昆虫展览会昆虫展览会一、教学目标一、教学目标1、知识与技能：对本学期所学知识回顾总结。2、过程与方法：通过欣赏其他同学的作品，学习与总结。3、情感态度价值观：让学生在各自的作品中发现优点和长处。二、重难点二、重难点1、重点：努力发现他人作品中的优点，并应用到自己的作品中。2、难点：你使用的文字、图片
北师大五年级下册信息技术Tag内容描述：
1、昆虫展览会昆虫展览会 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：对本学期所学知识回顾总结。 2、过程与方法：通过欣赏其他同学的作品，学习与总结。 3、情感态度价值观：让学生在各自的作品中发现优点和长处。 二、重难点二、重难点 1、 重点： 努力发现他人作品中的优点， 并应用到自己的作品中。 2、难点：你使用的文字、图片、声音、视频、动画是否突出了 所要表达的内容的重点。 三、教学过程三、教学过程。
2、我来听昆虫（一）我来听昆虫（一） 在演示文稿中应用声音在演示文稿中应用声音 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：学习在 PowerPoint 中插入声音文件。 2、过程与方法：查找昆虫叫声的声音文件，并把它插入 PowerPoint 中。 3、情感态度价值观：培养学生的审美观。 二、重难点二、重难点 1、重点：利用 PowerPoint 构建声音场景。 2、难点：利用 PowerPoint。
3、夸夸我家乡（六夸夸我家乡（六.1.1） 制作编辑影片制作编辑影片 第第 1 1 课时课时 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：使用视频编辑软件编辑影片。 2、过程与方法：使用视频编辑软件编辑影片。 3、情感态度价值观：培养学生的审美观。 二、重难点二、重难点 1、重点：导入视频和音频。 2、难点：导入视频和音频。 三、教学过程三、教学过程 在上节课中，同学们找到了一些影片，并根据需要进行了。
4、夸夸我家乡（二）夸夸我家乡（二） 分析、整理素材 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：分析、整理素材图片。 2、 过程与方法： 启动 ACDSee 软件， 浏览搜集到的各种素材图片。 3、情感态度价值观：培养学生收集整理的好习惯。 二、重难点二、重难点 1、重点：分类整理素材。 2、难点：分类整理素材。 三、教学过程三、教学过程 同学们已经搜集了不少素材吧？这些素材包含了哪些信息？能 否表现。
5、蜜蜂的舞蹈语言蜜蜂的舞蹈语言 设置路径动画设置路径动画 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：在动画效果中设置路径动画。 2、过程与方法：通过制作模拟蜜蜂“8”字舞的动画，向观众介 绍蜜蜂传递信息的方式。 3、情感态度价值观：培养学生动手操作能力。 二、重难点二、重难点 1、重点：蜜蜂“8”字舞的路径动画。 2、难点：蜜蜂“8”字舞的路径动画。 三、教学过程三、教学过程 今天我们学习在昆虫王国。
6、我来说昆虫（一）我来说昆虫（一） 自定义动画自定义动画 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：学会添加自定义动画。 2、过程与方法：通过为图片和文字添加自定义动画学习本课内 容。 3、情感态度价值观：培养学生的审美观。 二、重难点二、重难点 1、重点：添加并修改自定义动画。 2、难点：添加并修改自定义动画。 三、教学过程三、教学过程 一、深入了解昆虫 可以通过推荐的网站了解昆虫， 还可以通过搜。
7、夸夸我家乡（五）夸夸我家乡（五） 剪裁影片剪裁影片 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：使用“迅雷播放器”截取影片片段。 2、过程与方法：根据自己的需要截取视频片段。 3、情感态度价值观：培养学生的审美观。 二、重难点二、重难点 1、重点：截取视频片段。 2、难点：截取视频片段。 三、教学过程三、教学过程 电子相册让我们的“夸夸我家乡”活动更加直观了吧！你喜欢自 己制作的作品吗？想不想在“夸。
8、夸夸我家乡（一）夸夸我家乡（一） 确定主题，搜集素材 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：学会使用 ACDSee 浏览图片，并在电脑中新建个 人文件夹保存素材。 2、过程与方法：怎样找到 ACDSee，然后将素材复制到自己的文 件夹中。 3、情感态度价值观：培养学生的审美观。 二、重难点二、重难点 1、重点：新建文件夹，复制并粘贴。 2、难点：复制并粘贴。 三、教学过程三、教学过程 同学们的。
9、活动的昆虫（一）活动的昆虫（一） 在演示文稿中应用视频在演示文稿中应用视频 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：对使用的视频文件进行分析 2、过程与方法：通过了解视频文件的不同点和相同点，确定插 入视频的顺序。 3、情感态度价值观：培养学生观察分析的能力。 二、重难点二、重难点 1、重点：视频文件信息的分析 2、难点：视频文件信息的分析 三、教学过程三、教学过程 前面我们已经在昆虫王国探秘演。
10、我来看昆虫我来看昆虫 建立演示文档框架建立演示文档框架 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：初步使用 PowerPoint。 2、过程与方法：通过展示昆虫图片学习使用 PowerPoint。 3、情感态度价值观：培养学生的审美观。 二、重难点二、重难点 1、重点：设置幻灯片切换方式。 2、难点：设置幻灯片切换方式。 三、教学过程三、教学过程 一、了解昆虫 推荐网站：中国昆虫网等，P50。 二。
11、夸夸我家乡（四）夸夸我家乡（四） 制作电子相册制作电子相册 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能：制作电子相册。 2、过程与方法：先规划电子相册，再制作电子相册。 3、情感态度价值观：培养学生的审美能力。 二、重难点二、重难点 1、重点：制作电子相册。 2、难点：制作电子相册。 三、教学过程三、教学过程 制作电子相册的素材都准备好了吧？那就让我们动手制作电子 相册吧！ 一、操作建议 1、制作电。
