1、 班级班级 _ 姓名姓名 _ 座号座号 _ 牛津深圳版小学英语二年级上册期中测试卷牛津深圳版小学英语二年级上册期中测试卷 听力部分（听力部分（70% %） 一、小朋友，听录音，选出你听到的单词或字母，念两遍。（共一、小朋友，听录音，选出你听到的单词或字母，念两遍。（共 14 分，每小题分，每小题 2 分分） 1（ ）Amorning Bafternoon Cevening 2（ ）Anight Btall Cshort 3（ ）Aboy Bgirl Cseven 4（ ）Aeight Bnine Cten 5（ ）Ayoung Bold Chead 6（ ）AD BE CF 7（ ）Ag Bh
2、 Ci 二、小朋友，听录音，选出与录音内容相符的图片，念两遍。（共二、小朋友，听录音，选出与录音内容相符的图片，念两遍。（共 10 分，每小题分，每小题 2 分分） （ ）1 A B （ ）4 A B （ ）3 A B （ ）4 A B （ ）5 A B 三、小朋友，听录音，用三、小朋友，听录音，用 1、2、3、4、5、6、7、8 给下面的句子排列顺序，念两遍。给下面的句子排列顺序，念两遍。（共（共 16 分，每小题分，每小题 2 分分） （ ）Good morning, Alice. （ ）Yes, Im seven. （ ）Can you swim? （ ）Good morning. （
3、）Are you seven? （ ）What can you do? （ ）No. （ ）I can write. 四、小朋友，听录音，用四、小朋友，听录音，用 1、2、3、4 给下面的图片排列顺序，念两遍。给下面的图片排列顺序，念两遍。（共（共 8 分，每小题分，每小题 2 分分） （ ） （ ） （ ） （ ） 五五、小朋友，听录音，选出你所听到的句子，念两遍。、小朋友，听录音，选出你所听到的句子，念两遍。（共（共 12 分，每小题分，每小题 2 分分） 1（ ）AYoure big. BYoure thin. 2（ ）AAre you seven? BAre you nine? 3（
4、）ACan you swim? BCan you write? 4（ ）AIs he your brother? BIs she your sister? 5（ ）AMy head is big. BMy head is small. 6（ ）AMy hair is long. BMy hair is short. 六、小朋友，听录音，选出合适的答语，念两遍。六、小朋友，听录音，选出合适的答语，念两遍。（共（共 10 分，每小题分，每小题 2 分分） 1（ ）AGood morning. BGood afternoon. 2（ ）AGood evening. BGood night. 3（ ）
5、AYes, Im a boy. BYes, Im a girl. 4（ ）AYes. Hes my brother. BNo. Shes my sister. 5（ ）AHes Danny. BShes Alice. 笔试部分（笔试部分（30%） 一、情境选择。（一、情境选择。（共共 8 分，每小题分，每小题 2 分）分） （ ）1下午遇到老师下午遇到老师，你应该说，你应该说：_ AGood morning. BGood afternoon. （ ）2你想知道对方会不会跑步你想知道对方会不会跑步，你应该问，你应该问：_ ACan you run? BCan you write? （ ）3你想你
6、想说说“他他是年轻的。是年轻的。”，你应该说，你应该说：_ AHes young. BHes old. （ ）4你想你想说说“我的头发是长的。我的头发是长的。”，你应该说，你应该说：_ AMy hair is short. BMy hair is long. 二、看图，选词，填字母编号。二、看图，选词，填字母编号。（共（共 8 分，每小题分，每小题 1 分分） Abrother Bhead Chair Dsister （ ） （ ） （ ） （ ） Erun Fseven Gyoung Hold （ ） （ ） （ ） （ ） 三、读句子，判断图片与句意是否相符，用“”或“”表示三、读句子，判断图片与句意是否相符，用“”或“”表示。（共。（共 8 分，每小题分，每小题 2 分分） My hair is long. My hair is short. I can run. I can write. （ ） （ ） （ ） （ ） 四、读句子，选答语，填字母编号。（四、读句子，选答语，填字母编号。（共共 6 分，每小题分，每小题 2 分）分） （ ）1Good evening. AHes my brother. （ ）2Is she your sister? BGood evening. （ ）3Who is he? CNo. Shes my friend.
