1、【 ;百万教育资源文库 】 宁夏回族自治区 2016 年初中毕业暨高中阶段招生考试 化学答案解析 一、选择题 1.【答案】 C 【解析】 A、干冰升华吸收大量的热，使周围的温度降低，可用于人工降雨，故选项说法正确； B、铜有良好的导电性，可制作导线，故选项说法正确； C、氢氧化钠显碱性，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来改良酸性土壤，故选项说法错误； D、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，故选项说法正确。故选：C。 【考点】常见碱的特性和用途，常见气体的用途，二氧化碳的用途，金属的物理性质及用途。 2.【答案】 D 【解析】 A、硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低，故选项说法错误； B、红
2、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是耀眼的白光，故选项说法错误； C、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误；D、将生锈的铁钉放入稀硫酸中，铁锈的主要成分氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，故选项说法正确。故选： D。 【考点】酸的化学性质，氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，溶解时的吸热或放热现象。 3.【答案】 C 【解析】 A、一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属，故 A 描述正确； B、一氧化碳有毒，二氧 化碳无毒，故 B 描述正确； C、碳在氧气中燃烧，氧气充分时生成二氧化碳，不充分时生成了一氧化碳，故 C 描述不正确； D、二氧化碳是导致温室
3、效应的主要气体之一，故 D 描述正确。故选 C。 【考点】一氧化碳的化学性质，二氧化碳的化学性质，二氧化碳对环境的影响，碳的化学性质。 4.【答案】 B 【解析】氧气由气态转化为液态时，分子的体积并没有改变；不管氧气还是液氧均由氧分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以氧气的化学性质不变；无论是氧气还是液氧中的氧分子均由两个氧原子构成的；只是氧分子之间的间隔发生了改变。故选 B。 【考点】分子的定义与分子的特性。 5.【答案】 A 【解析】 A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作正确； B、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH
4、 时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡对比来确定 pH ，不能将 pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图【 ;百万教育资源文库 】 中所示操作错误； C、取液体后持拿滴管，应保持橡胶胶帽在上，以防止污染胶帽，图中所示操作错误； D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选： A 【考点】溶液的酸碱度测定，称量器 -托盘天平，液体药品的取用，仪器的装配或连接。 6.【答案】 C 【解析】 A、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故选项正确； B、氮肥可使农作物枝叶生长茂盛，故选项正确； C、如
5、果将氯化铵等铵态氮肥与碱性物质混合施用会降低肥效，故选项错误； D、氯化铵 与熟石灰混合研磨会产生具有刺激性气味的气体，因此可用熟石灰混合研磨的方法进行检验，故选项正确。故选 C。 【考点】常见化肥的种类和作用，铵态氮肥的检验。 7.【答案】 A 【解析】 A、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故正确； B、浓盐酸挥发出溶质而导致溶液质量减小，浓硫酸易吸水而使溶液质量增加，故错误； C、浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故错误； D、浓盐酸具有挥发性，易挥发出
6、 溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故错误。故选 A。 【考点】酸的物理性质及用途，溶质的质量分数。 8.【答案】 A 【解析】乙醇燃烧生成二氧化碳和水，2 5 2 2 2C H O H 3 O 2 C O 3 H O?点 燃，其中乙醇是含有碳元素的化合物，属于有机物，氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳和水是由两种元素组成的其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，不包含碱类物质，故选 A。 【考点】有机物与无机物的区别，单质和化合物的判别，常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。 9.【答案】 B 【解析】 A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数
7、， 2CO 中的“ 2”表示一氧化碳分子的个数为 2，故选项说法正确； B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数， 2Ca? 中的“ 2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷， 2OH 中的“ 2”表示氢氧根离子的个数为 2，故选项说法错误； C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，4+2ZnSO 中的“ 2”表示硫酸锌中锌元素的化合价为 +2 价，故选项说法正确； D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目， 2NO 、 22HO中的“ 2”表示 1 个分子中含有 2 个原子，故选项说法正确。故选： B。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】化学符号及其周围
8、数字的意义。 10.【答案】 B 【解析】 A、观察化学反应的微观示意图可知，在图中，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的特点，属于分解反应；错误； B、观察化学反应的微观示意图、分子的构成可知，在图所示的反应中，反应物是一种单质和化合物，生成物是另一种单质和另一种单质和化合物，符合置换反应的特点，属于置换反应；正确； C、观察化学反应的微观示意图可知，在图中，反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的特点，属于化合反应；错误； D、在图所示的化学反应中，由分子的微观构成可知，反应物是两种化合物，生成物是两种不同的化合物，根据化学反应的基本类 型的定义分析，该反应属于复分解，错误；答案：
9、 B。 【考点】置换反应及其应用。 11.【答案】 D 【解析】 A、碱的溶液显碱性， pH7 ；所以 pH7 的溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠属于盐，但水溶液显碱性，故错误； B、不带电的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故错误； C、二氧化碳不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体不一定二氧化碳，可能是氮气，故错误； D、在化学变化中伴随着能量变化，有的反应放热，有的反应吸热，在缓慢氧化 过程中一定有能量变化，故正确。答案： D。 【考点】溶液的酸碱性与 pH 值的关系，常见气体的检验与除杂方法，原子的定义与构成，物质发生化学变化时的能量变化。 12.【答案】 D 【解析】 A、浓硫酸具
10、有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； B、 Cu 在空气中加热生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； C、 KCl 易溶于水， 2MnO 难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确； D、盐酸能与适量的 23NaCO 溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选： D。 【考点】物质除杂或净化的探究，气体的干燥（除水），金属的化学性质，酸的化学性质。 13.【答案】 B 【解析】 A、
11、电解水得到的氢 气和氧气的体积比是 2： 1，不是质量比，故 A 错误； B、一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，溶液质量分数逐渐增大，然后不变，故 B 正确； C、等质量的碳酸钙与等量的稀盐酸（足量）完全反应，放出二氧化碳质量相等，粉末状碳酸钙与盐酸接触充分，反应速度比块状要快，故 C 错误； D、锌的活动性比铁强，锌与稀硫酸反应比铁剧烈，所以金属锌的斜率大，等质量两金属完全反应后，根据反应的化学方程式可知，铁产生氢气质量大于锌，故 D 错误。故选： B。 【考点】盐的化学性质，电解水实验，溶质的质量分数，金属的化学性质。 二、填空题 【 ;百万教育资源文库 】 14.【答案】（
12、 1）碳、氢、氧三种元素的质量比为 90： 11： 40； （ 2） 28.4%； （ 3）传统中医药在治疗疑难杂症方面的重要作用。 【解析】（ 1）青青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ? ? ? ? ? ?1 2 1 5 : 1 2 2 : 1 6 5 9 0 : 1 1 : 4 0? ? ? ?； （ 2）青蒿素中氧元素的质量分数是 1 6 51 2 1 5 1 2 2 1 1065 0 % 2 8 . 4 %? ? ? ? ?； （ 3）青蒿素的研制成功，体现了传统中医药在治疗疑难杂症方面的重要作用。 【考点】元素质量比的计算，化学的用途，元素的质量分数计算。 15.【答案】（ 1）
13、 A； （ 2） b； （ 3）乙。 【解析】（ 1）有剩余溶质的溶液是饱和溶液，观察图示，图 1 中 A 试管有剩余溶质，是饱和溶液； （ 2）将等质量的甲、乙两种固体放入试管中，加入等量的水，充分溶解，放入 2t 的水中，充分溶解后，甲有剩余，说明甲在该温度下的溶解度小，结合溶解度曲线分析 2t 时甲的溶解度小于乙，所以乙物质溶解度曲线的是 b； （ 3）根据图示可知乙物质的溶解度受温度的影响变化较大，所以分别将 2t 时等 质量的甲、乙的饱和溶液降温至 2t ，析出固体较多的是乙。 【考点】饱和溶液和不饱和溶液，固体溶解度曲线及其作用，晶体和结晶的概念与现象。 16.【答案】（ 1） B
14、； 22 2 2 2M n O2 H O 2 H O O?； （ 2） A； 反应物是固体，反应条件是加热； 小。 【解析】（ 1）实验室制取氧气可用加热氯酸钾和二氧化锰、加热高锰酸钾、常温分解过氧化氢的方法，过氧化氢制取氧气不需加热，安全节能，该反应属于固液常温型，故选发生装置 B，反应方程式是：22 2 2 2M n O2 H O 2 H O O?； （ 2）用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，属于固体加热型，故选发生装置 A，用向下排空气法收集的气体说明其密度比空气小。 【考点】氧气的制取装置，实验室制取气体的思路，书写化学方程式。 【 ;百万教育资源文库 】 三、应用题 17.【答案】（ 1）牛奶； 塑料凳子； （ 2）加入肥皂水； 煮沸； 增大可燃物与氧气的接触面积； （ 3）温度降至可燃物着火点以下；
