1、1.1 1.1 正数和负数正数和负数 例 1 （1）在知识竞赛中，如果10 表示加 10，那么扣 20 分怎样表示？（2）某人转 动转盘， 如果用5 表示沿用逆时针方向转了 5 圈， 那么沿顺时针方向转了 12 圈怎样表示？ （3） 在某次乒乓球质量检测中， 一只乒乓球超出标准质量 0. 02 克记作0.02， 那么0.03 克表示什么？ 解： （1）扣 20 分记作20 分； （2）顺时针方向转了 12 圈记作12 圈； （3）0.03 克 表示乒乓球的质量低于标准质量 0. 03 克。 说明：通过三个实例说明如何用正负数表示这种具有相反意义的量。 例 2 把下列各数填在相应的括号内：-16
2、，26，-12，-0.92， 5 3 ，0， 4 1 3，0.1008， -4.95 （思考：小数是分数吗!） 。 正数集合 ； 负数集合 ； 整数集合 ； 正分数集合 ； 负分数集合 ； 分析：根据正数、负数、整数和分数的定义，严格区别。注意零既不是正数，也不是 负数，但是整数。 解：正数集体26， 5 3 ， 4 1 3，0.1008，； 负数集合-16，-12，-0.92，-4.95，； 整数集合 5 3 ， 4 1 3，0.1008，； 负分数集合-0.92，-4.95。 说明：用大括号表示集合时，要注意省略号的使用。如“正数集合”指的是包含所有正 数的一个“集体” ，因为是“所有的” ，而具体填时仅能填写一部分，所以后面应加省略号。
