小胖胖人教版

1、 小胖胖小胖胖 没礼貌没礼貌哎呀哎呀 哎呀哎呀 呀,呀,见见 奶奶 奶奶 怎怎 么么 样样装着没看到,装着没看到,见叔叔见叔叔 喂喂 喂喂 喂喂,真是没礼貌,真是没礼貌,人人见他都把头来人人见他都把头来 摇摇 哎呀呀.哎呀呀.老师唱粉色的部。

2、同学们,我们一起听一首歌曲.看着曲谱聆听歌曲.老师唱粉色的部分,你来唱绿色的部分.看看曲谱有什么变化请你唱粉色部分,老师唱绿色部分.曲谱又有变化了,请你说说怎么来唱呢一位或几位一位或几位请你自告奋勇地来担任领唱吧,请同学们配合演唱歌曲的第一。

3、1 1见人有礼貌问好见人有礼貌问好2 2尊老爱幼尊老爱幼3 3公交车上大声喧哗公交车上大声喧哗4 4不随地吐痰不随地吐痰5 5随手扔垃圾随手扔垃圾6 6闯红灯闯红灯7 7过马路走人行道过马路走人行道红 绿 灯朋 友你们能和我做朋友吗小胖胖 。

4、同学们,我们一起听一首歌曲.一位或几位一位或几位听一听歌曲中出现了几个声音老师读粉色的部分,你来读绿色的部分.请一位同学来朗读领唱者部分的歌词分角色朗读歌词分句学唱歌曲听老师演唱第二段歌词,说说两段歌词有哪些相同点和不同点唱会了吗跟着伴奏分。

5、小 胖 胖1看着曲谱聆听歌曲.认真朗读歌词老师唱两小节,你模仿唱两小节.你唱会了吗试着和老师一起演唱.仔细听,请你说说歌曲是怎么来唱呢一位或几位一位或几位看曲谱有什么变化老师唱粉色部分,请你唱绿色部分.请同学们学唱第二段歌词.请同学设计动作。

6、1教学目标:完整准确的演唱歌曲学生能够了解齐唱与领唱的演唱形式在教师的指导下为歌曲设计动作学情分析:一年级的学生大多数活泼好动,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,但上课的纪律没有养成好的课堂习惯,从整体的水平看,整体水平相差不是特别明显。

7、小胖胖献县商林乡北宗中心校 高慧青Add your slogan here01Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.SECTION HEADER HEREThanks。

8、小胖胖你会怎样做有阿姨来你家做客,你会怎么做对阿姨说你好,请进你会怎样做公园遇到李奶奶,你会怎么做主动帮扶,说一声奶奶好小胖胖,没礼貌,哎呀哎呀呀,见奶奶,怎么样装着没看到,见叔叔,喂喂喂,真是没礼貌,人人见他都把头来摇,哎呀呀.小胖胖 小。

9、小胖胖小胖胖 以下有两种行为,同学们喜欢哪一种为什么复习歌曲对不起没关系用自制沙锤来伴奏小刚的行为是有礼貌的还是没有礼貌的那我们今后遇到这样的事情该怎么做小刚的行为是有礼貌的还是没有礼貌的那我们今后遇到这样的事情该怎么做学唱新歌小胖胖今天我。

10、44 XX XX XX X丨XX XX X 丨 XX X XX X丨X XX X 丨在此输入您的封面副标题。

11、人教版音乐课一年级下册 1C 24 1 2 3 4 5 5 5 5 师师:小猫小猫 怎么怎么 叫叫生生喵喵 喵喵 喵喵一位或几位一位或几位文明小判官文明小判官再见再见。