人教版PEP三上_Recycle

1、教学内容：第 32 页的教学内容是有两个活动围绕 Sarah 在电话邀请 朋友一起安排周末活动展开情景，第一个活动要求学生听录音，填写 图片中的活动对应的人物名称；第二个活动要求学生模仿示例，打电 话邀请朋友安排自己的周末活动。第 33 页。

2、三上 Recycle 2 教学设计 一教学目标： 1能听懂，会说句型如：Have some 。No， thanks.Id like Can I have some ，pleaseSure，here you are .How old are 。

3、单元整合助学单单元整合助学单 Task 1 任务任务 1 要求：正确洪亮地朗读任务要求：正确洪亮地朗读任务 1 的单词，小组长的单词，小组长 组织领读，检测学困生组织领读，检测学困生 学习用品：ruler pencil crayon era。

4、年年级：级： 三年级 教材版本：教材版本： 人教版修订版 PEP 小学英语 教学详案教学详案 一教学目标： 1知识技能： 1通过学习一本英语绘本来复习和巩固所学的颜色和动物单 词，如 red,brown,yellow.以及 bear,bir。

5、5 The short vowel word familya ： atapan 教学设计 Objectives:Objectives: 1. The pupil will learn the sounds: at, ap, an 2. Gi。

6、PEPPEP 小学三年级英语上册小学三年级英语上册 Unit4Unit4 WeWe lovelove animalsanimals 课题Unit 4 We love animals Part A 课型新授课 教学目标 知识目标：知识目标： 。

7、1 绘本绘本 TheThe HenHen 学习目标学习目标 技能目标： 1. 能利用上下文，插图以及 已经有的知识经验理解故事 内容。 2. 能够回答老师就故事内 容提出的问题。 3. 培养学生推测和口头对 故事中的人物场景以及故事 发展过。

8、人教版 PEP 三年级下 Recycle 2 教学设计 第二课时 教学内容:Listen and draw. 教学目标及要求 1. 复习 Where is the句式， 并熟练运用方位词 on, in, under 来回答。 How man。

9、教学设计 教材分析教材分析: : 本课时是 PEP 小学英语三年级上册 Recycle2 Read aloud 部分， 讲述了一只小鸟独自跑出去，在森林里遇见了一只猫，差点被吃掉。 故事内容涵盖了本学期动物，食物，身体部位类单词和句型。通过。

10、1 PEP Primary English Book3 A Recycle 2 教学设计教学设计 教材教材选用选用 本课是小学英语 PEP 三年级上册 Recycle 2。本课时联系并扩展了三年级学生对所 学知识的应用，让学生真正感受知识与。

11、Recycle Two 教学目标 146 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品询问某物或某人 在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。 2实际情景中运用 Do you like. What about. Where is. Look。

12、PEP 小学英语三年级上册 Recycle1 第一课时教学设计 Read aloud 部分学习能力较强的学生能够进行分角色表 演。 5.了解西方的节日万圣节。 二教材分析 本节课为 Recycle1 第一课时的 Read aloud 和 L。

13、1 3 Recycle2 一教学目标一教学目标 1语言知识与能力目标 能听懂，会说学过的动物食物和数字词汇。 能听懂会说句型 Whatsthisthat Idlikesome please Howmany 能用正确的语音语调朗读故事 能理解。

14、 1 PEPPEP 三上三上 RecycleRecycle 2 2 ReadRead aloudaloud 教学教学设计设计 教学内容：教学内容：三年级上册 Recycle2 第 1 课时 Read aloud 学情分析 这个年龄段的学生，。

15、Recycle1 教学设 计 一教学目标 1. 在情景中复习描述教师性格的句型和词汇，培养学生的复习意识。 2. 在听力和阅读任务中复习谈论一周课程的句型和词汇。3. 激发学生对复习课的 兴趣，着重培养学生的听说能力。 二教学重难点 一重点。

16、教学目标：教学目标： 1.学生能在故事情境中，复习已学的单词和句子。 2.学生能在情境中运用已学的单词和句子。如 Havesome,Lookat等。 3.学生能够在故事中感知 Dontstayalonewithastranger.Becar。

17、Teaching plan I .Teaching content. The topic of this lesson is mainly about a story of a little bird and a black cat,the。

18、三三 年年 级级 上上 册册 RecRec yclycl e e 2 2 教教 学学 设设 计计 学习 目标 1.能听懂，会说句型如：Have some.No, thanks. Whats thisthat Can I have some 。

19、Instructing students to read and how to write a composition Step 1 Warming up 1. Summer vacation is coming. Do you have 。