1、【精品教育资源文库】11 购物的窍门 教学目标1.知道影响商品价格的因素,学习选购商品的初步知识,知道应选购价廉物美的商品。2.培养独立生活的能力,学会购买简单的学习及生活用品。3.具备初步的消费者权益保护意识。教学重点调查比较商品的不同价格,学习选购商品的初步知识。教学难点当权益受到侵害时,知道用法律来保护自己。教学准备教师准备:课件、图片,生活中的各种广告学生准备:查找某种商品在不同商店或超市的价格;收集商品广告课时安排2课时。教学过程第一课时活动一货比三家163wenku1. 课前老师请大家做了一个小调查,让大家任选一件商品,查一查在你们家附近不同商店的价格,并做好记录,请同学们说说你的
2、调查情况。( 学生汇报,教师板书)2. 通过这些记录,你们发现什么问题吗?( 学生交流发现的问题)3. 同样的商品在不同的地方价格为什么会不一样呢?( 小组讨论交流:进货渠道不一;商品质量不一;所在地段不一;包装的式样;促销手段;季节变化等)4. 小结:大家都很聪明,以后购物消费,咱们得货比三家,看价钱。(板书:货比三家)5. 大家在商店购物时,有没有听到过一些这样的俗语(出示:童叟无欺;一分钱一分货)你们知道这话是什么意思吗?(学生交流)6. 师:其实这些俗语告诉了我们不少买东西的小窍门呢!(板书课题:购物小窍门)那么在购物的时候还有哪些小窍门呢?(课件:食品安全标志)你们认识这个标识吗?在
3、哪里见过?是什么意思?(学生交流自己生活中的经历)7 食品包装上有这个标志,就说明生产厂家的卫生条件、加工环境符合国家的要求,目前,我国已经对部分食品实行了产品质量安全市场准入制度。只要看到包装上有这个标志,就可以放心大胆的买了。8 出示课件:根据包装袋上标识辨别食品是否能安全食用。9. 小结:(课件)像我们学校门口的小摊上的食品很便宜,很多同学都会去买,可多数是“三无食品”,食用后有损我们的健康,为了健康着想,我们还是对它们望而却步吧!活动二 购物进行中1. 刚才大家一起说了许多购物的小窍门,那我们现在就试试吧,看看谁才是真正聪明的消费者。163wenku(情景模拟:今天是周日,你的父母要加
4、班,中午不能回来了。妈妈给了你10元钱,让你解决自己的午餐,你还得买下周学习用的尺子和日记本。除此以外,你是个小馋猫,还要买些零食来解解馋。怎样合理分配这些钱呢?这就需要各组八仙过海,各显神通了。请各组选出三名代表来购物。我们要找四个收银员,谁愿意?你想吃什么,快告诉你们的代表。在买东西时可要注意看呀,时间最长不超过四分钟。(音乐)(生分小组模拟购物,讨论最经济的购物方式)(分组汇报购物方式,教师予以肯定)2小结:看来,花钱买东西还真有不少学问呢!我们在生活中睁大自己的眼睛,一定可以做一个聪明的消费者!3情境辨析:看看这些消费者在购物时的表现-随手乱扔不需要的东西;随意拆开包装袋;付款插队(生
5、交流)4. 小结:希望每个人在购物中学会合理消费,做个文明的消费者。(板书:合理消费)第二课时活动三 法律保护消费者1. 在我们的生活中,广告无处不在。(课件:两则电视广告)看了这两则广告,你们了解到哪些信息?(生交流)2 好的广告在宣传产品的同时也能帮助人们买到称心的商品。但是有时候这广告也害人不浅。163wenku(学生交流感受)3你们在生活中有没有发现虚假广告?(学生交流有关事例)4. 小结:中华人民共和国广告法规定,制造、散播虚假广告是违法行为,要受到法律制裁。5. 交流平时的购物中发生过的不愉快的事情。(课件:消费者权益保护法部分条款)6. 小结:同学们,当我们在买东西的时候,应该问商家索要发票。当你买到不合适的商品时,可以要求商家给你调换、修理,如果修不好就可以退货。当你买到质量不合格的产品时可以直接要求商家给你退货。另外你还可以通过打12315举报电话等方式来维护自己的权益。(板书:维护权益)希望同学们以后买东西的时候,能用上我们所学到的购物小窍门,做个聪明的消费者,愉快购物,健康生活!板书设计购物有窍门货比三家合理消费维护权益