卖报歌人教版

1、歌曲卖报歌教案 课 题卖报歌课型唱歌课时1三维教学目标1 通过学唱卖报歌使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活,教育学生珍惜今天的幸福生活.2 掌握歌曲旋律节奏,指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌.3 用打节奏创编动作和适合的速度与力度等形式。

2、卖报歌教学目标1. 知识与技能目标:通过卖报歌歌曲的学习,使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳.2. 方法与过程的目标:指导学生用轻快而有弹性的歌声演唱卖报歌,训练学生通过音色,力度,速度,表情,动作等音乐要素的变化得到体现.鼓动学生创造性。

3、卖报歌详案教学目标:1知识与技能目标:通过卖报歌歌曲的学习,使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳.2方法与过程目标:指导学生用轻快而有弹性的歌声演唱卖报歌.3情感态度与价值观目标:通过歌曲情感的表现,帮助学生了解解放前报童的苦难生活.教学重。

4、卖报歌教学设计授课班级:三年二班课时安排:1课时一 教学目标: 一情感态度价值观: 帮助学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生珍惜今天的幸福生活.二过程与方法: 通过多媒体小组合作学习和教师指导等教学方法,激起学生的学习兴趣让学生在欢快的氛。

5、 卖报歌教学设计 一教学目标:1知识目标:了解人民音乐家聂耳的生平与主要作品,指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌.2技能目标:指导学生用轻快而有弹性的声音演唱卖报歌,鼓励学生创造性地参与发挥学生的想象力,提高学生创造力和表现力.2 情感目。

6、卖报歌音乐教案教学目标:1学生能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲;2感受体验歌曲的情绪及力度变化,理解其音乐形象;3能够参与演唱活动中的即兴表演,发挥学生的想象力,提高学生的创造力和表现力教学重点: 能用富有表现力的声音有感情地演唱歌曲。

7、卖报歌教学设计教材分析:卖报歌歌曲欢快活泼唱起来朗朗上口.歌曲中的主人公与学生年纪相仿,所以整体比较贴近三年级学生的情感世界和心理特点. 歌曲为F宫调式,四二拍.开始即以跳跃的节奏,简朴活泼的音调模拟报童的叫卖声,生动地勾画出天真可爱奔跑叫。

8、三年级音乐卖报歌教学设计课型:歌唱课课时:一课时教学目标:1了解报童的苦难生活,学会热爱党和祖国,珍惜今天的幸福生活,为祖国而努力学习.2能用轻快而有弹性的歌声演唱卖报歌,发挥想象力参与音乐表现.3了解作曲者聂耳及本曲的创作背景.教学重难点。

9、唱歌卖报歌教学目标1 知识目标:了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳2 能力目标:用轻快而又弹性的声音演唱歌曲3 情感目标:了解解放前报童的苦难生活,教育学生热爱党, 珍惜今天幸福生活,为祖国而努力学习教学重难点:感受其音乐形象,体验天真活泼凄苦。

10、三年级第六册音乐 卖报歌教学案例一课前系统部分一课标分析三年级学生以形象思维为主,好奇好动模仿力强的身心特点,善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌舞图片游戏相结合的综合手段,进行直观教学,激发和培养学生对音乐的爱好,开发音乐的感知力。