【精】冀教版六年级下册数学复习课

1、式与方程式与方程 数学冀教版 六年级下 复习导入 1 第n堆：nn 22 33 44 可见字母的用途很大哦！ 知识回顾 用字母表示任何数。如自然数用n表示 用字母表示数可以简明地表达数量关系 例如：用s表示路程，v表示速度，t表示 时间，那么：s=vt 如果工作总量用字母c表示，工作时间用 t表示，工作效率用a表示，那么：c=at 知识回顾 用字母表示平面图形周长戒面积计算公式 C=4a。

2、解决问题 数学冀教版 六年级下 知识梳理 四则混合运算的运算顺序是什么呀？ 只有一级运算时，从左到右计算； 有两级运算时，先算乘除，后算加减； 有一层括号时，先算括号里的；有多层 括号时，先算小括号里的；要是有平方， 先算平方。 激趣导入 先说一说运算顺序，再计算 92+5418 （48-13）（35+12） 100-（16+5）7 170（5+34） 63.4-2。

3、生活小区1 数学冀教版 六年级下 情境导入 同学们，大家经常说生活中处处有数学， 那在我们生活的小区里有哪些数学问题呢？ 今天我们就走迚一个生活小区，一起去发现 并解决一些数学问题 。 新知讲解 观察上图中的小区平面示意图，你能了解哪些信息？ 比例尺 1:2000 新知讲解 （1）这个生活小区的占地面积是多少？ 比例尺 1:2000 新知讲解 实际距离图上距离比例尺，通过测量。

4、探索规律探索规律 数学冀教版 六年级下 导 入 你还记得有关这些规律的探究吗？ 知识梳理 规律探究的第一种类型： 当物体排列成规则型图形时，物体的数量 是随着图形基本单元的增加而有规律的增加的。 这种类型我们可以通过分析、推理把其中的规 律转化为一个公式。然后再利用公式解决问题。 图号图号 n 三角形个数（个） 小棒根数（根） 典例训练 1 2 3 4 5 6 n 3 5 7。

5、数的运算 数学冀教版 六年级下 复习导入 观察两组图片和算式，你发现了什么？ 加法算式：（ ）+ （ ）+ （ ）= （ ） 乘法算式：（ ） （ ）= （ ） 2 2 2 6 2 3 6 = 平均每筐放（ ）个南瓜。 3 9 3 3 复习导入 - = 28 8 20 加法不乘法的意义有什么共同的地方和丌同的地方，减法不除 法乊间呢？ 知识梳理 加减。

6、简单的数据统计过程（简单的数据统计过程（1 1） 数学冀教版 六年级下 复习导入 学校要了解学生癿体质状况，我们要怎 样收集信息，整理信息？ 可以先发放调查表，调 查学生身高体重等信息 做成统计表，能更直观癿 了解学生癿体质状况。 知识回顾 1、数据癿收集和整理 复式统计表 单式统计表 统计表 知识回顾 2、你知道如何设计统计表格吗？ 节目类型 节目名称 划记 人数 百分比 A 新闻。

7、开发绿色资源开发绿色资源 数学冀教版 六年级下 激趣导入 开发绿色资源 典例训练 树木成才 （一） 一棵成活的树苗， 10年后就能长成直径大约是 30厘米，高大约是2.5米的 大树。 (1)一棵树长10年，成材的 木材大约有多少立方米？ 典例训练 圆的面积公式：S圆=（d/2）2 圆柱的体积公式：V圆=S圆h 30厘米=0.3米 V圆= 3.14（0.32）22.5 =3.140。

8、测量测量- -解决实际问题解决实际问题 数学冀教版 六年级下 导 入 这些公式你还记得多少？ 正方体体积 长方形周长 长方形面积 囿的面积 三角形面积 特殊梯形面积 知识梳理 平面图形 周长（C） 面积（S） C=4a C=2(a+b） S=ab _______ _______ S=ah _______ C=2r 平面图形的公式 知识梳理 立体图形的公式 立体图形 表面积（S） 体积。