四年级上册数学教案

1、第一单元 大数的认识第三课时亿以内数的写法教学目标 知识与技能:在掌握亿以内数的数位顺序表的基础上,能够根据数级正确地写出亿以内的数,加深对数的组成的理解.来源:学.科.网Z.X.X.K 过程与方法:通过探究活动,提高学生分析问题和解决问题。

2、平行与垂直绵远学校 曾茜教学内容:人教版四年级数学上册第5657页例1,课本第57页做一做.教学目标:知识目标:学生通过观察讨论初步理解垂直与平行是在同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识垂线和平行线.技能目标:在比较分析综合的观察。

3、微课教学设计方案 微课名称平行与垂直教师姓名苟烜瑜教师单位攀枝花市第二十五中小学校教育集团阳光外国语校区知识点来源R学科:数学 R年级:四年级 R教材版本:人教版 R所属章节:第五单元例1录制工具和方法Wps制作并录制会声会影进行声音的录入。

4、路程 时间 速度一教学目标1知识与技能:通过具体的问题,认识路程时间与速度常见的量,理解速度的意义,理解并掌握路程时间与速度的关系.2过程与方法:探索路程时间与速度的关系,构建数学模型,将路程时间与速度的关系应用于实际问题.3情感态度与价值。

5、四年级对策问题教学设计教学内容:人教版四年级数学上册教科书第108页例3田忌赛马. 教学目标: 1通过玩游戏和听故事等活动,探究获胜的对策,体会策略的重要性. 2经理对比推理等活动感悟运筹思想,初步体会运筹思想的应用价值. 3.感受数学在日。

6、第六单元 除数是两位数的除法第三课时用四舍法求商教学目标 知识与技能:会用四舍法把除数看成整十数试商,从而能够正确的计算除数接近整十数的两位数除法 过程与方法:经历试商和调商的过程,体验试商的方法. 情感态度与价值观:在数学学习的活动中,培。

7、第一单元 大数的认识亿以上数的改写教学目标 知识与技能:能将整亿的数改写成用亿做单位的数. 过程与方法:使学生经历掌握改写方法的过程.来源:学科网ZXXK 情感态度与价值观:培养学生良好的学习习惯,提高其应用数学的意识.教学重点 能够正确地。

8、沏茶问题教学设计 内江市桐梓坝小学校 刘永秀教学目标:1通过对生活优化问题的合作探究,感悟合理快捷解决问题的策略,提高学生解决问题的能力.2初步感受统筹思想在日常生活中的应用,尝试用统筹的方法来解决实际同题.3使学生在自主探索合作交流中积累。

9、口算除法教学内容人教版四上教材第72页的练习十二教学目标1.结合具体情境理解除数是两位数的口算除法的基本方法和算理.2.通过练习正确的进行口算,形成初步的计算能力.3.通过练习,提高学生分析处理问题的能力,培养学生探究解决问题的策略意重点难。

10、沪教版四年级数学上册教案 文字计算题 1教学目标:1.通过审题,能较为熟练说出对应的数量关系式.2.结合树状算图,用逆推的思想探索文字计算题的结构.3.根据文字计算题,能熟练的运用综合算式解答两步计算题.教学重点:在分析数量关系时,采用树状。