1、教科版 五年级下册 太阳钟 视频导入 用太阳能够计时吗？ 太 阳 钟 在钟表发明之前古人是用什么来计量时间呢？ 新课学习古代计时方法 香 柱 流 沙 流 水 太 阳 新课学习 日出 日落 正午 夜晚 猜一猜：现在可能几点了？ 新课学习 早晨当太阳升起时 ，白天就开始了 太阳落山了，天变黑 了，就进入了夜晚 用太阳来计时 新课学习 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日 出而作，日落而息。昼夜交替自然而然成了人类 最早使用的时间单位天。 新课学习 天 新课学习 古埃及人把天空划分为36个星座，通过观测这些 星座在一年时间里横贯天空的情况，利用星座计算时 间。埃及人观察到在这段时间里有12个星座横
2、过天空 ， 于是他们把夜晚确定为12 个小时，同样，白昼也被 确定为12个小时。但夏夜 实际上大约有8个小时。 新课学习 了解古人一天的时间后 ，那古人是怎么记录一天中 各个小时呢？ 新课学习 用光影来计时 怎样用光影来计时的呢？ 新课学习 在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面 上就会有一个木棒的影子。随着时间的变化，影子的方 向、长短也会慢慢地发生变化。 新课学习阳光下的影子 新课学习 影子的变化规律 西 东 新课学习 影子变化的规律： 太阳早上从东方升起，所以影子在西侧，下午从 西方落下，影子在东侧，所以影子的变化规律为从西 到东。长短的规律为从长到短，再由短到长。中午的 时候影子最
3、短，傍晚 的时候影子最长。 新课学习 随着时间的流逝太阳光的影子 方向也在变化。根据太阳和影子的关 系，能制成一个可用来计时的工具吗 ？ 新课学习 圭 表 计时工具 我国古代天文仪器，是在石座上平放着一个尺 ，南北端各立一个标杆。根据日影的长短可以测定 节气和一年时间的长短。 新课学习 日 晷 日晷是利用太阳由东向西移动时，投向晷面的 晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。 新课学习 日晷的组成 晷面 晷针 新课学习 赤道日晷地平日晷 新课学习 古人把昼夜分为12个时辰，分别是子时、丑 时、寅时、卯时、辰时、巳时、午时、未时、申 时、酉时、戌时、亥时。 新课学习 由于一年中阳光照射到地球上同一点
4、的角度不断 发生变化，春分以后到秋分以前，上晷针会产生影子 投射到晷面上；秋分以后到第二年的春分以前，下晷 针会产生影子投射到晷面上。所以，春分以后看上晷 面来计时，秋分以后看下晷面来计时。 新课学习 根据影子的变化规律，我们能设计制作一个太阳 钟吗？ 新课学习 制作“太阳钟” 名 称 材 料 步 骤 制作用来计时的太阳钟 橡皮泥、小竹棒、纸板 把橡皮泥捏成团壮，固定在纸板上，利用 橡皮泥，将小竹棒垂直固定于圆心。 新课学习 制作太阳钟 新课学习 制作方法： 1.利用指南针找到正北方向； 2.将太阳钟平放于桌面，钟面上的“北”正对 北方； 3.将影子与圆心画上一条直线，并在直线处记 录下此时的
5、准确时刻； 4.利用相同确定一天中影子的位置。 新课学习 讨论与思考 2.“太阳钟”是不是一种完善的计时方法呢？它在实 际使用中会有哪些问题？ 1.在白天人们是怎样利用太阳来计时的? 遇到阴天，雨天，下雪天等 没有太阳的天气，太阳钟就 不能使用，晚上也不能使用 观察影子变化 借助计时工具：圭表 日晷 拓展延伸 圭表是利用日影进行测量的古代天文仪器。圭表 由圭和表两部分组成。直立于平地上测日影的标杆和 石柱，叫做表，正南正北方向平放的测定表影长度的 刻板，叫做圭。当太阳照着表的时候，圭上出现了表 的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间。 拓展延伸 在我国历史上，曾用燃烧蜡烛来计时的记载。在
6、蜡烛上刻划表示五更的标志，看到蜡烛点燃后烧到哪 一个标志就知道当时是几更了。 课堂总结 根据阳光下物体影子变 化的规律，利用太阳可以来 计时。 课堂练习 一、填空题 1.古埃及人最早把一天分为（ ）小时，其中夜晚 （ ）小时，白昼（ ）小时。 2.随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（ ） 和（ ）也会慢慢地发生变化，太阳钟就是利用 这个原理制造的。 3.日晷可以分为（ ）和（ ）。 24 12 12 方向 长短 赤道日晷地平日晷 课堂练习 二、选择题 1.我国古代把一天分为（ ）时辰 A.12个 B.24个 C.36个 D.48个 2.子时是指（ ） A.1时到3时 B.7时到9时 C.11
7、时到13时 D.23时到1时 3.在远古时代，人类用天上的（ ）来计时 A.太阳 B.水 C.月亮 D.星辰 A D A 家庭作业 回家之后，设计一 个太阳钟。 板书设计 太阳钟 影子的变化规律 圭表和日晷 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ?网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资到本平台上传资 料；可获取料；可获取高额高额的资料销售分成！的资料销售分成！ 欢迎加盟！欢迎加盟！ 广告长期有效！广告长期有效！
