放牧_演唱

1、老水牛角弯弯教案 一启航引入: 同学们,每个人都有自己的理想和愿望,那么你能告诉教师你的理想和愿望是什么呢 生回答:同学们的真好. 今天啊, 教师给你们带来一首好听的歌曲, 请同学们边听边想歌曲中的小朋友他的理想和愿 望是什么呢 二初步感受。

2、1 教学思路教学思路 通过音乐, 在音乐中促进儿童的情绪发展是音乐教学的重要目标之一, 在三维目标中属 于情感价值态度观目标范畴.三年级学生处于音乐感知能力发展的最佳时期,对节奏 旋律有较强的感受力和表现力, 老师需进一步推动和帮助其确认和。

3、教学目标:教学目标: 1.启发学生通过生动形象的画面启发学生通过生动形象的画面,准确把握歌曲歌词的含义准确把握歌曲歌词的含义,从而用自然从而用自然柔柔 美,明亮的声音表现歌曲的情感.美,明亮的声音表现歌曲的情感. 2.通过一系列的音乐游戏通。

4、本课目标 1通过听辨模唱等活动学会歌曲老水牛角弯弯,并指导学生用 自然柔美明亮的声音表现歌曲的情感; 2认识休止符0,感受停顿给音乐带来的变化;理解 24 拍含义, 掌握 24 节拍在小节中的强弱规律; 3培养学生的创新思维能力和丰富的想象。

5、放牛山歌教学设计放牛山歌教学设计 教学内容:学唱放牛山歌 教学目标: 1.情感目标:通过学习,感受祖国丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音 乐的热爱. 2.知识与技能: 1了解山歌 2能完整地演唱放牛山歌 ,表达四川牧童欢乐愉悦劳动的心。

6、人音版小学三年级上册放牛山歌教学设计人音版小学三年级上册放牛山歌教学设计 教学内容:教学内容: 1学唱歌曲放牛山歌 2 2表演歌曲放牛山歌 教学目标:教学目标: 一学习用听视唱结合学习歌曲放牛山歌,引导学生认真仔细地 聆听音乐作品,音乐作品。

7、放牛山歌放牛山歌 教材分析:教材分析: 歌曲放牛山歌是一首以农村题材为内容的四川民歌.24 拍,五声徵调 式.音乐素材简练朴实,富有浓郁的生活气息.曲调欢乐活泼,表现了农村 的牧童娃娃愉快劳动生活的欢乐情绪. 歌曲为六个乐句构成的一段体. 。

8、放牛山歌 教学设计 课题: 放牛山歌 课型:综合课 年级:三年 课时:一课时 教材分析: 放牛山歌是小学人音版三年级上册第四课放牧中的演唱 曲. 这是一首以农村题材为内容的四川民歌.音乐素材简练朴实, 富有浓郁的生活气息.曲调欢快活泼,表现。

9、人音版三年级上册音乐 教材分析教材分析: 这是一首简洁纯朴的少儿歌曲.歌曲短小,为起承转合 四个乐句含义颇深: 从一个乡村孩童在牛背上突发的奇思妙想为 着眼点,折射出中国少年儿童所具有的远大理想.简单的节奏和 跳进的音符,映衬出孩子们的童真。

10、老水牛角弯弯教学设计老水牛角弯弯教学设计 一教学目标一教学目标 1. 学唱歌曲,体会歌曲,从小树立远大的理想和热爱 科学探索的决心. 2. 用自然真挚的声音演唱歌曲. 二教学重难点二教学重难点 1. 学唱歌曲老水牛角弯弯 . 2. 掌握歌曲。

11、老水牛角弯弯教案老水牛角弯弯教案 教学目标:教学目标: 1启发学生通过生动形象的画面,准确把握歌曲歌词的含义,从而用自然柔 美明亮的声音表现歌曲的情感. 2通过一系列的音乐游戏,使学生掌握附点节奏. 3通过歌曲学唱,启发学生从小要树立远大的。

12、放牛山歌教学设计放牛山歌教学设计 教学目标:1感受山歌高亢明亮的风格特点,用四川方言演唱歌曲. 2通过音效动作进行情景的即兴创编,提升创造力想象力和合 作能力. 教学内容:1演唱歌曲放牛山歌 2音效动作即兴创编 教学准备:ppt钢琴卡片等 。

13、放牛山歌教案放牛山歌教案 教材分析:教材分析: 放牛山歌是一首以农村题材为内容的四川民歌.音乐素材简练朴实,富有浓郁的 生活气息.曲调欢快活泼,表现了农村的牧童娃娃愉快劳动生活的欢乐情绪.全曲用 6 1 2 三个音为轴心, 贯穿全曲, 使其。

14、放牛山歌教学设计 一教学目标: 1情感态度与价值观目标: 通过学习本课可以让学生更好地感受丰富多彩的民族民间音乐, 体会音乐所表现的多姿多 彩的生活情景, 充满着浓浓的乡村生活气息和童年乐趣, 激发对祖国民族音乐的热爱和对生 活的热爱之情。

15、放牛山歌 教学内容:歌曲 放牛山歌 课时:一课时 课型:新授课 教学目标: 1情感目标: 能完整流畅地演唱放牛山歌 ,表达四川牧童劳动时欢乐愉悦的心情. 2知识与技能: 1 通过聆听和演唱,了解山歌感受其高亢嘹亮的风格特点. 2用互相应和的。

16、老水牛角弯弯教案老水牛角弯弯教案 教材分析教材分析 这是一首简洁纯朴的少儿歌曲.歌曲短小,为起承转合四个乐句含义颇深:从一个乡村孩童在牛背上突 发的奇思妙想为着眼点,折射出中国少年儿童所具有的远大理想.让我们感受到祖国未来是充满希望的. 中。

17、老水牛角弯弯老水牛角弯弯 教学目标: 知识与技能: 启发学生通过生动形象的画面,准确把握歌曲歌词的含义,从而用自然 柔美 明亮的声音表现歌曲的情感. 过程与方法:通过练习, 使学生掌握附点节奏; 情感态度与价值观:通过歌曲学唱, 启发学生从。

18、教学目标教学目标 1. 学唱歌曲,体会歌曲表达乡村孩子们天真纯朴的美好愿望,从小树立远大的理想 和热爱科学探索的决心. 2. 用自然真挚的声音演唱歌曲. 教学重难点教学重难点 1. 学唱歌曲老水牛角弯弯 . 2. 掌握歌曲节奏. 教材分析教。

19、教学目标 1学习歌曲放牛山歌 ,引导学生认真仔细地聆听音乐作 品, 初步感受作品中表现了农村的牧童娃娃愉快劳动生活的 欢乐情绪. 2聆听乐曲牧歌 ,感受音乐的独特风格音乐色彩及情 绪. 3了解音乐与地区的密切关系.感受祖国丰富多彩的民族 音。

20、教学教学目标目标 1.通过试听结合法学习,能用高亢嘹亮的声音 演唱山歌. 2要以参加劳动而获得丰收的喜悦心情来演唱 曲调和歌词. 3.体验四川方言呦啥,呦喂 哥儿啰喂等 衬词在歌曲中的运用,激发学生对民族民间音乐 的热爱. 4.引子哥儿啰喂。

21、放牛山歌教学设计 教学内容教学内容人音版小学三年级上册第四课放牛山歌 课 型:唱 歌 课课 时:一 课 时 设计思路设计思路放牛山歌具有浓郁的地方民族风格,在本节课我把学唱歌 曲放在了首要的位置.在这首歌曲中,难点节奏较多,加大了他们学习的。

22、放牛山歌教学设计放牛山歌教学设计 教学目标: 1能够认真仔细地聆听音乐作品,感受四川儿歌欢乐活泼的 音乐特点,体验四川方言的乐趣,体验音乐作品中表现了农村的牧童 娃娃愉快劳动生活的欢乐情绪和农民伯伯的辛苦不易. 2学习以动作来表现歌词,背唱。

23、老水牛角弯弯教案老水牛角弯弯教案 教学目标:教学目标: 1.启发学生通过生动形象的画面,准确把握歌曲歌词的含义,从 而用自然柔美明亮的声音表现歌曲的情感. 2.通过一系列的音乐游戏,使学生掌握附点节奏. 3.通过歌曲学唱,启发学生从小要树立。

24、歌曲老水牛角弯弯歌曲老水牛角弯弯 教学内容:教学内容: 学唱歌曲老水牛角弯弯 教学目标:教学目标: 1.通过听辨模唱等活动学会歌曲老水牛角弯弯,并指导学 生用自然柔美明亮的声音表现歌曲的情感. 2.引导学生围绕歌曲内容进行歌唱表演, 感受歌。

25、教学设计 教学目标 1情感态度与价值观:通过唱歌曲引导学生表达对大自然及水牛 的喜爱之情,启发学生畅谈自己的理想, 为实现自己的理想而努 力. 2知识与技能:引导学生准确的把握歌曲音准节奏及演唱风格. 对重难点前倚音重点学习, 通过创编歌。