1、幼儿园常用经典口令幼儿园常用经典口令 上课前，小朋友们还在叽叽上课前，小朋友们还在叽叽 喳喳的说话喳喳的说话 教师就会说：教师就会说：小嘴巴小嘴巴， 小朋友们很快就接：小朋友们很快就接：闭起来闭起来 ，然后是：，然后是：小眼睛小眼睛， 小朋友们接：小朋友们接：看黑板看黑板。 早上点名是幼儿园的常规工早上点名是幼儿园的常规工 作，教师只要一说：作，教师只要一说：点名字点名字 三个字，小朋友们马上就接三个字，小朋友们马上就接 ：不说话，安安静静来坐下不说话，安安静静来坐下 ，点到谁，谁说到，声音就，点到谁，谁说到，声音就 像百灵鸟。像百灵鸟。 幼儿园的常规工作还离不开一个武器：幼儿园的常规工作还离
2、不开一个武器： 铃鼓。每次教师一拍铃鼓，小朋友们就铃鼓。每次教师一拍铃鼓，小朋友们就 会自动拍手，一般都会这样说：会自动拍手，一般都会这样说：请你跟请你跟 我拍拍手我拍拍手， 小朋友接：小朋友接：我就跟你拍拍手我就跟你拍拍手，教师：，教师：请请 你跟我这样做你跟我这样做， 小朋友：小朋友：我就跟你这样做我就跟你这样做，教师：请你，教师：请你 跟我坐端正，小朋友们就会胸脯一挺，跟我坐端正，小朋友们就会胸脯一挺， 我就跟你坐端正。我就跟你坐端正。 既然上课就要做得整齐一些，教师又既然上课就要做得整齐一些，教师又 说了：小手背后，小朋友就会接：小说了：小手背后，小朋友就会接：小 脚并齐。还要来个鼓励
3、的口令：脚并齐。还要来个鼓励的口令：一二一二 三四五六七三四五六七，小朋友们接：，小朋友们接：看谁坐的看谁坐的 最整齐，最整齐，xxxxxx做的最整齐做的最整齐，响亮的回，响亮的回 答：答：我们都向他学习我们都向他学习。 要是批评就变成：要是批评就变成：xxxxxx做的不整齐做的不整齐， 小朋友们就变成：小朋友们就变成：我们不向他学习我们不向他学习。 这些口令过后，再看小朋友们端端正这些口令过后，再看小朋友们端端正 正的坐的可好了。正的坐的可好了。 那教师要讲故事了，讲故那教师要讲故事了，讲故 事的时候要怎样，小朋友们事的时候要怎样，小朋友们 很整齐：很整齐：讲故事，不说话讲故事，不说话， 安安静静来坐下，教师教师安安静静来坐下，教师教师 请讲吧。请讲吧。 要睡觉了，小朋友们还要睡觉了，小朋友们还 在吵吵闹闹，教师这时就在吵吵闹闹，教师这时就 会说：会说：小被子小被子，小朋友们，小朋友们 立即就会说：立即就会说：已铺好已铺好，大，大 家快来睡午觉，不说话，家快来睡午觉，不说话， 不吵闹，眼睛一闭睡着了不吵闹，眼睛一闭睡着了 。 在小朋友们热闹地说话时候在小朋友们热闹地说话时候 ，教师要是说什么根本就听，教师要是说什么根本就听 不到，那我们就会说：不到，那我们就会说：听我听我 说说，这个时候小朋友们接到，这个时候小朋友们接到 ：请说吧请说吧，很管用的。，很管用的。 你们明白了吗
