1、北师大版 五年级下册 第四单元 长方体（二）,把,1.观察周围，说说那些物体所占空间大， 哪些物体所占空间比较小？,2.你认为哪个占据的空间大？,土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。,小组活动要求：,1.每组中有两个同样大小的烧杯，而且都装有一样多的水，请组长同学将土豆和红薯分别放进两个烧杯。 2.组员观察烧杯中发生什么变化，这样的变化说明什么，能得出什么结论？ 3.组内交流讨论，记录实验的过程和结果。,活动要求,1.在烧杯中，放入一定量的水，组长分别将红薯和土豆放入烧杯中，做好记号。 2.组员观察烧杯中发生什么变化，这样的变化说明什么，能得出什么结论？ 3.组内交流讨论，记录实验的
2、过程和结果。,物体所占的空间（有大有小）,什么是土豆的体积？,土豆所占的空间大小是土豆的体积。,什么是红薯的体积？,红薯所占的空间大小就是红薯的体积,你还能再举几个这样的例子吗？,物体所占空间的大小，是物体的体积。,红薯的体积究竟有多大？,被红薯挤上来的水的体积等于红薯的体积,拓展思维,1.生活中哪些物体的体积大？哪些物体的体积小？为什么？ 2.你能用体积的知识解释“乌鸦喝水”这个故事吗？,1号烧杯,2号烧杯,两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验解决这个问题。,容器所能容纳物体的体积，是容器的容积。,物体所占空间的大小，是物体的体积。,容器所能容纳物体的体积，是容器的容积。,它们的区别与联系？,2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个 体积大？为什么？,1元硬币,1角硬币,1元硬币,3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3 杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一 说你的想法。,你学到了什么？,
