虚拟语气

1、情态助动词专项练习三虚拟语气用括号内所给动词的正确形式完成下面的句子,1,Catherine,Ihavecleanedtheroomforyou,Thanks,Youdoit,Icouldmanageitm。

2、用括号内所给动词的正确形式完成下面的句子,1,Catherine,Ihavecleanedtheroomforyou,Thanks,Youdoit,Icouldmanageitmyself,2,IfI。

3、虚拟语气虚拟语气非真实条件从句谓语动词主句谓语动词例句与现在事实相反的假设If主语助动词的过去式were,did,had主语shouldwouldcouldmight动词原形IfIhadtime,Iwouldatt。

4、高中语法虚拟语气教学设计1教学策略方法及学法1以学生自主学习为中心,结合我校的目标体验教学模式,运用归纳教学法,通过开展多个自主学习合作学习与探究学习的小组学习活动,在活动中渗透分层教学,关注每一个学生的情感等开展教学活动2声情并茂,创造。

5、教研文章教师事业部高中语法虚拟语气教学设计3一导引自学导引自学环节旨在借助复习旧知识来导入话题,以激发学生的求知欲望,通过设置一定的教学情境,培养学生浓厚的学习兴趣,通过设计一定数量的习题,让学生自学新的知识,找出学习中所存在的问题,为。

6、高中语法虚拟语气教学设计2一学生分析学生英语水平参差不齐,但学生大部分学生有努力上进的愿望,尤其表现在学习小组的学习上,但是学生习惯于被动地接受教学知识,基础知识不扎实,用英语进行思维的能力及综合运用英语的能力较差,加之受母语思维方式的影响。

7、执教教师,IfIWereABoybyBeyonceKnowlesIfIwereaboy,evenjustforaday,Iddrinkbeerwiththeguysandchasea。

8、20221124高中英语复习北师大版高中英语复习北师大版虚拟语气虚拟语气英语动词有三种语气,陈述语气陈述语气祈使语气祈使语气虚拟语气虚拟语气一一陈述语气陈述语气用来陈述一个事实,或提出一个看法,有肯定,否定,用来陈述一个事实,或提出一个。

9、高考英语语法专题复习系列课件一,非真实条件句中的虚拟语气一,非真实条件句中的虚拟语气二,宾语从句中的虚拟语气二,宾语从句中的虚拟语气三,主语从句中的虚拟语气三,主语从句中的虚拟语气四,表语从句,同位语从句中的虚拟语气四,表语从句,同位语从句。