1、第一单元快乐读书吧 读读儿童故事读读儿童故事 小朋友们都喜欢读儿童故事,故事小朋友们都喜欢读儿童故事,故事 里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、 善良;有的过着跟我们相似的生活,有善良;有的过着跟我们相似的生活,有 的会有意想不到的奇遇的会有意想不到的奇遇 谈话导入谈话导入 儿童儿童故事书的前面一般都有目录故事书的前面一般都有目录, 今天今天,我们来学习通过目录更快地了解我们来学习通过目录更快地了解 故事内容故事内容。 学会使用目录学会使用目录 我们一起来看看,这本书 的书名是什么? 大头儿子和小头爸爸 学会使用目录学会使用目录 我们再来找找这本书的目 录的
2、位置在哪里? 目录一般都在每一本书的最前 面,有左右两列组成,一列是篇章 的标题,一列是篇目对应的页码。 学会使用目录学会使用目录 目录 两个人的小屋3 会叫的大皮鞋6 写信和读信10 大狼灰13 心事16 可爱的小屋19 读一读大头儿子和小头爸爸目录,填一填。 我想读心事,我应该 翻到这本书的第( )页。 读完会叫的大皮鞋, 下一篇文章是 。 翻到这本书第15页,我正 在读的文章是 。 16 写信和读信 大狼灰 学会使用目录学会使用目录 目录 两个人的小屋3 会叫的大皮鞋6 写信和读信10 大狼灰13 心事16 可爱的小屋19 读一读大头儿子和小头爸爸目录,猜一猜 每个故事的大概内容。 学会
3、使用目录学会使用目录 你最想读哪一个故事?为什么? 你觉得目录有什么作用? 全班讨论交流全班讨论交流 学会使用目录学会使用目录 我的收获我的收获 看书的时候要学会看目录,目录在哪一页,看书的时候要学会看目录,目录在哪一页, 目录的作用是让我们提前知道这本书主要写了什目录的作用是让我们提前知道这本书主要写了什 么内容,会有哪些篇章,分别在哪一页。么内容,会有哪些篇章,分别在哪一页。 我们既可以按照目录的顺序从头看起,也可我们既可以按照目录的顺序从头看起,也可 以选择自己感兴趣的篇目先读,还可以读完整本以选择自己感兴趣的篇目先读,还可以读完整本 书后选择自己还想读一遍的重读。书后选择自己还想读一遍的重读。 学会使用目录学会使用目录 快翻到相应的页码,读一读 你感兴趣的故事吧! 学会使用目录学会使用目录 利用利用上面学过的读目录上面学过的读目录猜猜 故事故事读故事的方法读故事的方法,读读以下读读以下 儿童故事吧儿童故事吧! 学以致用学以致用 学以致用学以致用 学以致用学以致用 你还读过哪些儿童故事 呢?我们一起来分享吧! 学以致用学以致用 阅读方法阅读方法 1.1.制定阅读计划。制定阅读计划。 2.2.在班内讲讲自己读的内容。在班内讲讲自己读的内容。 3.3.召开班内读书交流会,比比谁读得多,看召开班内读书交流会,比比谁读得多,看 看谁记得准。看谁记得准。 学以致用学以致用 再见再见