核心素养目标1.1

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1、6,16,1国家权力机国家权力机关关核心素养目标,走进课标,1,了解青春期的一些基本的生理和心理常识,了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征2,能从容面对青春期的生理和心理变化,正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调。

2、七年级下册教材在设计中遵循学生的成长规律,以学生成长中的问题与矛盾为基础,突出,成长的不仅是身体,的基本观点,提炼确定了青春时光,做情绪情感的主人,在集体中成长,走进法治天地四个学习主题,七年级下册内容简介青春情绪情感集体法治四大关键词教材。

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4、1,1悄悄变化的我一,教材分析本节课是七年级下册第一单元第一课第一框题,本单元作为七年级下册教材的起始单元,起着承上启下的作用,以拥抱青春为主题,以学生成长为主线,承接七年级上册生命教育的理念与思想,奠定七年级下册青春生命教育的底色,本课作。

5、如何学好道德与法治这门课,课堂,三要,要严格遵守课堂纪律,不趴桌子,不插话,举手回答问题,要认真做好课堂笔记,所有知识点以问题形式进行理解和标记,在课本正文划线,正确使用序号分点标记,关键词重点标记背诵,要积极参与课堂活动,勤动脑,多思考。

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