图形的平移,如图,一架飞如图,一架飞机由点机由点沿水平沿水平方向方向由左向右由左向右飞飞到点到点,点点的坐的坐标为标为,点点的坐标为的坐标为,飞机由点飞机由点向点向点平移了平移了,个单个单位长度位长度,如果飞机由点如果飞机由点,由右向左由右,7,4勾股定理的逆定理1,探索并证明勾股定理的逆定理探索并
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1、图形的平移,如图,一架飞如图,一架飞机由点机由点沿水平沿水平方向方向由左向右由左向右飞飞到点到点,点点的坐的坐标为标为,点点的坐标为的坐标为,飞机由点飞机由点向点向点平移了平移了,个单个单位长度位长度,如果飞机由点如果飞机由点,由右向左由右。
2、7,4勾股定理的逆定理1,探索并证明勾股定理的逆定理探索并证明勾股定理的逆定理,2,能利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是能利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是不是直角三角形不是直角三角形,学习目标学习目标古埃及人把一根绳子打上等距离的古埃。
3、9,1二次根式和它的性质,2,我们知道二次根式我们知道二次根式中中a0,那么二次根,那么二次根式式还有哪些性质呢,还有哪些性质呢,aa当当a0时,时,是什么数,是什么数,当当a,0时,时,是什么数,是什么数,当当有意义时,有意义时,a是什么。
4、6,2平行四边形的判定,1,1,会利用平行四边形的定义判定平行四边形,2,会利用一组对边平行且相等判定平行四边形,3,会利用两组对边分别相等判定平行四边形,学习目标学习目标两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形,平行四边形的定义是什么,平行。
5、图形的平移,如图,任意剪一张平行四边形纸片,设,在边上任取一点,连接,沿将剪下,将它沿边向右平移,平移的距离等于的长,试判断平移后所得到的四边形的形状,并说明理由,四边形能否是矩形,如果能,能满足什么条件,如果不能,请说明理由,四边形能否是。
6、一次函数与二元一次方程二元一次方程这是怎么回事,一次函数,这是什么,课程导入课程导入探究学习,把二元一次方程把二元一次方程,写成一次函写成一次函数数,的形式的形式,画出一次函数画出一次函数的的图象图象,你能找出方程的几组解吗,你能找出方程的。
7、6,3特殊的平行四边形,3,1,了解菱形的定义和性质,2,理解并会证明菱形的判定定理,3,能综合利用菱形的性质和判定解决问题,学习目标学习目标有一组邻边相等的平行四边形有一组邻边相等的平行四边形叫作叫作菱形菱形,AABBCCDDOO菱形菱形。
8、10,2一次函数和它的图象,1,体会一次函数和正比例函数的意义,能根据简单问题列一次函数表达式,S,10,300t一列高铁列车自北京站出发,运行10km后,便以300kmh的速度匀速行驶,如果从运行10km后开始计时,你能写出该列车离开浦东。
9、7,1算术平方根1,了解算术平方根的概念了解算术平方根的概念,2,会用平方运算求某些非负数的算术平方根会用平方运算求某些非负数的算术平方根,学习目标学习目标五一前五一前,学校将举行美术作品比赛学校将举行美术作品比赛,小明很高兴小明很高兴,他。
10、8,2一元一次不等式,1,能用未知数表示不等关系,了解不等式的解和解集,能用未知数表示不等关系,了解不等式的解和解集,并能在数轴上表示并能在数轴上表示,方程方程,4,0的解是的解是方程的解是方程的解是未知数的未知数的值值,4使方程左右两边相。
11、6,2平行四边形的判定,2,1,会利用对角线互相平分判定平行四边形,会利用两组对角分别相等判定平行四边形,2,能综合利用平行四边形的判定定理及性质定理解决问题,学习目标学习目标知识回顾知识回顾平行四边形的判定定理3,COBOCOAOOCDO。
12、6,4三角形的中位线定理1,会证明三角形的中位线定理,体验辅助线的作用,2,能利用三角形的中位线定理进行有关的计算和证明,学习目标学习目标ABCDE在一次数学活动课上,需要测量出在一次数学活动课上,需要测量出BC的距离,只有一个的距离,只有。
13、10,5一次函数与一元一次不等式,1,以下两个问题是不是同一个问题,以下两个问题是不是同一个问题,解不等式,解不等式,2,40当当,为何值时,函数为何值时,函数y,2,4的值大于的值大于0,2,你如何利用图象来说明,你如何利用图象来说明,3。
14、10,1函数的图象通过实例认识一次函数的图象,通过图象能对函数关系进行分析,一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量与与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定。
15、6,1平行四边形及其性质,2,1,了解平行四边形的对角线的性质,2,会综合应用平行四边形的性质解决问题,学习目标学习目标如图所示的平行四边形,它的两条对角线是AC和BD,设它们的交点是O,分别量出OA,OC,OB,OD的长,你发现了什么,O。