1 绝对值（二）绝对值（二） 教学目标解析教学目标解析 1.教学目标 掌握有理数大小的比较方法. 2.教学目标解析 由用数轴上的点表示有理数得到： 在规定向右为正方向的数轴上， 右边的点表示的数总大于 左边的点表示的数，进而得到有理数大小的比较法则：正数大于零和负数，负数小于零，两 个负数，绝对值大的反而小.比较有理数的大小，要注意借助于数轴，以及运用分类讨论思 想来帮助理解.
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