三年级上册数学教案-4

1、课题,千米和米的换算第4课时总计第节教学目标1使学生熟练掌握千米和米两个单位之间的进率,并能进行千米和米之间的换算,2通过小组学习,培养学生的合作意识和良好的语言表达能力,3通过应用让学生感受千米在生活中实际价值,教学重难点1,掌握千米和米。

2、商中间或末尾有0的除法,1,教学目标,1,使学生初步理解,0,除以任何不是零的数都得0的道理,学会计算商中间有零或末尾有0的除法,2,培养和提高学生的计算能力,3,使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题,重点难。

3、商中间有0的除法教学设计一教材分析,一,教学内容分析商中间或末尾有0的除法是本单元三位数除以一位数的难点,本节课是学生学习了商中间或末尾有0的第一种情况,即,被除数中间或末尾有0,且前面没有余数,商的中间或末尾就有0,的基础上进行学习的,学。

4、商中间或末尾有0的除法高淳区宝塔小学吕建飞教学内容,教科书第6465页例8,例9以及相应的试一试,想想做做,教学目标,1,使学生结合现实情境初步理解,0除以任何不是0的数都等于0,探索并理解三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法计算方法,能。

5、商中间,末尾有0的除法教学目标,知识与技能目标,1,知道0除以任何不是0的数都等于0,2,掌握三位数除以一位数时商中间,末尾有0的除法的计算方法,能正确进行计算,过程与方法目标,1,经历探索商中间,末尾有0的除法计算方法的过程,并能正确计算。

6、商中间或末尾有0的除法学科,数学年级,三年级课型,新授制作,内容,商中间或末尾有0的除法学习目标,1,理解0除以任何数都等于02,学会被除数中的0除以一位数,商中间或末尾有0的笔算方法3,能正确笔算相应除法的商学习重难点,除法笔算某一位上用。