1、 62= 11= 34= 44= 53= 32= 66= 1+5= 45= 37= 26= 16= 5+6= 47= 3+6= 33= 6+6= 62= 76= 55= 1、4+4+4+4+4写成乘法算式是（写成乘法算式是（ ）或（）或（ ）。）。 2、3个个3相加的和是（相加的和是（ ）；）；2个个6相加的和是（相加的和是（ ）。）。 3、3个个6是（是（ ）；）；5个个3是（是（ ）。）。 4、2乘乘7的（的（ ）；）；4乘乘6得（得（ ）。）。 5、一个因数是、一个因数是5，另一个因数是，另一个因数是7，它们的积（，它们的积（ ）。）。 1个个4根根 2个个4根根 3个个4根根 可以说成
2、可以说成4的的2倍倍 可以说成可以说成4的的3倍倍 第一行摆：第一行摆： 第一行摆：第一行摆： 是第一行的是第一行的3倍倍 第二行摆第二行摆3个个2，23=6。 第二行摆几个？第二行摆几个？ 该怎样摆呢？该怎样摆呢？ 蝴蝶有5只，蜻蜓的只数是蝴蝶的4 倍，也就是4个5只，4520（只） 岸边有岸边有7只鹅只鹅 鸭的只数是鹅的鸭的只数是鹅的2倍倍 72=14（只）（只） 27=14（只）（只） 答：鸭子有答：鸭子有14只。只。 鹅：鹅： 7只只 鸭子：鸭子： ？只？只 的三角形是的三角形是 的的4倍，倍， 有（有（ ）个。）个。 的圆片是的圆片是 圆片的圆片的5倍，倍， 有（有（ ）个。）个。 12 20 列式计算列式计算 1、5的的7倍是多少？倍是多少？ 2、6的的4倍是多少？倍是多少？ 3、教室里有、教室里有6个黄气球，红气球的个数是黄气球的个黄气球，红气球的个数是黄气球的 3倍，红气球有多少个倍，红气球有多少个？
