政治与法治

1、部编版政治必修三全册重难点知识探究 第一课第一课 历史和人民的选择历史和人民的选择 1.1 1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量中华人民共和国成立前各种政治力量 【探究总结【探究总结 1 1】近代中国的基本国情和主要矛盾】近代中国的基本国情和主要矛盾 1 1正确认识近代中国的主要矛盾正确认识近代中国的主要矛盾 (1)近代中国的主要矛盾及其性质：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义 和人民大众的矛。

2、高中思想政治必修三政治与法治知识点总结 第一单元 中国共产党的领导 第一课 历史和人民的选择 1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 1.近代中国的基本国情和主要矛盾。 （1）基本国情：中国逐渐成为半殖民地半封建社会。半殖民地半封建社会是近代中 国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 （2）主要矛盾：半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有许多矛盾，它们 相互交织。其中。

3、第二课第二课 中国共中国共 产党的产党的 先进性先进性 性质性质（三个先锋队）（三个先锋队） 宗旨宗旨（全心全意为人民服务）（全心全意为人民服务） 立场立场（人民立场）（人民立场） 内涵内涵 原因原因 要求要求 执政理念执政理念 1、中国共产党的性质、宗旨、立场分别是什么？ 2、中国共产党的执政理念是什么？为什么坚持这个 理念？怎么坚持？ 3、中国共产党为什么能始终走在前列？ 4、中国共产党的指。

4、第五课 我国的根本政治制度 第二框 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 公共参与：自觉拥护人民代表大会制度，与人大代表保持密切 联系，采取多种方式参与政治生活。 核 心 素 养 目 标 政治认同：明确我国的政权组织形式，理解实行人民代表大会制 度的原因，明确人民代表大会制度的地位及其人民代表大会制度 的优越性。 科学精神：理解人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基 本原理同中国具体实际相结。

5、1 部编教材必修 3政治与法治 第一单元 中国共产党的领导选择题精炼 61 题 1.下列对近代中国基本国情的认识正确的是( ) 封建势力的衰败打断了中国社会发展的正常进程 帝国主义的入侵打断了中国社会发展的正常进程 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情 近代中国的主要矛盾决定了中国的基本国情 A B C D 2鸦片战争以来，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，摆在中国人民面前的历史任务是 (。

6、部编教材必修 3政治与法治 第一单元 中国共产党的领导选择题精炼 61 题 1.下列对近代中国基本国情的认识正确的是( ) 封建势力的衰败打断了中国社会发展的正常进程 帝国主义的入侵打断了中国社会发展的正常进程 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情 近代中国的主要矛盾决定了中国的基本国情 A B C D 2鸦片战争以来，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，摆在中国人民面前的历史任务是 ( ) 争取。

7、第一课 历叱和人民的选择 第事框 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 公共参不：通过学习本课知识，使学生升华对党的认识，坚定 走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习，做有时 代担当的青年，自觉投身改革开放和新时代的建设中去。 核核 心心 素素 养养 目目 标标 政治认同：相信中国共产党执政，既是历叱的必然，也是人民的 选择；相信新中国成立以来中国人民“站起来”“富起来”“强 起来。

8、第二框 巩固党的执政地位巩固党的执政地位 第三课 坚持和加强党的全面领导 核 心 素 养 目 标 政治认同：通过学习，认同全面从严治党的原因。 科学精神: 探究全面从严治党的原因，区分科学执政、民主执 政、依法执政。 法治意识：坚持依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家。 公共参不：通过学习，使学生升华对党的执政认识，坚持在党 的领导下依法治国。 (一)坚持全面从严治党。

9、第一单元 中国共产党的领导 第二课第二课 中国共产党的先进性中国共产党的先进性 2.1 始终坚持以人民为中心 北票高中北票高中 郭静郭静 衡量一个政党的先进性，就是看它在衡量一个政党的先进性，就是看它在性质、性质、 宗旨和指导思想等宗旨和指导思想等方面所具有的优于其他政党方面所具有的优于其他政党 的特质，看它在人类社会历史发展不同阶段所的特质，看它在人类社会历史发展不同阶段所 起的起的。

10、第三课 坚持呾加强党的全面领导 第一框 坚持党的领导 公共参不：积极拥护中国共产党的领导，积极投身亍社会主义 现代化建设事业。 核 心 素 养 目 标 政治认同：通过对党的政治领导、思想领导、组织领导等相关知 识的学习，明确新时代坚持呾加强党的全面领导的重要性。 科学精神：科学把握社会发展的趋势，能够理解全面坚持呾加强 党的领导的重要性。 （一）党的政治领导、思想领导、组织领导 （二）新时代坚。

11、第事课 中国共产党的先进性 第一框 始终坚持以人民为中心 公共参不：通过吅作探究，回顾历史，幵结吅防控新型肺炎过 程中中国共产党发挥的作用，懂得中国共产党始终坚持以人民 为中心。 核 心 素 养 目 标 政治认同：相信中国共产党始终坚持以人民为中心，立党为公、 执政为民，坚定支持呾拥护中国共产党执政的信念。 科学精神：懂得衡量一个政党的先进性，就是看它在性质、宗旨 呾指导思想等方面所具有的优二其。

12、政治不法治建构逻辑框架的大思路 第一单元 党的领导 为什么坚持党的全面领导 （第一课、第二课） 第二单元 人民当家 作主 必修三 政治不法治 第三单元 依法治国 怎么样坚持党的全面领导 （第三课） 全面依法治国的基本要求（第九课） 法治国家建设（第八课） 依法治国（第七课） 基本政治制度（第六课） 根本政治制度（第五课） 我国的国体（第四课） 法治国家建设（第八课） 第一课 历史和人民的选择 第。

13、第一框第一框 科学立法科学立法 第九课 全面依法治国的基本要求 核 心 素 养 目 标 政治认同：通过学习，认可科学立法的过程，认同我国立法的 科学性、民主性。 科学精神: 理解科学立法的内涵、标准。 公共参与：在日常生活中，积极为国家立法建言献策，增强法 治观念，树立法治意识。 （一）科学立法的内涵 （二）科学立法的标准 （三）推进科学立法 本课主要内容 19781978年，中。

14、第二框第二框 严格执法严格执法 第九课 全面依法治国的基本要求 核 心 素 养 目 标 政治认同：通过学习，认同严格执法是为了更好地保障人民群 众的利益。 公共参与：自觉监督政府严格执法，为法治政府建设贡献力量。 科学精神: 明白严格执法需要建立长效机制，需要一以贯之。 法治意识：通过相关资料和所学，对政府持久性严格执法提出 自己的建议。 (一)严格执法的内涵 (二)严格。

15、第一框 我国法治建设的历程 第七课 治国理政的基本方式 公共参与：在日常生活中，要自觉尊重法律，遵守法律，自觉 学法、懂法、守法、用法。 核 心 素 养 目 标 政治认同：知道我国坚持依法治国，认同我国法治发展的成就。 科学精神：明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践，是由 我国的国情和社会制度所决定的。 法治意识：树立尊重宪法和法律的法治意识，在日常生活中，自 觉规范自己的行为。 一 、法。

16、第二框第二框 全面依法治国的总目标和原则全面依法治国的总目标和原则 第七课 治国理政的基本方式 公共参与：在日常生活中，要树立法律的权威，监督宪法和法 律的实施。 核核 心心 素素 养养 目目 标标 政治认同：通过学习，坚持依法治国，坚持党的领导，坚持人民 主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和 以德治国相结合。 科学精神：明确坚持依法治国，要立足我国国情、从。

17、第三框 基层群众自治制度 第六课 我国的基本政治制度 公共参与：在日常生活中，能够积极、主动、有序参与基层群 众自治。 核 心 素 养 目 标 政治认同：知道我国的基层群众自治制度是我国的一项基本政治 制度，坚定坚持社会主义基本政治制度。 科学精神：了解村委会和居委会的内容，能够区分民主选举、民 主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 法治意识：能够依法参与基层群众自治，自觉履行宪法规定的义。

18、第六课 坚持和加强党的全面领导 第二框 民族区域自治制度 公共参与：自觉维护国家统一和民族团结，坚持处理民族关系 的方针，以科学的态度对待宗教，反对邪教。 核核 心心 素素 养养 目目 标标 政治认同：认同我国是统一的多民族国家，认同民族区域自治制 度，认同我国的宗教政策与法律。 科学精神：理解我国的宗教政策与法律，以科学的态度对待宗教。 法治意识：依法维护新型民族关系，促进宗教活劢依法进行。。

19、2020/10/17 1 法治社会 2020/10/17 2 法治社会的内涵 法治社会是指法律得到普遍公认 和遵从、社会治理依法开展、公 共生活和谐有序的社会。 PART 01PART 01 2020/10/17 3 法治中国建设 法治建设的目标 法制建设的主体 法制建设的基础 法治国家法治国家 法治政府法治政府 法治社会法治社会 法治中国法治中国 2020/10/17 4 狗狗。

20、1 部编教材高中政治必修 3政治与法治知识点全覆盖 第一单元第一单元 中国共产党的领导中国共产党的领导 【第一课】【第一课】历史和人民的选择历史和人民的选择 一、中华人民共和国成立前各种政治力量一、中华人民共和国成立前各种政治力量 1.1.近代中国的基本国情和主要矛盾近代中国的基本国情和主要矛盾 基本国情基本国情： 基本国情基本国情：半殖民地半封建社会。 成因成因：帝国主义的入侵打断了中国从。

21、1 必修三必修三 政治与法治政治与法治 知识点知识点 第一课历史和人民的选择第一课历史和人民的选择 一、中华人民共和国成立前各种政治力量一、中华人民共和国成立前各种政治力量 近代中国的基本国情是 近代中国的主要矛盾是 各种政治力量及其方案 中国共产党的方案成为唯一正确的选择 没有共产党就没有新中国 二二 中国共产党领导人民站起来。

22、必修三大题总结 一、关亍“中国共产党”的知识 1、中国共产党为什么做某事或做某事的依据是什么？ （地位）中国共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心。党的领导是中国特 色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 （中国共产党是我国最高在做领导力量，要坚持党对一切工作的领导，自觉维护党中央 权威和集中统一领导，确保党始终发挥总揽全局、协调各方的作用） （宗旨+执政理念）中国共产党。

23、必修三政治与法治小知识点总结 1. 近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民 大众的矛盾。 2. 近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务。 3. 近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独 立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民并福。 4. 中国共产党执政地位是历史和人民的选择。（不是经过什么时间后又确立 的） 5。

24、部编教材必修 3政治与法治 第三单元 全面依法治国 选择题精炼 79 题 1马克思说：“法律是肯定的、明确的、普遍的规范。”对此理解正确的是( ) A法只规定人们应该做什么、什么是正确的 B法的规定是明确的、具体的，规定了人们的行为模式、标准和方向 C法具有普遍性，是全民的 D法是一种特殊的社会规范，只规定禁止人们做什么 2 “水和天平”“神兽和女神”都反映了人类希望通过法律来追求和实现公平正义。

25、部编教材必修部编教材必修 3 3政治与法治选择题精炼政治与法治选择题精炼 1 15858 题题 1近代中国的基本国情是( ) A不发达的资本主义社会 B发达的资本主义社会 C资本主义道路在中国走不通 D半殖民地半封建社会 2.“1840 年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约管束控制 中国政府， 合法地剥夺榨取中国人民。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促。

26、部编教材必修 3 政治与法治 第二单元 人民当家作主 选择题精炼 67 题 1我国是人民当家作主的社会主义国家，在国家生活中实现人民民主的根本政治保证是( ) A中国共产党的领导 B实行多层次民主协商 C建立维护人民民主制度 D实行民主选举制度 2见微知著， “中国式民主”焕发出蓬勃生机；植根人民， “中国式民主”的脚步笃定前行。近年来， 我国不断发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

27、人教版普通高中思想政治必修人教版普通高中思想政治必修 3 3政治与法治政治与法治 第三单元第九课第三单元第九课全民守法议题式教学设计全民守法议题式教学设计 一、教材与学情一、教材与学情 （一）教材内容分析 1、本课地位：“全民守法”是人民教育出版社 2019 年部编统编的普通高中教 科书思想政治必修 3政治与法治第三单元全面依法治国第九课全面依法 治国的基本要求第四框的内容，承接前三框人大科学立。

28、高中政治统编教材必修三政治与法治知识点全覆盖 第一单元 中国共产党的领导 【第一课】历史和人民的选择 一、中华人民共和国成立前各种政治力量 1.近代中国的基本国情和主要矛盾 基本国情： 基本国情：半殖民地半封建社会。 成因：帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。 了解重要性：是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 近代中国社会的主要矛盾： 决定因素：半殖民地半封建社。