部编人教版五年级上册《语文》13 圆明园的毁灭课件.pptx

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1、圆明园的毁灭,人教五年级上册,1.默读课文,边读边想。通过阅读,你对圆明园有了哪些了解。 2.小组交流,在交流中感悟课文。 (1)针对第2自然段。 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”是什么意思?这个词说明了什么? 举世闻名,在世界上都非常有名。这个词说明了圆明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。,整体感知,颐和园,蔚秀园,句园,小园,小园,承泽园,小园,小园,小园,小园,小园,近春园,颐春园,圆明园,万春园,长春园,它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外众星拱月般环绕在圆明园周围。,整体感知,读第3自然段,了解圆明园的建筑风格。 圆明园中哪些建筑给

2、你留下了深刻的印象?边读边想象画面。,A总写:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。 B举例 海宁的安澜园 ,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月 、 雷峰夕照 。,雷 峰 夕 照,苏州的狮子林,平湖秋月轩,冰雪鉴碧,福海远眺,园中不仅有民族特色的建筑,还有西洋景观。 代表我们民族特色的建筑,课文列举了哪些? 海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有蓬莱瑶台,武陵春色,蓬莱瑶台,1.在网上搜集关于圆明园的资料,了解历史。 2.继续阅读课文,把握文章的中心思想。,布置作业,一、读拼音,写词语。 1.圆明园

3、的jin zh( )风格非常独特,它博采众家之长,灿烂hu hung( ),举世闻名。 2.我们把qn lu( )者赶出了我们的家园。 二、把下列词语补充完整,再选一个词语造句。 ( )拱月 ( )闻名 ( )剔透 奇( )异( ) _ 三、按要求写句子。 1.用“有也有;有也有”造句 2.用“不但,还。”造句 _,布置作业,他不但聪明,还非常勤奋。,正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯;有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。,宝,珍,玲珑,举世,众星,侵略,辉煌,建筑,黄山的景色举世闻名,四、下列对圆明园描述错误的一项是( )。 A圆明园是举世闻名的皇家园林,它不

4、但建筑风格独特,还收藏着最珍贵的历史文物。 B圆明园是皇家园林,它风景优美,令人流连忘返。 C圆明园由圆明园、万春园组成。,布置作业,C,圆明园的毁灭,第二课时,建筑雄伟,诗情画意,万园之园,通过上节课的学习,请在圆明园前面填一个词。 _的圆明园,复习导入,举世闻名,金碧辉煌,1.读第4自然段,读出自豪与惊叹之情。 2.这个自然段的结构是怎样的?好处是什么? 3.“最珍贵的历史文物”有哪些? 4.联系上下文,注意表示时间的词语,说说你的感受。,深入领悟,这个自然段运用了总分的结构,第一句既是过渡句,又总领了全段。这样使段落结构清楚,让人一目了然。,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐宋元明清历代的名

5、人书 画和各种奇珍异宝 。,运用时间顺序,点明圆明园收藏之丰富, 同时也说明宝物之贵重,价值不可估量。,2000年的国际市场拍卖价就高达9000多万元人民币。,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 。,价值连城,1.这“万园之园”的圆明园,为何只能出现在人们的梦里呢?请同学们阅读第5自然段。 2. 联系上下文,注意表示时间的词语,说说你的感受。,研读“毁灭”,第5自然段中出现的时间是1860年10月6日和10月18日、19日。10月6日讲述英法联军抢劫圆明园;10月18日、19日写 侵略者火烧圆明园。这两个时间点揭示了侵略者所犯罪行,令人发指。,重点感悟,(1)他们把园内凡是能拿走的东西,统

6、统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 加横线的词语体现出了什么?,侵略者的贪婪、残暴、无耻,(2)大火连烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。 a思考:圆明园中化成灰烬的是什么?,重点感悟,建筑艺术的精华 文化艺术的瑰宝 中华民族的尊严,b 圆明园就这样在三天的大火中化为灰烬,就这样不再真真切切地出现在我们的视野中,就这样只能浮现在我们的梦中。圆明园的毁灭仅仅是我们华夏儿女的损失吗?,品读体味,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。,说说你对这句话的理解。 这一句中连用

7、了两个“不可估量”,你们的内心是怎样的感受?,圆明园的损失巨大,无法估量,痛惜、痛恨、悲哀,这篇文章题为圆明园的毁灭,而大量的篇幅却是描写昔日的辉煌,你觉得这样写合适吗?,感悟写法,这样写可以说是匠心独运。课文以大量的篇幅描绘圆明园昔日的辉煌,让我们更加热爱圆明园,以圆明园为骄傲。看就是这个我们引以为傲的皇家园林被英法联军肆意掠夺,践踏,这更能激起我们对侵略者的痛恨,对祖国的热爱。,六、小结。 面对帝国主义的欺凌,面对风雨中圆明园的断壁残垣,振兴中华,自强不息,我们责无旁贷。 七、作业布置。 1.完成课后练习。 2.预习木笛。,作业布置,板书设计,建筑风格-美,圆明园的毁灭,举世闻名,赞叹,总

8、-损失不可估量(损失巨大),历史文化-珍贵,毁灭-痛惜、痛恨、悲哀(侵略者的贪婪、残暴、无耻),课堂作业,一、在字形对的后面打。 殿下( ) 铃珑( ) 波澜( ) 灰烬( ) 二、写出加点词语的近义词。 1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。( ) 2.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。( ) 3.实在运不走的,就任意破坏,毁掉。( ) 三、完成下列各题。 1.作者对圆明园的美是_的,对侵略者的破坏,是_的。 2.下列说法不正确的一项是( ) A圆明园是一座举世闻名的皇家园林。圆明园建筑宏伟,并收藏了大量历史文物。 B圆明园于1860年10月6日被英法联军焚毁。 C圆明园的毁灭是中国文化史乃至世界文化史上不可估量的损失。,B,痛恨,赞美,肆意,依照,毁坏,2、课件相关课文朗读mp3,课文视频等,请到对应栏目中的“素材”中下载。,3、163文库地址:,1、本课件对应的部编版语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料!】,

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