1 学习目标学习目标 1.1.知识与技能知识与技能：能够熟练运用所学句型描述学习英语的方法。 2.2.过程与方法过程与方法：通过对话练习掌握并学会如何学习英语的短语；通过小组活动能正确使 用 do sth. by doing sth. 的用,Unit 1How can we become good
1a2d_教案教学设计_公开课_配套课Tag内容描述：
1、1 学习目标学习目标 1.1.知识与技能知识与技能：能够熟练运用所学句型描述学习英语的方法。 2.2.过程与方法过程与方法：通过对话练习掌握并学会如何学习英语的短语；通过小组活动能正确使 用 do sth. by doing sth. 的用。
2、Unit 1How can we become good learners SectionA1a2c 教案教案 Teaching aims 知识目标：知识目标： 口笔头掌握以下句型： 1.A: How do you study for a 。
3、A Teaching Plan . Teaching content: Review of Units 12 , Grade 9 . Teaching aims and demands 1. Knowledge objects Key vo。
4、UnitUnit 1 1 HowHow cancan wewe becomebecome goodgood learnerslearners SectionA1a2dSectionA1a2d 教学设计教学设计 一 教学分析 1教材分析 新目。
5、教案教案 UnitUnit 1 1 HowHow cancan wewe becomebecome goodgood learnerslearners SectionSection A A 1a1c1a1c 一教学目标设计一教学目标设计 1。
6、SectionA1 1a2d Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways Show some pictur。
7、第 1 课时Unit 1 How can we become good learners Section A1a2c 学习目标 通过交流和表达，进一步掌握学习英语的技巧与方法。 预习单词，完成下列各词。 1抽认卡2词汇3Aloud近义词 4。
8、第一课时 Section A1a2d 知识目标 类别课时要点 重点单词1.textbookn. 教科书；课本 2.conversationn. 交谈；谈话 3.aloudadv.出声地；大声地 4.pronunciationn.发音；读音 。
9、UnitUnit 1 1 HowHow cancan wewe bebecomecome goodgood learnerslearners SectionSection A A 1 1 1a2d1a2d 学习目标 认知目标： 1. Tal。
10、Unit 1 How can we become good learners SectionA1 1a2d 学习目标学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find 。
11、学学 习习 目目 标标 1 能熟读本课时单词，并试着拼写。能熟读本课时单词，并试着拼写。 2 能熟读以下词组，并能准确掌握其意思。能熟读以下词组，并能准确掌握其意思。 by working with by listening to tape。
12、Unit 1 Section A 1bListen. How do these students study for a test Write letters from 1a above. Boy: Hey, everybody. Ther。
13、Unit 1 SectionA1 Class Type Listening, reading and speaking Objectives 1. To learn the ways of studying English; 2. To p。
14、UnitUnit 1 1 HowHow cancan wewe becomebecome goodgood learnerslearners TheThe FirstFirst PeriodPeriod 教学媒 体 A tape recor。
15、课题课题: : Unit1 How can we become good learners Period I 课课 型型 新知预展课新知预展课 学习目标学习目标：Talk about the ways to study English or。
16、How can we become good learners 第一课时 Section Ala2c 导学目标掌控 知识目标 A.重点单词： textbook，conversation，aloud，pronunciation，sentenc。
17、0 授课内容 标题 How can we become good learners Section A 1a2d 1.整体设计思路指导依据说明：本次课是一篇既有单词理解听力训练，又有对话练习的文 章，要把本次课弄懂，必须把这一课涉及到的单词。
18、Unit1Howcanwebecomegoodlearners Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways。
19、UnitUnit 1 1 HowHow cancan wewe bebecomecome goodgood learnerslearners SectionASectionA1a2cTeaching1a2cTeaching planplan。
