军强才能国安

1、习近平新时代中国特色社会主义思想 初中学生读本 第六讲牢坚不可摧的钢铁长城筑 第二课时军强才能国安 一教学目标: 1通过了解国际形势的变化和挑战,理解建设一支强大的人民军队 的必要性和重要性. 2明确中华民族伟大复兴需要人民军队提供坚强后盾。

2、军强才能国安教学设计 一教育价值 1.自我成长:坚定党的领导是强军之魂,珍爱和平同时提高危机意识,主动担责, 养成敢于斗争敢于胜利的血性胆魄,提高捍卫国家主权安全和发展的能力. 2.我与他人:以自身行动实践军爱民民拥军的光荣传统, 发展与稳。

3、军强才能国安教学设计 一教育价值 1.自我成长:坚定党的领导是强军之魂,珍爱和平同时提高危机意识,主动担责, 养成敢于斗争敢于胜利的血性胆魄,提高捍卫国家主权安全和发展的能力. 2.我与他人:以自身行动实践军爱民民拥军的光荣传统, 发展与稳。

4、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 教教案案 备课人备课人编写时间编写时间 读本读本 章节章节 第1讲第2 课时 执教者执教者实施时间实施时间 课时标题课时标题军强才能国安军强才能国安 。

5、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中 第二课时 军强才能国安 第六讲第六讲 构筑坚不可摧的钢铁长城 情感与价值观目标 结合人民军队战斗力品和训。

6、第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城第二课 军强才能国安 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本初中初中说课内容说课内容一内容分析第6讲筑牢坚不可摧的钢铁长城第1课时强国必须强军第2课时军强才能国安新时代。

7、教学设计第六讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城第 2 框 军强才能国安一教学分析一教学分析教学目标素养目标促进学生对党与军队关系我国国防知识的了解,自觉做到关心国防全民国防.知识目标知道人民军队由党缔造,在党的领导下取得一系列伟大胜利,认同党对人民。

8、第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城第二节二 军强才能国安教学设计课题 军强才能国安单元学科年级学习目标1.认同并拥护党对人民军队的绝对领导,主动关心国防,热爱国防,弘扬拥军爱军的光荣传统.2.能够感受人民军队的战斗精神和血性胆魄,立志为强军强国。

9、军强才能国安 教学设计议题:如何建设世界一流军队一教育价值1.自我成长:坚定党的领导是强军之魂,珍爱和平同时提高危机意识,主动担责,养成敢于斗争敢于胜利的血性胆魄,提高捍卫国家主权安全和发展的能力.2.我与他人:以自身行动实践军爱民民拥军的。

10、新知讲解二 军强才能国安 2020 2020 年年 10 10 月,习近平主席在月,习近平主席在视察海军陆战队时强调,加快推进转视察海军陆战队时强调,加快推进转型建设,加快提升作战能力,努力锻型建设,加快提升作战能力,努力锻造一支合成多能快。

11、本讲内容一强国必须强军1.应对世界形势的必然要求2.中华民族复兴伟业的战略支撑二军强才能国安1.始终坚持党对人民军队的绝对领导2.全面提高新时代备战打仗能力3.推进国防和军队现代化建设二军强才能国安党 对 人 民 军 队 的 绝 对 领 导。

12、军强才能国安教学设计一教育价值1.自我成长:坚定党的领导是强军之魂,珍爱和平同时提高危机意识,主动担责,养成敢于斗争敢于胜利的血性胆魄,提高捍卫国家主权安全和发展的能力.2.我与他人:以自身行动实践军爱民民拥军的光荣传统,发展与稳固坚如磐石。

13、习近平新时代中国特色社会主义思想初中学生读本第六讲 牢坚不可摧的钢铁长城筑第二课时 军强才能国安一教学目标:1 通过了解国际形势的变化和挑战,理解建设一支强大的人民军队的必要性和重要性.2 明确中华民族伟大复兴需要人民军队提供坚强后盾和安全。