第一章物质结构元素周期律第三节化学键教学流程引入实验提出问题白烟,宏观上观察到生成NaCl从微观角度来解释,利用图象化静为动,变抽象为形象,增强学生的感性认识,降低难点,得出离子键的概念离子化合物的概念电子式的第二节元素周期律教学过程:第一课时引言从前面我们所讨论原子结构和元素的性质关系可知,核电荷
人教版高一下学期化学必修2教案Tag内容描述:
1、第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键 教学流程 引入实验提出问题白烟 ,宏观上观察到生成 NaCl 从微 观角度来解释, 利用图象化静为动,变抽象为形象,增强学生的感性 认识,降低难点 ,得出离子键的概念 离子化合物的概念电子 式的。
2、第二节 元素周期律 教学过程: 第一课时 引言从前面我们所讨论原子结构和元素的性质关系可知,核 电荷数不同的碱金属之间及卤族元素之间,在原子结构和性质上都呈 现出一定的相似性和递变性,那么,在其他的核电荷数不同的元素之 间,是否也存在着某种。
3、第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1了解金属元素在自然界的存在形态。 2掌握金属冶炼的原理和方法。 3掌握铝热反应及其应用。 4了解海水资源开发和利用的前景及化学在。
4、第三章 有机化合物 第四节 基本营养物质 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1认识油脂的组成主要性质和主要应用; 2认识糖类物质的组成主要性质和主要应用; 3认识蛋白质的组成主要性质和主要应用; 4进一步训练学生的化学实验操作技能。。
5、第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物 第一课时 教学过程: 让学生讲述课前准备的有关酒的知识,指出各类酒都含有一种主 要成分酒精,酒精的化学名称为乙醇,也是一类重要的烃的衍生物。 乙醇的组成结构是什么如何设计实验来推测乙醇的组。
6、第一章 物质结构 元素周期律 第 3 节 化学键 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1知道离子键共价键的概念以及极性共价键和非极性共价键 的概念,能够说出各种化学键的形成。 2知道离子化合物共价化合物的概念,能够判断常见化合物 的类别。
7、第三章 有机化合物 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1了解乙烯和苯的来源及它们在化工生产中的作用; 2了解乙烯苯的结构和主要性质; 3 通过乙烯和苯的性质实验了解加成 加聚 取代反应的特点,。
8、第一章 物质结构 元素周期律 第 2 节 元素周期律 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1掌握元素周期律的涵义和实质。 2以第 3 周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原 子结构的关系。 3知道元素化合价与元素在周期表中的位置。
9、第二章 化学反应与能量 第三节 化学反应反应的速率和限度 第一课时 教学过程 导入新课 播放投影片: 云龙陛石 北京的故宫是世界著名的古建筑群,是祖国珍贵的文化遗产。在 保和殿后, 有一块巨大的云龙陛石, 上面雕有精美的蟠龙图案 如 右图。
10、第四节 基本营养物质 第 1 课时 教学过程: 俗话说: 人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。 人要保持正常的生 命活动,就必须饮食,必须摄取营养物质。在你的饮食中,每日摄取 的有机物主要有哪些,你知道它们的主要成分吗 摄取的主要有机物及其主要成。
11、第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物 第 1 课时 教学过程 多多媒体 1.白日放歌须纵 ,青春作伴好还乡。 2.明月几时有,把 问青天。 3.借问 何处有,牧童摇指杏花村。 4. 何以解忧,唯有 。 把酒相关的词语空出,由学。
12、第三章 有机化合物 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1了解乙烯和苯的来源及它们在化工生产中的作用; 2了解乙烯苯的结构和主要性质; 3 通过乙烯和苯的性质实验了解加成 加聚 取代反应的特点,。
13、第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物甲烷 第一课时 甲烷 教学过程 投影图片:沼气池西气东输瓦斯爆炸。这里气体的主要成分 均为甲烷,甲烷作为一种高效清洁的能源,你对它了解多少呢 复习回顾 :你对甲烷知多少 引导学生结合初中学过的知。
14、第二章 化学反应与能量 第三节 化学反应的速率和限度 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1使学生了解化学反应速率的概念,知道浓度温度和催化剂 等外部条件对化学反应速率的影响。 2了解化学反应限度的概念,知道达到化学反应限度的特征。 3。
15、第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键 教学过程 问题一百多种元素的原子为什么能构成千万种分子分子中 的原子是如何结合的 原子能结合在一起形成分子,说明分子中的原子间一定存在着强 烈的相互作用。 1化学键 教师引导以水为例动画演示水的。
16、第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 教学过程 第一课时 引言金属在自然界中的分布很广,但金属元素一般分布在什 么区域 讲解 正确评价学生的回答,并补充金属元素广泛分布于矿 物中,动植物体内及海洋等区域中。。
17、第三章 有机化合物 第四节 基本营养物质 第 1 课时:单糖和二糖 教学过程 展示 1健美运动员的图片和健美运动员的一天饮食。 进餐次数 进餐时间 进餐内容 第一餐 上午 7:00 23 个鸡蛋,1 块面包 第二餐 上午 9:30 2 个鸡。
18、第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1知道烃的衍生物及官能团的概念; 2了解乙醇的物理性质,掌握乙醇的结构和化学性质; ; 3知道乙酸的物理性质乙酸的分子组成和结构了解乙酸的 化学性质。
19、第三章 有机化合物 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 第 1 课时 教学过程教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 同学们,上节课我们 学习了一种最简单的有 机物甲烷,这节课我 们接着来学习另外两种 重要的化工原料,首先请 同学们思考。
20、第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物甲烷 本节教材分析 三维目标 1知识与技能: 1 了解甲烷分子的空间结构特征, 能够书写甲烷分子的结构式 电子式。 2了解甲烷的化学性质,了解取代反应的特征。 3了解烷烃组成结构,类推烷烃的主要。