冀教版5

1、冰水和水蒸气教学设计 课题冰水蒸气课时1教材冀教版四年级下教学目标知识目标1水与水蒸气可以相互转化;2水由于温度变化形成水蒸气;水蒸气由于温度变化而变成水;3水变成水蒸气存在于空气中,水蒸气的微粒太小,用肉眼看不见.能力目标以科学探究的方式。

2、5天气与生活教学设计一教学内容分析:本课围绕天气与生活,从正反两方面来分析天气与人类的关系,设计两个活动.活动1天气变化给我们带来的影响,引导学生分析天气变化给人们的生活和生产带来哪些有利或有害的影响剧烈的天气变化造成的严重自然灾害等问题。

3、冀教版四年级多样的天气的教学设计 安国市石佛学区张美玉教学内容:教科书第二单元第1课第4页的内容.教材分析天气单元是本册书的起始单元.本单元以学生熟悉的天气现象为研究对象,通过感受和描述天气的变化,引导学生懂得如何科学观测和描述天气变化.引。

4、课题6固体液体和气体类型新授课时三课时教学目标探究目标1能正确地对周围常见的物体或物质进行分类.能利用感官估测物体的质量或体积.能归纳出固体液体和气体的主要特点.能设计两种以上的方法测量出不规则形状物体的体积.情感目标对探究物质三态的问题产。

5、让瘪乒乓球鼓起来教学设计一教学内容冀教版四年级科学下册62页第17课让瘪乒乓去鼓起来二教学目标知识与目标使学生进行液体热胀冷缩的性质探究的过程,认识到生活中的液体发生变化的规律.能力与过程引领学生体验问题猜测实验验证结论的探究过程,使学生初。