光的影响叶子都是随意生长不受阳光的影响 46.46.乱砍滥伐会导致（乱砍滥伐会导
17、致（ ）。）。 A A、绿色植物变少，氧气减少、绿色植物变少，氧气减少 B B、氧气增多、氧气增多 C C、没有影响、没有影响 47.47.二氧化碳二氧化碳+ +水水= =（ ）+ +营养物质。营养物质。 A A、氮气、氮气 B B、水蒸气、水蒸气 C C、氧气、氧气 48.48.植物没有了绿叶，植物就没办法继续（植物没有了绿叶，植物就没办法继续（ ）。）。 A A、生长、生长 B B、降水、降水 C C、总面积、总面积 49.49.研究芹菜的根吸水实验，为什么要用橡皮泥进行密封？研究芹菜的根吸水实验，为什么要用橡皮泥进行密封？ A A、减少水分蒸发、减少水分蒸发 B B、增加水分蒸发、增加水
18、分蒸发 C C、不确定、不确定 50.50.完成公式：（完成公式：（ ）+ +水（水（ ）+ +氧气。氧气。 A A、营养物质；二氧化碳、营养物质；二氧化碳 B B、二氧化碳；营养物质、二氧化碳；营养物质 C C、二氧化碳；食物、二氧化碳；食物 51.51.马铃薯是植株当中的（马铃薯是植株当中的（ ）。）。 A A、根、根 B B、茎、茎 C C、叶、叶 52.52.（ ）为植物提供适宜的生长环境，不但能固着植物，还能为植物生长）为植物提供适宜的生长环境，不但能固着植物，还能为植物生长 储存水分、空气和矿物质，满足植物生长的需要。储存水分、空气和矿物质，满足植物生长的需要。 A A、空气、空气
19、 B B、土壤、土壤 C C、水分和矿物质、水分和矿物质 53.53.植物的生长和发育需要阳光。叶是植物吸收和利用（植物的生长和发育需要阳光。叶是植物吸收和利用（ ）的主要器官。）的主要器官。 A A、水分、水分 B B、散发、散发 C C、阳光、阳光 54.54.在植物的生长过程中，植物通过根系吸收了大量的水分，其中一部分水分会在植物的生长过程中，植物通过根系吸收了大量的水分，其中一部分水分会 被植物利用而大部分水分会通过叶片以（被植物利用而大部分水分会通过叶片以（ ）的形式蒸腾到大气中。）的形式蒸腾到大气中。 A A、沉淀、沉淀 B B、凝结、凝结 C C、水蒸气、水蒸气 55.55.金鱼
20、藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍（金鱼藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍（ ）。）。 A A、熄灭、熄灭 B B、复燃、复燃 C C、消失、消失 56.56.这些矿物质溶解在水中被植物吸收后，植物就获得生长所需的养分，如果土这些矿物质溶解在水中被植物吸收后，植物就获得生长所需的养分，如果土 壤中缺乏（壤中缺乏（ ），植物的生长就会受到影响。），植物的生长就会受到影响。 A A、颜料、颜料 B B、矿物质、矿物质 C C、激素、激素 57.57.将蒸馏水和过滤后的土壤浸制液分别滴在载玻片上，经过酒精灯加热蒸发水将蒸馏水和过滤后的土壤浸制液分别滴在载玻片上，经过酒精灯加热蒸发水 分后，分后，
21、（ ）的载玻片上留下了痕迹，证明当中含有矿物质。）的载玻片上留下了痕迹，证明当中含有矿物质。 A A、蒸馏水、蒸馏水 B B、土壤浸制液、土壤浸制液 C C、不确定、不确定 58.58.植物的根还可以吸收并运输植物的根还可以吸收并运输（ ），供给植物生长。，供给植物生长。 A A、水分和矿物质水分和矿物质 B B、水分和蛋白质水分和蛋白质 C C、矿物质和蛋白质矿物质和蛋白质 58.58.植物的根还可以吸收并运输植物的根还可以吸收并运输（ ），供给植物生长。，供给植物生长。 A A、水分和矿物质水分和矿物质 B B、水分和蛋白质水分和蛋白质 C C、矿物质和蛋白质矿物质和蛋白质 59.59.植
22、物的茎里有植物的茎里有（ ），将根吸收的水分和矿物质输送到植物体的各部分。，将根吸收的水分和矿物质输送到植物体的各部分。 A A、导管导管 B B、纤维素纤维素 C C、年轮年轮 60.60.植物体内一部分的水分通过植物体内一部分的水分通过（ ）以水蒸气的形式排放到大气中。以水蒸气的形式排放到大气中。 A A、根根 B B、花朵花朵 C C、叶子叶子 61.61.植物不断地吸收水分进行补充，形成植物体吸水与转运水分的主要动力，我植物不断地吸收水分进行补充，形成植物体吸水与转运水分的主要动力，我 们把这个叫做植物的们把这个叫做植物的（ ）。 A A、光合作用光合作用 B B、蒸腾作用蒸腾作用 C
23、 C、呼吸作用呼吸作用 62.62.植物利用阳光将水分和二氧化碳转变为营养物质和氧气，我们把这个叫做植植物利用阳光将水分和二氧化碳转变为营养物质和氧气，我们把这个叫做植 物的物的（ ）。 A A、蒸腾作用蒸腾作用 B B、光合作用光合作用 C C、呼吸作用呼吸作用 63.63.金鱼藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍金鱼藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍复燃，可以推测气泡是复燃，可以推测气泡是 （ ）。 A A、氧气氧气 B B、氢气氢气 C C、二氧化碳二氧化碳 63.63.金鱼藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍金鱼藻释放出来的气泡可以让带火星的小木棍复燃，可以推测气泡是复燃，可以推测气
24、泡是 （ ）。 A A、氧气氧气 B B、氢气氢气 C C、二氧化碳二氧化碳 64.64.地球上的氧气主要来自于绿色植物。几乎所有生物的呼吸都需要氧气，并排地球上的氧气主要来自于绿色植物。几乎所有生物的呼吸都需要氧气，并排 放出放出（ ）。 A A、氧气氧气 B B、氢气氢气 C C、二氧化碳二氧化碳 65.65.我们通过施肥的方式给植物补充我们通过施肥的方式给植物补充（ ）。 A A、阳光阳光 B B、水分水分 C C、无机盐无机盐 66.66.我们通过灌溉的方式给植物补充我们通过灌溉的方式给植物补充（ ）。 A A、阳光阳光 B B、水分水分 C C、无机盐无机盐 67.67.物体在液体中
25、所受浮力的大小物体在液体中所受浮力的大小与与（ ）有关有关。 A A、物体浸在液体中的体积物体浸在液体中的体积 B B、物体的运动方式物体的运动方式 C C、物体的密度物体的密度 68.68.物体在液体中所受浮力的大小物体在液体中所受浮力的大小与与（ ）有关有关。 A A、液体的密度液体的密度 B B、物体的运动方式物体的运动方式 C C、物体的密度物体的密度 69.69.图中漂浮在水面的物体，我们叫做图中漂浮在水面的物体，我们叫做（ ）。 A A、浮筒浮筒 B B、气筒气筒 C C、浮罐浮罐 70.70.轮船能在大海上航行，是因为轮船能在大海上航行，是因为（ ），所以轮船的，所以轮船的 浮力
26、大浮力大。 A A、轮船排开水的体积大轮船排开水的体积大 B B、轮船排开水的面积大轮船排开水的面积大 C C、轮船的密度大轮船的密度大 71.71.当物体在水中受到的浮力大于自身的重力，物体会当物体在水中受到的浮力大于自身的重力，物体会（ ）。 A A、上浮上浮 B B、下沉下沉 C C、悬浮悬浮 72.72.当物体在水中受到的浮力小于自身的重力，物体会当物体在水中受到的浮力小于自身的重力，物体会（ ）。 A A、上浮上浮 B B、下沉下沉 C C、悬浮悬浮 73.73.当物体在水中受到的浮力等于自身的重力，物体会当物体在水中受到的浮力等于自身的重力，物体会（ ）。 A A、上浮上浮 B B
27、、下沉下沉 C C、悬浮悬浮 74.74.在“模拟打捞小船”的实验中，将浮筒注满水后，沉入水底，然后注入空气，在“模拟打捞小船”的实验中，将浮筒注满水后，沉入水底，然后注入空气， 浮筒会浮筒会（ ）。 A A、上浮上浮 B B、下沉下沉 C C、悬浮悬浮 75.75.在“模拟打捞小船”的实验中，利用在“模拟打捞小船”的实验中，利用（ ）打捞沉船打捞沉船。 A A、浮筒原理浮筒原理 B B、改变液体密度改变液体密度 C C、改变温度改变温度 76.76.在“沉与浮”的实验中，凝胶方块原来是沉在水底的，液体溶解足够的食盐在“沉与浮”的实验中，凝胶方块原来是沉在水底的，液体溶解足够的食盐 后，凝胶方
28、块会后，凝胶方块会（ ）。 A A、上浮上浮 B B、下沉下沉 C C、悬浮悬浮 77.77.在“沉与浮”的实验中，凝胶方块原来是沉在水底的，液体溶解足够的食盐在“沉与浮”的实验中，凝胶方块原来是沉在水底的，液体溶解足够的食盐 后，凝胶方块会后，凝胶方块会上浮上浮 ，说明物体受到的浮力与，说明物体受到的浮力与（ ）有关。有关。 A A、液体的密度液体的密度 B B、物体的运动方式物体的运动方式 C C、物体的面积物体的面积 78.78.在“死海”中，人可以自由地漂浮在水面，是因为“死海”中在“死海”中，人可以自由地漂浮在水面，是因为“死海”中（ ）。 A A、盐分浓度极高盐分浓度极高 B B、
29、重力较轻重力较轻 C C、有特别的磁场有特别的磁场 79.79.在“死海”中，人可以自由地漂浮在水面，是因为“死海”中盐分浓度为一在“死海”中，人可以自由地漂浮在水面，是因为“死海”中盐分浓度为一 般海水的般海水的（ ）倍。倍。 A A、2 2 B B、4 4 C C、8.68.6 80.80.鸡蛋在鸡蛋在（ ）溶液中所受到的浮力最大溶液中所受到的浮力最大。 A A、清水清水 B B、淡盐水淡盐水 C C、浓盐水浓盐水 81.81.石头在浓盐水和淡盐水中都沉入底部，但石头石头在浓盐水和淡盐水中都沉入底部，但石头（ ）。 A A、在浓盐水中受到的浮力更大在浓盐水中受到的浮力更大 B B、在淡盐水
30、中受到的浮力更大在淡盐水中受到的浮力更大 C C、在在浓盐水和淡盐水受到的浮力一样大浓盐水和淡盐水受到的浮力一样大 82.82.下面用到浮力原理的是下面用到浮力原理的是（ ）。 A A、浮桥浮桥 B B、拱桥拱桥 C C、吊桥吊桥 83.83.当物体漂浮在水面时，当物体漂浮在水面时，（ ）。 A A、浮力、浮力重力重力 B B、浮力、浮力= =重力重力 C C、浮力、浮力重力重力 B B、浮力、浮力= =重力重力 C C、浮力、浮力重力重力 85.85.当物体浸水中时，浸入的体积越大，所受浮力当物体浸水中时，浸入的体积越大，所受浮力（ ）。 A A、越大、越大 B B、越小、越小 C C、不变
31、、不变 86.86.把小球往水里摁，手会受到一个向上的力，这个力是把小球往水里摁，手会受到一个向上的力，这个力是（ ）。 A A、重力、重力 B B、浮力、浮力 C C、摩擦力、摩擦力 87.87.小球在水中会受到一个向上的力，这个力是小球在水中会受到一个向上的力，这个力是（ ）。 A A、重力、重力 B B、浮力、浮力 C C、摩擦力、摩擦力 88.188.1 块塑料块会在漂浮在水面上，那如果把块塑料块会在漂浮在水面上，那如果把 1010 块塑料块放在水里，塑料块会块塑料块放在水里，塑料块会 （ ）。 A A、漂浮、漂浮 B B、下沉、下沉 C C、不确定、不确定 89.189.1 块塑料块
32、会在漂浮在水面上，那如果把塑料块切掉一半放在水里，塑料块块塑料块会在漂浮在水面上，那如果把塑料块切掉一半放在水里，塑料块 会会（ ）。 A A、漂浮、漂浮 B B、下沉、下沉 C C、不确定、不确定 90.90.把一块石头放到水中，然后不断在水中添加食盐，期间石头受到的浮力会把一块石头放到水中，然后不断在水中添加食盐，期间石头受到的浮力会 （ ）。 A A、增大、增大 B B、减小、减小 C C、不确定、不确定 91.91.根据日常经验，下面根据日常经验，下面（ ）不会沉入水中。不会沉入水中。 A A、硬币、硬币 B B、塑料泡沫块、塑料泡沫块 C C、螺丝、螺丝 92.92.根据日常经验，下
33、面根据日常经验，下面（ ）不会沉入水中。不会沉入水中。 A A、钢材、钢材 B B、木块、木块 C C、瓦片、瓦片 93.93.游泳时候戴上游泳圈，我们可以漂浮在水面上，是因为游泳时候戴上游泳圈，我们可以漂浮在水面上，是因为（ ）。 A A、浮力增加了、浮力增加了 B B、重力减少了、重力减少了 C C、面积增大了、面积增大了 94.94.鱼要上浮的时候，鱼鳔会增大，鱼的身形也会增大，这时候鱼的鱼要上浮的时候，鱼鳔会增大，鱼的身形也会增大，这时候鱼的（ ）。 A A、浮力增加了、浮力增加了 B B、重力减少了、重力减少了 C C、密度增大了、密度增大了 95.95.鱼要下沉的时候，鱼鳔会变小，
34、鱼的身形也会变小，这时候鱼的鱼要下沉的时候，鱼鳔会变小，鱼的身形也会变小，这时候鱼的（ ）。 A A、浮力减小了、浮力减小了 B B、重力增加了、重力增加了 C C、密度减小了、密度减小了 96.96.一样物一样物品在清水中可以漂浮在水面上，那如果把这一个物品放在浓盐水里，品在清水中可以漂浮在水面上，那如果把这一个物品放在浓盐水里， 这个物品会这个物品会（ ）。 A A、漂浮、漂浮 B B、沉底、沉底 C C、不确定、不确定 97.97.一块质量均匀的橡皮泥在水中会沉在水里，如果把它切成一大一小两块橡皮一块质量均匀的橡皮泥在水中会沉在水里，如果把它切成一大一小两块橡皮 泥再放入水中，那么泥再放
35、入水中，那么（ ）。 A A、小的会上浮，大的会下沉、小的会上浮，大的会下沉 B B、都会上浮、都会上浮 C C、都会下沉、都会下沉 98.98.一块质量均匀的钢材在水中会沉在水里，如果把另一块一样的钢材接在它的一块质量均匀的钢材在水中会沉在水里，如果把另一块一样的钢材接在它的 一端再放入水中，那么新一块的钢材会一端再放入水中，那么新一块的钢材会（ ）。 A A、下沉、下沉 B B、上浮、上浮 C C、下沉上浮都有可能、下沉上浮都有可能 99.99.一块质量均匀的实心正方体橡一块质量均匀的实心正方体橡皮泥在水中会沉在水里，如果把它捏成一块实皮泥在水中会沉在水里，如果把它捏成一块实 心球形橡皮泥
36、再放入水中，那么这块橡皮泥会心球形橡皮泥再放入水中，那么这块橡皮泥会（ ）。 A A、下沉、下沉 B B、上浮、上浮 C C、下沉上浮都有可能、下沉上浮都有可能 100.100.根据生活经验，下面物品会漂浮在水面的是根据生活经验，下面物品会漂浮在水面的是（ ）。 A A、木块、木块 B B、铁钉、铁钉 C C、实心玻璃球、实心玻璃球 答案：答案： 1 1- -10: ACCAB CCCBC10: ACCAB CCCBC 1111- -20: BACCA CBBBA20: BACCA CBBBA 2121- -30: BBBCA BCBBB30: BBBCA BCBBB 3131- -40: BACAA BBCBC40: BACAA BBCBC 4141- -50: CABCA ACAAB50: CABCA ACAAB 5151- -60: 60: ABCCB BBAACABCCB BBAAC 6161- -70: BBACC BAAAA70: BBACC BAAAA 7171- -80: ABCAA AAACC80: ABCAA AAACC 8181- -90: AABBA BBAAA90: AABBA BBAAA 9191- -100:BBAAA ACAAA100:BBAAA ACAAA
