七年级数学上册1.4有理数的乘除法知识点解读-(新版)新人教版.doc

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1、 1 有理数的乘除法有理数的乘除法知识点知识点解读解读 一一、关于有理数的乘法关于有理数的乘法 知识点一:有理数的乘法法则知识点一:有理数的乘法法则 有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同零相 乘,都得零。 温馨点拨: (1)有理数乘法法则中的“同号得正,异号得负”是专指“两数相乘”而言的; (2)有理数的乘法与有理数的加法的运算步骤一样,第一步:确定符号;第二步:确定 绝对值。 知识点二:有理数的乘法的运算律知识点二:有理数的乘法的运算律(掌握)(掌握) 有理数乘法的运算律:算术乘法中适用的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律在 有理数范围内依然成立。 (1

2、)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变,即abba。 (2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变, 即()()ab ca bc。 (3)乘法分配律:一个数与两个数的和相乘等于把这个数分别与这两个数相乘,再把 积相加,即()a bcabac。 知识点三:多个有理数相乘的符号法则知识点三:多个有理数相乘的符号法则(掌握)(掌握) 多个有理数相乘的符号法则: (1)几个不为 0 的数相乘,积的符号由负数的个数决定。当负因数有奇数个时,积为 负;当负因数有偶数个时,积为正。 (2)几个数相乘,如果有一个因数为 0,积就为 0,反之,如果积为 0,那么至少有一

3、 个因数为 0。 例例 1 1 计算(1 3 4 7 8 7 12 )(1 1 7 ). 分析分析:可以直接利用乘法的分配律计算,即正向运用。 解解: (1 3 4 7 8 7 12 )(1 1 7 ) 7 4 ( 8 7 )+( 7 8 )( 8 7 )+( 7 12 )( 8 7 ) 2 2+1+ 2 3 1 3 . 说明说明: 利用乘法的分配律可以使某些特殊结构的有理数乘法运算简化, 但要注意灵活运 用避免符号、拆项等错误。 二、关于有理数的除法二、关于有理数的除法 知识点一:倒数的概念知识点一:倒数的概念(理解)(理解) 倒数的概念:与小学学过的互为倒数的概念一样,即乘积为 1 的两个

4、数互为倒数,如: 3 和 1 3 ,5和 1 5 , 5 6 和 6 5 分别互为倒数。一般的,当0a时,a与 1 a 互为倒数。 对倒数的概念的理解还应注意以下几点: (1)零没有倒数; (2)正数的倒数仍是正数,负数的倒数仍是负数; (3)倒数等于本 身的数是 1 和-1; (4)求分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母颠倒位置即可,求一个 小数的倒数,要先把小数转化为分数后再求其倒数,求一个带分数的倒数,要先把带分数化 为假分数再求。 知识点二:知识点二:有理数的除法法则有理数的除法法则(掌握)(掌握) 有理数的除法法则: (1) 法则 1: 除以一个数等于乘以这个数的倒数。 用字母表示

5、为:ab a 1 b (b0) 。 (2)法则 2:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0 除以任何不等于 0 的数都得 0 。 温馨提示:对于除法的两个法则,在计算时可根据具体情况选用,一般在不能整除的情 况下选用第二法则较简便;而在能整除的情况下则通常选用第一法则。 例例 2 2 计算: (1) 644 ; (2) 375 2 1446 析解:两个数的除法运算,应先确定商的符号,然后把被除数和除数的绝对值相除;多 个有理数的除法运算,应先转化为乘法运算 解: (1)原式64 416; (2)原式 1446 2 375 1446 2 375 32 5 三、三、关于关于有理数有理数的的混合运算混合运算 对于乘除混合运算问题, 我们可以按从左到右的顺序依次进行计算, 也可以直接把除法 3 转化为乘法来计算,若有括号的应先做括号里面的。 例例 3 3 计算(81)2 1 4 4 9 (15). 分析分析:将除法先统一成乘法,再利用约分来简化计算。 解解: (81)2 1 4 4 9 (15)81 4 9 4 9 1 15 1 1 15 。 说明说明:有理数的乘除混合运算必须按从左到右的顺序依次进行计算,像(81) 2 1 4 4 9 81 9 4 4 9 81,这样计算是错误的。

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