高中语文:第 4 课 论语十二章大道之行 人皆有不忍之心复习学案(附答案) 一.基础巩固 1下列句子中,不含通假字的一项是( ) A若火之始然 B非所以内交于孺子之父母也 C知者不惑 D君子喻于义 2对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A敏于事而慎于言 敏:勤勉 B苟能充之,足以保四海 保
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1、高中语文:第 4 课 论语十二章大道之行 人皆有不忍之心复习学案附答案 一.基础巩固 1下列句子中,不含通假字的一项是 A若火之始然 B非所以内交于孺子之父母也 C知者不惑 D君子喻于义 2对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A敏于事而。
2、预习内容1.了解孟子和孟子.2.熟读课文,扫清阅读障碍,注意字音字形.3.划分层次,概括大意.4.积累文言基础知识,翻译课文.5.把握本文的写作思路和采用的论证方法.人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心孟子孟子孟母三迁的故事大家都不陌生,孟子老。
3、人皆有不忍之心人皆有不忍之心传统文化传统文化之根之根选择性必修上册第二单元选择性必修上册第二单元第五课第五课学习目标学习目标1 1掌握课文中重要的实词虚词掌握课文中重要的实词虚词特殊句式等文言基础知识特殊句式等文言基础知识2 23 3理解理。
4、人皆有不忍之心孟子孟子人皆有不忍之心孟子教学目标 1 1掌握文言基础知识.掌握文言基础知识.2 2积累积累孟子及其作品,了解孟子的思想.孟子及其作品,了解孟子的思想.3 3赏析本文写法方面的特点.赏析本文写法方面的特点.4 4把握孟子把握孟。
5、大学之道人皆有不忍之心知识点汇总专项练习一 知识点汇总大学之道知识点1 课文详解礼记 两汉大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得. 物有本末,事有终始.知所先后,则近道矣.古之欲。
6、 不忍人之心不忍人之心孟子公孙丑上孟子名言选读人皆可以为尧舜老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.民为贵,社稷次之,君为轻.乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧.我善养吾浩然之气.穷则独善其身,达则兼济天下.富贵不能淫,贫贱不能。
7、人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心学习目标学习目标1.积累文中重要的文言实词虚词特殊句式等文言基础知识.2.把握孟子的四端说.3.梳理本文的说理思路,把握孟子的论辩艺术 孟子,名轲,字子舆,邹国人.战国时期哲学家思想家政治家教育家,儒家学派的。
8、人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心孟子孟子学习目标学习目标1.积累文中重要的文言实词虚词特殊句式等文言基础知识.2.把握孟子的四端说.3.梳理本文的说理思路,把握孟子的论辩艺术 孟子,名轲,字子舆,邹国人.战国时期哲学家思想家政治家教育家,儒。
9、人皆有不忍人之心人皆有不忍人之心部编版高中语文选择性必修上册第二单元第二单元 第五课第五课 学习目标1.了解孟子的生平及思想主张,了解孟子的相关知识.2.掌握文中重要的文言词语和特殊句式,理解课文,了解性善论的要义.3.分析本文使用的论证方。