四年级下册美术教案-第2课

1、鱼儿变个样一教学目标1.感受中国传统鱼文化,初步了解鱼形纹样的艺术美感.2.引导学生运用概括夸张添加象征等手法设计出有趣味的鱼形纹样.3. 通过学习,培养学生热爱生活美化生活的美好情感,体验创造活动的乐趣.教学重点会运用概括夸张添加象征等手。

2、年年有余教材分析: 年年有余属于设计应用的教学范畴.美术是人类文化的一个重要组成部分,它与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而是一种文化的学习.书中共呈现三大块内容:第一块内容书左边一块出。

3、课 题年年有余课 时2教学目标1初步了解鱼纹装饰的形式与特点以及传统鱼纹的艺术美感,学会绘制鱼纹装饰.2运用变形概括夸张等方法,绘制简单生动的鱼纹,并将鱼纹进行简单的运用.3领会鱼纹装饰的艺术魅力,感受中国的鱼文化,培养学生热爱传统文化的情。

4、课题 年年有余教学目标1.初步了解传统鱼形纹样的艺术美感,学习艺术加工的方法和基本构图形式.2.运用概括夸张象征等手法设计绘制出具有童趣的鱼纹装饰.3.通过对鱼纹的了解设计和制作,引导学生认识中国文化的博大精深,培养学生热爱中华优秀传统文化。

5、课 题 色彩与形状课 时 第1课时学习领域 造型表现学习目标 1感受图形随意组合所产生的新形象与画面的色彩之美.2体验表现美创造美的快乐.3培养学生的观察力想象力表现力.教学重点 学生对各种图形随意组合的兴趣和审美情趣.教学难点 图形的组合。

6、齐白石教案教材分析:本课教材主要以齐白石最受人称道的绘画题材花鸟鱼虫,最令人折服的艺术修养诗书画印,最使人着迷的气韵品格画简意深笔墨率真为切入点,展现齐白石一生对艺术的追求和对生活的热爱.同时,引导学生从艺术作品入手,使学生初步理解中国画特。

7、课题2.色彩与形状课型造型表现课时1教学目标知识与技能欣赏一些关于色彩形状的作品,尝试画一张作品过程与方法通过大胆想象,动手操作,完成创作过程,并展示交流情感态度与价值观鼓励学生在生活和学习中发现美,创造美,提升审美教育,培养学生热爱生活。

8、课 题色彩与形状课 型造型表现课 时教材分析 色彩与开关是最具感染力的美术语言,是构成一幅作品的必要元素.学情分析在绘画练习中,主要的任务就是推敲形的组合与变化.当你跟着感觉完成了对色彩和形状的安排.课程目标1.能够巧妙的将色彩与形状进行合。

9、美 术 教 学 设 计辽海版四年级下册课题:第二课 色彩与形状学习目标:1 感受图形随意组合所产生的新形象及画面的色彩之美.2 体验表现美创造美的快乐.3 培养学生的观察力想象力及树立创造美好生活的理想.教学重点:学生对各种图形随意组合的兴。

10、 第2课色彩与形状一教学目标1感受图形随意组合所产生的新形象及画面的色彩之美.2体验表现美创造美的快乐.3培养学生的观察力想象力表现力.二学情分析多种方式评价,在展示和评价中引导学生表达出对作品的思考感受.三重点难点重点:把握学生对各种图形。

11、课 题 色彩与形状课 时 第1课时学习领域 造型表现学习目标 1感受图形随意组合所产生的新形象与画面的色彩之美.2体验表现美创造美的快乐.3培养学生的观察力想象力表现力.教学重点 学生对各种图形随意组合的兴趣和审美情趣.教学难点 图形的组合。

12、课 题齐白石重点难点学习水平教学目标1了解画家齐白石的生平,初步感受其作品的艺术特点.2体会作品简洁生动丰富的特点,初步掌握欣赏评述的方法.3了解欣赏评述的基本步骤,结合已学过的中国画基本知识技法突破重点难点设想通过对比观察问题引导体验探究。

13、年年有余一 教学对象教学对象是小学四年级学生.二 教学内容与目标1 教学内容:浙江人民美术教材四年级下册的年年有余一课.2 教学目标:认知:初步了解鱼纹装饰的形式与特点以及传统鱼纹的艺术美感,知道中国文字鱼和余的谐音,学会绘制鱼纹装饰.技能。

14、年年有余一教材分析 鱼在中国文化的谱系中有着特殊的地位.自古至今,人们用鱼纹来装饰各种器物,留下了大量鱼形纹样作品.这些作品主要通过概括夸张象征等手法来设计,更是人们在劳动中从心底自然流淌出来的喜悦和愿望.二教学目标 1学生初步了解鱼纹装饰。