线段垂直平分线的性质

1、第十三章第十三章 轴对称轴对称 13.1 轴对称轴对称 11.1.2 线段的垂直平分线的性质线段的垂直平分线的性质 第第 1 课时课时 线段垂直平分线的性质和判定线段垂直平分线的性质和判定 学习目标学习目标：1.理解并掌握线段的垂直平分线的性质和判定方法 2.会用尺规过一点作已知直线的垂线. 3.能够运用线段的垂直平分线的性质和判定解决实际问题 重点重点：线段的垂直平分线的性质和。

2、3 简单的轴对称图形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第五章 生活中的轴对称 第2课时 线段垂直平分线的性质 北师大版七年级数学下教学课件 学习目标 1.理解线段的垂直平分线的概念； 2.理解并掌握线段垂直平分线的性质(重点） 3.能够运用线段垂直平分线的性质解决实际问题 （难点） 1.什么样的图形叫作轴对称图形？ 把一个图形沿着某条直线对折，如果对折的 两部分是完全重合的，我们就称这样的图形 为轴对称图形，这条直线叫作这个图形的对 称轴. 复习巩固 2.下列图形哪些是轴对称图形？ 线段是轴对称图形吗？如果是，你能找出它的。

3、3 简单的轴对称图形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第五章 生活中的轴对称,第2课时 线段垂直平分线的性质,七年级数学下（BS） 教学课件,1.理解线段的垂直平分线的概念； 2.理解并掌握线段垂直平分线的性质(重点） 3.能够运用线段垂直平分线的性质解决实际问题 （难点）,1.什么样的图形叫作轴对称图形？,把一个图形沿着某条直线对折，如果对折的两部分是完全重合的，我们就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫作这个图形的对称轴.,复习巩固,2.下列图形哪些是轴对称图形？,线段是轴对称图形吗？如果是，你能找出它的一条对称轴吗？。

4、5.3简单的轴对称图形（2）(线段)一选择题：（四个选项中只有一个是正确的，选出正确选项填在题目的括号内）1关于线段的垂直平分线有以下说法： 一条线段的垂直平分线的垂足，也是这条线段的中点； 线段的垂直平分线是一条直线； 一条线段的垂直平分线是这条线段的唯一对称轴；其中正确的说法有 ( )A1个 B2个 C3个 D0个2已知ABC的周长是m，BC=m-2AB，则下列直线一定为ABC的对称轴的是( )AABC的边AB的垂直平分线 BACB的平分线所在的直线CABC的边BC上的中线所在的直线 DABC的边AC上的高所在的直线3如图，在ABC中，DE是边AB的垂直平分线，BC=8。

5、1如图，等腰ABC中，ABAC，A40，线段AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，连接BE，则CBE等于( )A60 B50 C40 D302如图，ABC中，D、E两点分别在AC、BC上，DE为BC的垂直平分线，BD为ADE的角平分线，若A58，则ABD的度数为何？( )A58 B59 C61 D623如图，ACB90，A30，AC的垂直平分线交AC于E，交AB于D，则图中60的角共有( )A6个 B5个 C4个 D3个4如图，在ABC中，AC的垂直平分线交AC于E，交BC于D，ABD的周长是12cm，AC5cm，则ABBDDCcm；ABC的周长是cm.5. 如图，在ABC中，AB6，AC4.分别以点B和点C为圆心，以大于BC一半的长为半径画弧。

6、优秀领先 飞翔梦想 成人成才 5.3 简单的轴对称图形第2课时 线段垂直平分线的性质一、学习目标：1、经历探索简单图形轴对称性的过程，进一步体会轴对称的特征，发展空间观念2、探索并了解角的平分线、线段垂直平分线的有关性质。二、学习重点：1、角、线段是轴对称图形2、角的平分线、线段垂直平分线的有关性质三、学习难点：角的平分线、线段垂直平分线的有关性质（一）预习准备（1）预习思考：角平分线有什么特征？线段垂直平分线有什么特征？（2）预习作业：1下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）A角 B等边三角形 C线段 D平行四边形2下。