六年级下册数学教案5

1、六年级数学下册鸽巢问题一 联系地址： 教学内容：人教版六年级数学下册 6869 页例 1例 2. 教学目标 知识与技能 1 理解最简单的 鸽巢问题及 鸽巢问题的 一般形式。 2 引导学生采用操作的方法进行例举或假设法探究鸽 巢问题，通过分析。

2、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 数学 年级年级 册册 六年级下 教材版本教材版本 人教版 课题名称课题名称 第五单元数学广角鸽巢原理 难点名称难点名称 难点分析难点分析 从知识角度分析为 什么难 鸽巢问题的理。

3、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 数学 年级年级 册册 六年级下 教材版本教材版本 人教版 课题名称课题名称 第五单元 数学广角鸽巢问题例题 1 难点名称难点名称 通过动手操作实践活动理解总有和至少的本质意义。

4、鸽巢问题教学设计 教学内容：教学内容：人教版六年级下册第五单元 P68 例 1 教材分析：教材分析：通过生活中的实例，向学生介绍鸽巢问题的两种形式，使学生在理解鸽巢 问题这种教学方法的基础上，对一些简单的实际问题加以模型化 ，并会运用鸽巢问。

5、教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级册 六年级下 教材版本 人教版 课题名称 第五单元 鸽巢问题 难点名称 将鸽巢问题转化为有余数的除法的形式。 难点分析 从知识角度分析 为什么难 借助直观操作和假设法，将问题转化为有余数的除法。

6、数学广角鸽巢问题例 1 教学设计 教学内容：人教版数学六年级下册第五单元数学广角鸽巢问题例 1 教学目的： 1.了解鸽巢问题的特点，经历鸽巢问题的探究过程，理解鸽巢原理的含义。 会用此原理解决简单的实际问题。 2.培养学生有根据有条理地进行。

7、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 数学数学 年级年级 册册 六年级下册六年级下册 教材版本教材版本 人教版人教版 课题名称课题名称 鸽巢问题1 难点名称难点名称 将一些实际问题抽象为数学问题的过程，并能运用所学。

8、数学广角鸽巢问题 小学数学微课教学设计 微课标题微课标题：数学广角鸽巢问题 教材内容教材内容：人教版小学数学六年级下册 第五单元 数学广角 执教教师执教教师： 工作单位工作单位： 联系电话联系电话： 具体微课教学设计 微课内容微课内容：鸽巢。

9、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 数学 年级年级 册册 六年级下册 教材版本教材版本 人教版 课题名称课题名称 鸽巢问题 难点名称难点名称 理解鸽巢问题的规律 难点分析难点分析 从知识角度分析为 什么难 鸽巢问。

10、教学准备 1. 教学目标教学目标 1.1 知识与技能： 1.初步了解抽屉原理， 会运用抽屉原理解决简单的实际问题或解释相关的现象。 2.通过操作观察比较推理等数学活动，引导学生理解并掌握这一类抽屉原理 的一般规律。 1.2过程与方法 ：。

11、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 数学 年级年级 册册 六年级下 教材版本教材版本 人教版 课题名称课题名称 数学广角鸽巢问题1 难点名称难点名称 会用不同的方法解决鸽巢问题，理解总有和至少的含义。 难点分析难。

12、教师姓名教师姓名 单位名称单位名称 填写时间填写时间 学科学科 数学年级年级 册册 六年级下教材版本教材版本 人教版 课题名称课题名称 第五单元 数学广角鸽巢问题第一课时 难点名称难点名称 理解鸽巢原理，并对一些简单的实际问题加以模型化 难。