1、2021 年年大象大象版四年级科学版四年级科学(上上)期末测试卷期末测试卷(二二) 总分:100 分时间:60 分钟 一、快乐填空。(每空 2 分,共 22 分) 1.一定的时间里,物体的_发生了变化,我们就说这个物体运 动了。 2.像100米赛跑这样,运动轨迹是直线的运动叫_;像跳远这 样，运动轨迹是曲线的运动叫_。 3.相同距离的比赛中,用时最_的是冠军。 4.速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的 _。 5.速度=距离 _ 6.烧开水时要_,小心别被开水烫伤。 7.要及时把自己的假设,以及作出这些假设的依据_下来。 8.人体呼出的气体比吸人的气体所含的氧气减少，_增加。
2、 9.人们在运动时,会通过增加呼吸次数来获得足够多的氧气。 肺活量越 大说明肺的功能越好,经常运动，如跑步、游泳可以提高_。 10.人体的_包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等。 二、选择乐园。(把正确答案的序号写在括号里)(每题 2 分,共 20 分 1.下列动物奔跑速度最快的是( )。 A.猎豹 B.兔子 C.斑马 2.苹果落地是在做( )。 A.直线运动 B.混合运动 C.曲线运动 3.铜针能被雕刻表示硬度较( )。 A.高 B.低 C.中. 4.花岗岩主要由长石、石英和( )组成。 A.云母 B.白云石 C.钻石 5.花岗岩、砂岩、大理岩可以用来( )铺路修桥。 A.建造假山 B.建房
3、 C.雕刻 6.思维导图包括:中心概念、二级概念、( )。 A.图形、箭头 B.人名 C.地名 7.可以用来做假山的是( )。 A.花岗岩 B.板岩 C.太湖石 8.一般物体受热时体积会膨胀,遇冷时体积会收缩， 我们将这种现象称 为( )。 A.热胀冷缩 B.膨胀 C.收缩 9.水被加热到( )时,一部分水会迅速变成水蒸气。( ) A.98 B.99 C.100 10.在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳,并放出 ( )。 A.氢气 B.氧气 C.氨气 三、明辨是非。(正确的打“”,错误的打“X”)(每题 2 分,共 10 分) 1.在斜坡上滑落的木块是直线运动,滑轮运动时轮子的外
4、圈属于曲线 运动。( ) 2.人在运动时，会通过增加呼吸次数来获得足够多的氧气。( ) 3.从食物中吸收的营养物质,通过血液运送到动物的全身。( ) 4.坚持锻炼可以增强我们呼吸器官的功能。( ) 5.餐后立即运动可能会引起消化系统疾病。( ) 四、牵线搭桥。(共 8 分) 五、巧思妙答。(每题 5 分,共 25 分) 1.请你总结保护呼吸器官的方法。(至少写出三种方法) 2.可以用来建房、铺路、修桥的岩石有哪些? (至少写出三种) 3.常见的运动形式有哪些? (至少写出五种) 4.人体的消化器官包括哪些部分? 5.说一说口腔在人体消化系统中的作用。 六、实验探究。(每空 3 分,共 15 分
5、) 在研究物体运动和位置时，我们该如何判断物体是运动还是静止的? 如图所示,对于坐在小轿车里的乘客，司机说他是静止的;在路边行走 的小红说他运动得很快。司机和小红谁说得对?为什么? 如果以地面为参照物,乘客是_(填“静止”或“运动”)的; 如果以汽车为参照物,乘客是_(填“静止”或“运动)的; 如果以乘客为参照物,司机是_(填“静止”或“运动)的; 乘客看小红向_(填“前”或“后)运动，乘客是以_ 为参照物的。 期末测试卷(二)参考答案： 一、1.位置 2.直线运动 曲线运动 3.少 4.距离 5.时间 6.注意安全 7. 记录 8.二氧化碳 9.肺活量 10.消化器官 二、1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10. B 三.1.X 2. 3.X 4. 5. 五、1.示例:坚持锻炼,不吸烟、雾霾天戴口罩。 2.示例:花岗岩、砂岩、大理岩。 3.示例:常见的运动形式有前进、后退、转弯、旋转、滚动。 4.人体的消化器官包括口腔.咽、食管、胃.小肠、大肠和肛门等。 5.口腔是人体的主要消化器官之一,是食物初步消化的场所。 牙齿可以 将食物切割、磨碎,舌可以搅拌食物并协助吞咽,唾液不仅可以帮助吞 咽,也能帮助初步消化食物。 六、运动 静止 静止 后 自己
