19.9.古诗三首古诗三首教学目标:教学目标:1.会认“屠、苏”等7个字,能工整书写“符、欲”等11个字。2.能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写清明。3.借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象。4.培养学生学习古诗的兴趣,感受作者的心情,了解祖国传统节日的风俗习惯。教学重难点:教学
九月九日忆山东兄弟Tag内容描述:
1、1 9.9.古诗三首古诗三首 教学目标:教学目标: 1.会认“屠、苏”等 7 个字,能工整书写“符、欲”等 11 个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写清明。 3.借助注解,了解诗句的意思,想象诗中描绘的景象。 4.培养学生学习古诗的兴趣,感受作者的心情,了解祖国传统节日的风俗习惯。 教学重难点:教学重难点: 1.理解古诗的意思,感悟古诗表达的情感。 2.在比较欣赏中了解祖。
2、深厚的传统文化,深厚的传统文化, 中国人的根。中国人的根。 1. 1.了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。 2.2.收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写一 写过节的过程。写过节的过程。 部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册 深厚的文化传统,我们的根。深厚的文化传统,我们的根。 我国有很多传统节日,关于 这些传统节日,你知道多少呢? 让我们共同走进本单元的课文。 学习本单元课文,我们不仅 要了解课文是怎么。
3、九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟 王王 维维 谈话引入谈话引入 这节课,我们就来学习与重阳 节有关的诗歌。 王维:唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、王维:唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、 画家,字画家,字摩诘摩诘,号,号摩诘居士摩诘居士。 开元十九年(开元十九年(731731年),王维状元及第。历官右年),王维状元及第。历官右 拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝 年间,王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长年间,王维拜吏。
4、9 古诗三首,导入一,导入二,导入一,看图猜节日,春节,元宵节,端午节,重阳节,返回,导入二,你能说出下列节日是在哪一天吗?,春节_________ 元宵_________ 端午_________ 七夕_________ 中秋_________ 重阳_________ 腊八_________ 除夕_________,正月初一,正月十五,五月初五,七月初七,八月十五,九月初九,腊月初八,腊月三十,返回,元 日 宋王安石,王安石(10211086),字介甫,号半山。抚州临川(今属江西)人。“唐宋八大家”之一。他一生写了不少反映百姓疾苦和社会问题的作品。,主要作品:泊船瓜洲登飞来峰书湖阴先生壁等。,作者简介,听朗读。
5、九月九日忆山东兄弟,激趣导入,同学们请准备好纸和笔,默写清明一诗。,九月九日忆山东兄弟 作者:王维,王维:(699759) 字摩诘,盛唐时期的著名诗人,通音乐,工书画。他是唐代山水田园派的代表。其诗、画成就都很高,苏东坡赞他“诗中有画,画中有诗”,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。,兄长,称兄道弟,xing,兄弟,兄,学习字词,少,读一读下面的句子,看看你有什么发现? 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。,.,注意加点字的读音!,格外。,【忆】 【异乡】 【为异客】 【逢】 【倍。