三年级上册数学教案-1.1

1、秒的认识教学目标,1,通过创设情境,引导学生认识感知时间单位秒,体验时间单位,以及秒在生活中的应用,2,帮助学生建立,1秒,概念,通过创设游戏活动,让学生感受,秒,有多久,并从中培养学生估算时间的能力,进而引导学生通过探索,猜测,验证,发现。

2、秒的认识的教学设计一,教学目标,1,知识与技能目标,使学生在认识时间单位时分的基础上,认识更小的时间单位秒,知道秒是比分更小的时间单位,建立秒的时间观念,并知道1分,60秒,2,过程与方法目标,经历各种实践活动的过程,让学生初步建立1分,1。

3、备课时间,授课时间,课题,秒的认识备课人,高垠教学内容,人教版三年级上册第2,3页课型,新授课教学目标,1,使学生在认识时间单位时,分的基础上认识更小的时间单位,秒,建立秒的时间观念2,使学生知道时间单位的换算关系,1分,60秒教学重点,认。

4、课题,秒的认识一,教学目标,1,使学生认识时间单位秒,知道1分,60秒,会进行一些有关时间的简单计算,2,使学生初步建立1分,1秒的时间观念,并教导学生养成遵守和爱惜时间的意识和习惯,二,教学重难点,初步建立秒的时间观念,感悟1分和1秒的时。

5、秒的认识教学设计许琼教学内容,义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第5961页,教学目标,1,知识和技能目标,能认识时间单位,秒,知道1分,60秒,2,过程与方法目标,在丰富的学习活动中体验并发挥自己的观察能力和想像力,在探索交流。

6、课题两位数乘一位数1,指导思想与理论依据计算教学在小学阶段的地位举足轻重,是学生数学素养中最基本的技能和最基本的素质,新课标强调了数学课程应当注重发展学生的运算能力,并将它纳入了十个核心概念之一,课程标准中明确指出,运算能力是指能够根据法则。

7、小熊购物,乘加混合运算,学习目标,1,感受画图策略的意义及价值,体验混合运算中,先算乘法,再算加法,的合理性,2,会运用先乘后加的运算顺序用脱式正确地进行计算,3,初步尝试借助直观图表示乘加等实际问题的数量关系,发展分析和解决问题的能力,重。

8、小熊购物微课教学设计,教学内容,北师大版数学二年级下册第二单元第一课时小熊购物,教学目标,1,通过,小熊购物,的问题情境,发展学生提出和解决问题的能力,2,结合解决问题的过程,探索,先乘除,后加减,的运算顺序,体会到数学与生活实际的密切联系。

9、北师大版小学二年级下册小熊购物教学设计教学目标,1,能通过小熊购物的情境图,发展学生提出问题和解决问题的能力,2,在解决问题的过程中,体会,先算乘除,后算加减,的运算顺序规定的合理性,体会数学与生活的密切联系,3,能正确计算有关的两步式题。

10、小熊购物本节课是北师大三年级上册混合运算的第一章,它承接了一年级所学的同等的加减要从左到右运顺,这一章是同级运算时,从左到右依次计算,两级运算时,先算乘除,后算加减,教学内容,教材第2,4页,教学目标,1,通过,小熊购物,的问题情境引入,培。

11、小熊购物教学目标,1结合解决问题的过程,体会,先算乘法,后算加法,运算顺序规定的合理性,体会到数学与生活实际的密切联系,2能正确计算有关的两步试题,3通过,小熊购物,的问题情境,发展提出问题和解决问题的能力,重点难点,1,结合解决问题的过程。