1、12 盘古开天地,人教部编版小学语文四年级,第一课时,引入新课,同学们，你们听过或者读过哪些神话故事？,后羿射日,夸父逐日,精卫填海,引入新课,大禹治水,嫦娥奔月,女娲补天,相关知识,神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。 神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。,初读感知,用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，遇到不认识的字可以请教同学或老师，难读的句子多读几遍。,我会认,劈,浊,隆,p zhu zhng lng,液,
2、zh q y,丈,肢,躯,我会写,翻身 劈开 缓缓 浑浊 一丈 支撑 竭力 累倒 血液 奔流不息 茂盛 滋润,初读课文,人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。想一想：能不能用书上的语句来概括课文讲了一个什么故事？,课文讲解,请同学们尝试按照“盘古创造宇宙之前盘古如何开创宇宙盘古创造了美丽的宇宙之后”的顺序给文章划分一下段。,第一部分（第1自然段）,第二部分（第2-5自然段）,第三部分（第6自然段）,课文讲解,盘古创造宇宙前，宇宙是什么样子的？自由朗读第1自然段，用书上的一个词语来形容。,很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。像个大鸡蛋
3、。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中睡了一万八千年。,混沌,古代传说中，指出天地未分之前浑然一体的状态。,课文讲解,盘古一共睡了多长时间？,一万八千年,课文讲解,默读课文第2自然段，思考并回答问题 1.盘古醒来时，世界是什么样子的？2.盘古翻身坐起时，周围有什么变化？ 3.盘古拿起斧头劈后，发生了什么？,1.周围黑乎乎一片，什么也看不见。 2. 他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。,3.只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。,课文讲解,比较句子，说一说句子的相似之处，不同之处。,轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。,对仗,课堂小练,1.给下面加点的字注上拼音。,微光 劈开 缓缓 浑浊 支撑 竭力 肌肤 辽阔 茂盛 血 液,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,wi p hun zhu,chng,ji,j,f,mo,xu y,lio,课后作业,1.阅读后面的3-5自然段内容。 2.说一说盘古的身体后来发生了哪些变化。,谢谢观看,人教部编版小学语文四年级,,,
