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1、第四单元 家是最温暖的地方,父母多爱我,10,绿色圃中小学教育网 ,绿色圃中小学教育网 ,活动一：制作爱心树,2,制作爱心树,同学们，从我们出生到现在，父母为我们做了许多事，用心想一想，把他们每天为你做的事记录在爱心树叶子上。,活动一,3,妈妈喜欢吃鱼头,妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？,妈妈喜欢吃鱼头。,你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。,怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？,4,爱的体验,有人说，妈妈的爱是香的， 藏在好吃的饭菜中； 有人说，爸爸的爱是温暖的， 就在遮雨的伞下,你能发现这些默默的爱吗？说给大家听一听。,5,绿。
2、父母多爱我,新课导入,让爱住我家，说说你的家。,父母默默的爱,想一想：父母每天都为我们做了些什么？,每天上学前，妈妈已为我备好温开水。,每天放学后，爸爸总是陪我打一会羽毛球。,妈妈每天晚上都会来给我盖被子。,父母默默的爱,父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？,父母默默的爱,阅读角 打开教材P67页，阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。,妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？,父母默默的爱,父母关爱你的感人的故事一定不少，讲给大家听听吧！,父母默默的爱,妈妈的爱 妈妈的爱是。
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4、第四单元 家是最温暖的地方 10 父母多爱我,游子吟 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,一、激发情感，导入新课,二、父母默默的爱,父母是我们最亲近的人，我们成长的每一步，都离不开父母的爱与陪伴。看了视频，能在脑海里浮现出你和父母之间的哪些场景？,畅所欲言,在你的眼中爸爸妈妈的爱像什么呢？,父爱如伞，为我遮风挡雨。 父爱是风，为我吹走烦恼。 母爱如春雨，滋润我茁壮成长。 母爱如画笔，引领我绘制美景。,阅读角,妈妈的爱 妈妈的爱是香的， 像鲜花； 妈妈的爱是甜的， 像蜜糖； 妈妈。
5、1/4 父母多爱我第一课时父母多爱我第一课时 课题 父母多爱我第一课时 单元 第四单 元 学科 道德与法 治 年级 三年 级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：感受父母的爱，懂得感恩父母的付出。 2、能力目标：能够从细微处发现父母的爱，提高对爱的感受能力。 3、知识目标：能够感受到父母默默的爱，懂得感恩父母。 重点 感受父母的爱。 难点 感恩父母的爱。 教学过程教学过程 教学 环节 教师活动 学生活 动 设计意图 导入 新课 播放视频爱是什么 提问：爱到底是什么呢？ 思考。 通过视频 引出提问， 并引 发思考。 讲授 新课 杨洋的成长故。
6、部编道德与法治小学三年级上册第四单元,父母默默的爱,制作亲情树,看着这棵亲情树，你有什么感想？,阅读谈体会,bin 鳊鱼:头小身大，味道鲜美。,妈妈喜欢吃鱼头,讨论： 妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？,妈妈喜欢吃鱼头。,你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。,怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？,小组交流： 父母关爱你的感人故事也一定不少，讲给大家听听吧！,在我眼中， 妈妈的爱像 , 爸爸的爱又像 。,眼中的父母,在我眼中， 妈妈的爱像 , 爸爸的爱又像 。,眼中的父母,1、每次写作业时，妈妈都会对我说：“注意！把头抬高点儿！”以前的。
7、爱我你就抱抱我,父母多爱我,部编版三年级道德与法治上册,10,爱，到底是什么呢？,杨洋的成长故事,2010年1月20日这一天，在大家的期盼之下，我来到了这个世界上，父母喜极而泣，抱着我不愿松手。爷爷奶奶高兴得合不拢嘴，一个个打电话通知亲朋好友，自己的大孙子，出生了！,在我出生以后，爷爷和爸爸就翻遍了所有的文学典籍和词典，想着要给我起一个怎样的名字。后来，终于在我来到世上的第一百天，爷爷给我起了一个名字“杨洋”，他希望我能一直喜气洋洋，幸福安康。,杨洋的成长故事,杨洋的成长故事,在我的成长过程中，充满了爷爷的教导、。
8、第四单元 家是最温暖的地方,妈妈每天忙碌着工作，起早贪黑，每天拖着疲惫的身体回到家，看到你的笑容，觉得一切都值得!希望你的生活多一点笑容，多一点阳光!,爸爸最想对你说的一句话就是“谢谢你!”因为有了你，爸爸的生活变得更幸福、更快乐。爸爸的心情随着你每天的变化而变化。你高兴，爸爸就高兴;你不开心，爸爸也会不开心。,微家书,猜猜我有多爱你,师：猜猜我有多爱你。 生：这我可猜不出来。 师：我的手举得有多高我就有多爱你。 生：我爱你一直到我的脚趾头。 师：我跳得多高就有多爱你。 生：我爱你，像这条小路伸到小河那么远。 。
