2024成都中考语文备考

1、任务二探秘天府文化领略民俗风情任务二探秘天府文化领略民俗风情22任务三漫步公园城市欣赏蓉城美景任务三漫步公园城市欣赏蓉城美景3311任务一畅游书香成都享受阅读雅趣任务一畅游书香成都享受阅读雅趣学校拟召开以学校拟召开以,书香书香民俗民俗美景美。

2、海底两万里海底两万里44西游记西游记22骆驼祥子骆驼祥子3311朝花夕拾朝花夕拾钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的88昆虫记昆虫记66经典常谈经典常谈7755红星照耀中国红星照耀中国艾青诗选艾青诗选99水浒传水浒传1010简简爱爱1212儒林。

3、考向考向22主旨情感主旨情感写作意图写作意图22考点针对练考点针对练443311考向考向11标题标题成都设问学考点成都设问学考点,2021,2021成都成都BB卷卷1111题题,围绕围绕,信信,作者追忆了多件与之相关的往事,文章,作者追忆了。

4、渔家傲浣溪沙相见欢整合复习身世感怀类词整合复习渔家傲浣溪沙相见欢整合复习什么是什么是,身世感怀诗身世感怀诗,诗缘情,任何题材的诗都是为了抒发作者的情感而创作的,只要心中有需要抒发的情,任何事物都可以触发诗人的创作欲望,古人常即事写诗即事写诗。

5、考点考点,对对,讲练讲练课时针对练课时针对练成都设问学考点成都设问学考点考点考点把握中心论点与分论点把握中心论点与分论点,成都成都卷卷题题,根据文章内容,完成下面的填空,根据文章内容,完成下面的填空,考点考点,对对,讲练讲练创新设问看趋势创。

6、文本助读文本助读,2023,2023成都成都,革命文化革命文化,阅读下面的文本,完成阅读下面的文本,完成1144题,题,18,18分分,二二,关注描写关注描写,分析人物分析人物,11,用用,圈画出小说中的时间,地点和人物,圈画出小说中的时间。

7、考向考向22句子的理解及赏析句子的理解及赏析22考点针对练考点针对练333311考向考向11词语的含义及赏析词语的含义及赏析创新设问看趋势创新设问看趋势考向考向11词语的含义及赏析词语的含义及赏析北京,湖南常德等省,区,考查北京,湖南常德等。

8、作者简介作者简介作品目录作品目录作品简介作品简介内容概括内容概括分析探究分析探究主题思想主题思想艺术特色艺术特色,作者简介,作者简介,法布尔,法布尔,法国法国昆虫学家,动物行为学家,是第昆虫学家,动物行为学家,是第一位在自然环境中研究昆虫的。

9、身经磨难,心寄苍生杜甫诗整合阅读,望岳,春望,石壕吏,茅屋为秋风所破望岳,春望,石壕吏,茅屋为秋风所破歌,登岳阳楼歌,登岳阳楼,生平生平少年优游豪情壮,广交俊杰情谊长,仕途不顺忧国事,战乱纷繁多危亡,入朝为官后被贬,挂冠归去常忧殇,暂居成都。

10、爱国忧民类诗歌爱国,是人世间最深层,最持久的情感,是一个人立德之源,爱国,是人世间最深层,最持久的情感,是一个人立德之源,立功之本,在历史的长河中,无数爱国人士为着心中的爱国理立功之本,在历史的长河中,无数爱国人士为着心中的爱国理想前赴后继。

11、目录考点一,劝说方式考点一,劝说方式考点二,劝说内容考点二,劝说内容考点三,劝说目的考点三,劝说目的考点四,劝说结果产生的原因考点四,劝说结果产生的原因考点一,劝说方式,教材设问,设计意图,引导学生理解课文大意,设计意图,引导学生理解课文大。

12、览山川美景览山川美景品幽微之情品幽微之情桃花源记小石潭记岳阳楼记醉翁亭记桃花源记小石潭记岳阳楼记醉翁亭记湖心亭看雪湖心亭看雪写景类文言文整合复习写景类文言文整合复习启程同学们,今天让我们一起登上寻美列同学们,今天让我们一起登上寻美列车,浸润。

13、第一单元爱的赞颂九年级上册人教版1,把握诗作的感情基调,学习鉴赏诗歌作品,了解诗歌的意象,体会诗歌的意境,理解诗人的情感,感受诗歌的艺术魅力,2,朗读诗歌,揣摩诗人情感的发展脉络,能够在朗诵时通过重音,停连,节奏等传达出诗人的思想感情,3。

14、艾青诗选如何读诗九年级上册人教版同学们,本单元我们学习了五首现代诗歌,学习过程中了解同学们,本单元我们学习了五首现代诗歌,学习过程中了解了诗歌的意象,体会了诗歌的意境,理解了诗人的情感,感受了诗歌的意象,体会了诗歌的意境,理解了诗人的情感。

15、作者简介作者简介作品结构作品结构作品简介作品简介内容概括内容概括分析探究分析探究主题思想主题思想艺术特色艺术特色名著勾连名著勾连吴承恩吴承恩,约约15001500年年15831583年年,字,字汝忠汝忠,号,号射阳山人射阳山人,淮安府山阳县。

16、教材文言文考点讲解目录考点一,考点一,文章道理文章道理考点考点二,写作手法二,写作手法考点三考点三,启示,启示现实意义现实意义考点一,文章道理,教材设问,狼狼,思考探究思考探究,第二题第二题找出能够概括文章中心的语句,说说这个故事告诉我们什。

17、教材文言文考点讲解目录考点一,学习态度和方法考点一,学习态度和方法考点二,学习困难及解决方法考点二,学习困难及解决方法考点三,写作手法考点三,写作手法考点一,学习态度和方法,教材设问,论语十二章论语十二章,思考探究思考探究,第二题第二题孔子。

18、读书习孔孟之道,做有为之人孔孟之道大单元复习课孔孟之道大单元复习课期期末考试前,校园里的末考试前,校园里的,孔子孔子,和和,孟子孟子,的塑像的塑像忙了起来忙了起来不少中学生对着校园里的不少中学生对着校园里的,孔子像孔子像,和和,孟子像孟子像。

19、一一,选材分析选材分析年份年份篇目篇目作者作者出处出处阅读量阅读量主题主题体裁体裁价值导向价值导向20222022桂湖桂湖肖复兴肖复兴成都成都三湖三湖11241124字字感物感物抒怀抒怀抒情抒情散文散文引导学生感受刚正不阿引导学生感受刚正不。

20、考点考点,对对,讲练讲练课时针对练课时针对练成都设问学考点成都设问学考点考点考点把握说明对象及特征把握说明对象及特征,年年考,考,成都成都卷卷题题,联系全文,在第段甲,乙,丙三处分别填上恰当联系全文,在第段甲,乙,丙三处分别填上恰当的内容。

21、古人劝你这样读书古人劝你这样读书送东阳马生序孙权劝学诫子书整合复习送东阳马生序孙权劝学诫子书整合复习进入初三之后,为了激发大家的学习热情,班级成进入初三之后,为了激发大家的学习热情,班级成了了,比学赶帮比学赶帮,学习小组,你的小组里有个别同。

22、教材文言文考点讲解目录考点一,人物形象考点一,人物形象考点二,事件概括考点二,事件概括考点三,人物心理,态度变化考点三,人物心理,态度变化教材教材言文言文考点考点讲解讲解人物人物篇篇考点一,人物形象,教材设问,陈太丘与友期行陈太丘与友期行。

23、作者简介作者简介作品目录作品目录分析探究分析探究作品简介作品简介内容概括内容概括艺术特色艺术特色主题思想主题思想鲁迅鲁迅,原名,原名周树人周树人,字,字豫才豫才,浙江绍兴人,中国,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级现代伟大的无产阶级文学家。

24、作者简介作者简介航行路线航行路线作品简介作品简介人物评价人物评价分析探究分析探究艺术特色艺术特色主题思想主题思想名著勾连名著勾连,作者简介,作者简介,儒勒儒勒凡尔纳凡尔纳,1919世纪法国著名的世纪法国著名的科幻小说科幻小说和和探险小说作家。

25、品诗悟道话送别送杜少府之任蜀州白雪歌送武判官归京整合复习古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别,离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,唱歌话别,因此送别送别就成为古代文人一个永。

26、李白诗六首整合复习诗仙生平早年天才好剑侠,早年天才好剑侠,仗剑去国辞亲游仗剑去国辞亲游,蹉跎岁月归安陆,献赋谋仕博赏识,蹉跎岁月归安陆,献赋谋仕博赏识,供奉翰林每被妒,李杜相识纵供奉翰林每被妒,李杜相识纵谈谈欢,欢,安史入幕终见放,赋歌而终。

27、考点考点精讲练精讲练2211阅读能力辅导阅读能力辅导七七,2023,2023成都成都,成都地域成都地域,阅读下面的文章,完成阅读下面的文章,完成1133题,题,10,10分分,甲百年风流华西坝甲百年风流华西坝成都南门外有一个叫成都南门外有一。

28、同学们外出游玩,都游览过哪些历史古迹,同学们外出游玩,都游览过哪些历史古迹,历史名人故居等景点呢,历史名人故居等景点呢,彼时彼刻,你的内心都有什么样的感受呢,彼时彼刻,你的内心都有什么样的感受呢,猜一猜,以下是什么地方,黄金台赤壁黄鹤楼潼关。

29、辛弃疾词四首整合复习如果为辛弃疾祠堂塑铜像,你想塑造的形象是什么,为什么,丑奴儿书博山道中壁南乡子登京口北固亭有怀破阵子为陈同甫赋壮词以寄之太常引建康中秋夜为吕叔潜赋九上课外古诗词诵读九上课外古诗词诵读九下第六单元诗词曲五首九下第六单元诗词。

30、作者简介作者简介作品风格及代表作品作品风格及代表作品主题思想主题思想作品简介作品简介诗作欣赏诗作欣赏分析探究分析探究名著勾连名著勾连艾青,原名艾青,原名蒋正涵蒋正涵,号海澄,浙江金号海澄,浙江金华人,现当代文学家,诗人,被称为华人,现当代文。

31、一一,选材分析选材分析年份年份篇目篇目作者作者出处出处阅读量阅读量主题主题价值导向价值导向对接教材对接教材20232023皮鞋皮鞋谢志谢志强强20222022年年中国小小中国小小说精选说精选12311231字字家国情怀家国情怀人性光人性光辉。

32、先先秦秦文文风风北冥有鱼虽有嘉肴伯牙鼓琴传传后后世世本文节选自庄子内篇逍遥游,本文节选自庄子内篇逍遥游,庄子是庄子及后学者的著作,道家经典庄子是庄子及后学者的著作,道家经典之一,具有极高的文学价值,文笔奇幻恣肆,想象奇特瑰丽,语言奇丽生动。

33、咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波,诗诗猜猜物物看看咏鹅,唐,骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波,诗诗猜猜物物看看竹石,清,郑燮,i,咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,咏物诗是。

34、创新设问看趋势创新设问看趋势22思维导图串方法思维导图串方法3311成都设问学考点成都设问学考点考点针对练考点针对练1144成都设问学考点成都设问学考点1,1,2022,2022成都成都BB卷卷88题题,文末说文末说,桂湖这样一座园林,实属。

35、羁旅思乡类诗歌整合复习羁旅思乡类诗歌整合复习何人不起故园情故乡,是一个人生命中的根,一旦离开,无论天涯海角,无论世事沧桑,无论显达困厄,乡土之思都会始终伴随,叶落归根,是漂泊沦落的中国人对故乡的一种执念,苦涩,却也很美好,羁旅思乡诗歌正是千。

36、人生如逆旅,幸好有苏轼苏轼词整合阅读,江城子,江城子密州出猎,密州出猎,定风波,卜算子定风波,卜算子黄黄州定慧院寓居作,州定慧院寓居作,苏轼一生仕途坎坷,他是如何面对种种逆境的呢,今天我们一起学习苏轼词,透过他的作品,看看苏轼的精神世界,探。

37、考向考向22分析情节作用分析情节作用22考点针对练考点针对练115511考向考向11梳理小说情节梳理小说情节考向考向33线索线索33考向考向44句段作用句段作用44创新设问看趋势创新设问看趋势考向考向11梳理小说情节梳理小说情节,教材推荐考。

38、劝谏类劝言有术谏言有方近年来,随着互联网普及率的提高,未成年人沉迷网络的问题日渐严重,据2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告,我国未成年网民规模连续两年保持增长,2020年达到1,83亿人,现行的未成年人保护法,新增了,网络保护,政。

39、半命题作文半命题作文22续写式作文续写式作文3311命题作文命题作文任务驱动型作文任务驱动型作文44一,命题作文一,命题作文,1010年年44考,考,技法点拨技法点拨1,1,审题要点审题要点,1,1,审提示语审提示语,提示语大多有引出题目。

40、文本助读文本助读,202,20233成都成都,成都地域成都地域,阅读下面的文章,完成阅读下面的文章,完成1144题,题,18,18分分,一一,抓关键词句,理解文章大意抓关键词句,理解文章大意,11,用用,圈画出文中的时间,地点,主要人物圈画。