1 去括号去括号 教材分析教材分析 本节课主要内容是去括号化简方程，它建立在学生已经掌握了等式的性质，会用移项、 合并同类项的方法解简单的一元一次方程基础上， 继续研究形式复杂的方程化简 通过去括 号，为进一步运用移项、合并同类项化简方程进行铺垫，使化归思想得到进一步的应用去 括号是化简方程常用的步骤，在后续学习其他方程、不等式、函数时经常使用 本节教材有两个内容： 问题 1 是为了引出含有括号的一元一次方程而设计的， 目的是体 现方程的解法产生于实际需要， 另一方面是为了进一步增强学生根据实际问题建立方程模型 的能力例 1 是为了规范地利用去括号这种变形来解方程而设计的 方程中的字母表示数， 因此它的去括号法则与数的去括号法则相同， 依据是乘法对加法 的分配律这个法则在第二章中已有准备，教学中需要适当复习，并提醒学生注意去括号时 符号的变化规律，一个数去乘括号中每一项时，提醒学生不能漏乘项，以减少解方程去括号 的错误 本节课的教学重点是建立一元一次方程模型以及解含有括号的一元一次方程， 教学难点 是如何正确地去括号以及实际问题中的相等关系的寻找和确定
