3_部统编版高中历史必修中外历史纲要上册

1、第3课秦统一多民族封建国家的建立,一,一,导入新课一,导入新课板书课题板书课题秦朝统一,秦国在列国纷争中脱颖而出,建立了统一多民族封建国家,结束了春秋战国时期的分裂局面,对后世的政治,经济,思想文化产生了深远的影响,阶段特征阶段特征二,出示。

2、现实政治中的君权是动态的,其贯现实政治中的君权是动态的,其贯彻的强度和运作的空间,是受彻的强度和运作的空间,是受各种政治各种政治势力制约势力制约的的士族,军功官僚士族,军功官僚在在异族政权异族政权中还有中还有部落贵族部落贵族等等,他们所等等。

3、第第77课课隋唐制度的变化与创新隋唐制度的变化与创新学习目标学习目标掌握三国两晋南北朝,隋唐时期的制度变化与创新学生自学,独立思考学生自学,独立思考请同学快速阅读课本P38,P40内容,思考以下问题,3分钟,1,找出阅读内容的知识点有哪些。

4、周,王夺郑伯,郑庄,周,王夺郑伯,郑庄公,政,公,政,郑伯不朝郑伯不朝,秋,秋,王诸侯伐郑,王诸侯伐郑,郑伯击郑伯击之,之,王卒大败王卒大败,祝,祝聃,郑庄公的臣下,聃,郑庄公的臣下,射射王中肩王中肩,左传左传桓公五年桓公五年学习目标学习目。

5、第2课诸侯纷争与变法运动第一单元第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固课标要求课标要求通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战。

6、国家是文明社会的概括国家是文明社会的概括,恩格斯恩格斯文明文明,狭义,狭义,国家国家阶级阶级公共权力公共权力按地域划分国民按地域划分国民城市城市文字文字青铜器青铜器判断东方世界文明社会的关键标准是,建立在农业和手工业有相当判断东方世界文明社。

7、第二单元第8课三国至隋唐的文化1,魏晋南北朝隋唐时期的宗教2,魏晋南北朝隋唐时期的文学艺术3,魏晋南北朝隋唐时期的科技成就4,魏晋南北朝隋唐时期的中外文化交流思考问题,与上述图片相关的两种宗教,你能说出哪一个是外来宗教,哪一个是中国土生土长。

8、单元要点两个学习要点这一时期,主要是两宋,政治,经济,文化与社会等方面的新变化,9,11,12课,辽夏金元诸北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用,10课,课题9课两宋的政治和军事10课辽宋金元的政治11课辽宋夏金元的经济与社。

9、第第1010讲讲辽夏金元的统治辽夏金元的统治课标,1,了解辽夏金元诸政权的建立,发展和相关制度建设,2,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用,民族政权发展特点与趋势,政权发展,从民族政权并立对峙逐渐走向统一制度建设,民族。

10、第第1111讲讲辽宋夏金元的经济辽宋夏金元的经济与社会与社会课程标准,课程标准,认识辽宋夏金元在经济,农业,手工业,商业,城市,认识辽宋夏金元在经济,农业,手工业,商业,城市,文化和社会方面的文化和社会方面的新变化新变化,目目录录阅读教材第。

11、清朝前中期的鼎盛与危机清朝前中期的鼎盛与危机目目录录壹壹秋日暖阳秋日暖阳专制之巅皇权之威专制之巅皇权之威叁叁贰贰金秋胜春金秋胜春版图之拓疆域之定版图之拓疆域之定寒秋渐浓寒秋渐浓危机之显危机之显转型之失转型之失1644年,清军攻入北京,带来关。

12、元朝形势图,元朝形势图,年,年,金,南宋,西夏形势图,金,南宋,西夏形势图,年,年,北宋时期形势图,北宋时期形势图,年,年,背景回顾,辽宋夏金元时代背景回顾,辽宋夏金元时代政治,民族政权并立,国家走向统一,民族交融,政治,民族政权并立,国家。

13、1,明朝内阁正式设立于永乐时期,为,特侍左右,备顾问而已,宣德年间,内阁大学士开始兼任六部尚书衔,并拥有专门的官署,至成化年间,内阁已成为文官政府代表,这一变化,A,实质是君主专制的不断加强B,说明内阁已经取代六部C,旨在实现权力中枢相互平。