部编人教版语文三年级上册第七单元测试卷含答案.docx

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1、第七单元达标检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、一、基础训练营基础训练营(3(35 5 分分) ) 1看拼音,写词语。(9 分) zho yng gn shu sh q hi n yn zu cng mng j dng ru run qn shng 2猜谜语。(3 分) (1)四方来合作,贡献大一点。打一字:( ) (2)小时绷着青脸皮,老来皱起红脸皮,生的熟吃惹人笑,熟的生吃 不稀奇。打一物:( ) (3)只有一只耳,只长在左边,总是在右边。打一字:( ) 3填上合适的修饰词。(6 分) ( )的鸟儿 ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的枝条 ( )的月光 ( )的歌声 4写出下

2、列加点词语的近义词。(5 分) (1)大自然有许多美妙 的声音。( ) (2)我在歌唱,我很快乐 !( ) (3)所有的鸟都抖动 着浑身的羽翎。( ) (4)鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间 ( ) (5)当微风拂过 ,那声音轻轻柔柔的。( ) 5照样子补全句子。(12 分) (1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。 _,是大自然的音乐家,他会在_。 _,是大自然的画家,他会在_。 (2)例:他跑得 像兔子一样快。 天蓝得_。 拉练结束了,大家累得_。 _得_。 (3)接着往下写。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥, _ 二二、综合展示厅综合展示厅

3、(10 分分) 6写出自己的理解。(5 分) 早在 12 年前,习近平就说过“绿水青山就是金山银山”,你怎么 理解他说的这句话的意思? _ _ 7在我们的身边,有许多“小榜样”,有的是学习尖子,有的是体 育健将,有的是“活雷锋”说说他们的故事,说清楚他们为 什么是“小榜样”。(5 分) _ _ 三三、课本直通车课本直通车(13 分分) 8根据正确的理解和记忆填写。(8 分) (1)_是鸟和树林最快活的时刻,也是_最快活的 时刻。 (2)带刺的朋友是_,它的刺能帮它扎_。 (3)_和_是大自然的音乐家,_是大自 然的歌手。 (4)夏季,我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在 荷叶间穿

4、梭,少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地 吟诵起了诗句:_,_。 9判断,对的打“”,错的打“”。(5 分) (1)带刺的朋友是宗介华的一篇童话,实际上刺猬是没有这样的 偷枣本领的。( ) (2)“我真高兴,父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱 和保护之情。父亲太了解鸟了,如果他是猎人,会伤害很多鸟。 ( ) (3)“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的,这类词 叫拟声词。( ) (4)“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。( ) (5)“水,也是大自然的音乐家”是一个比喻句。( ) 四四、阅读检阅台阅读检阅台(22 分分) 10课内阅读。(12 分)

5、 我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。 “是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。 那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又 爬向伸出的枝条 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。 后来, 那个东西停住了脚, 兴许是在用力摇晃吧, 树枝哗哗作响, 红枣噼里啪啦地落了一地。 我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。 听得出,摔得还挺重呢! 我恍然大悟:这不是刺猬吗? 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多 了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打 了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。 立刻,它的身子“长”大

6、了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背 的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了 (1)“诡”用部首查字法,应先查部首_,再查_画。 它在字的解释有:A.欺诈,奸猾。B.怪异,出乎寻常。“诡秘”的 “诡”应选择意思( )。(3 分) (2)文中“那个东西”指的是_。(2 分) (3)用“”画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。(2 分) (4)怎样理解句子“我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的 一声掉了下来”?( )(3 分) A 刺猬不小心从树上掉了下来, 为了得到枣子, 摔痛了也顾不上。 B刺猬是为了节约偷枣的时间,才有意从树上摔下来的。 (5)从这些文字中,我读出了作者_之情。(2

7、 分) 11课外阅读。(10 分) 种花的邮差 有个小村庄里有位中年邮差, 他从刚满二十岁起便开始每天往返 五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就 这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的 这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬 的尘土罢了。 “这样荒凉 的路还要走多久呢?” 他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过 他的人生时,心中总是有些遗憾 。 有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花 店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种子,从第 二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。就这样

8、,经过一天,两 天,一个月,两个月他始终持续 撒播着野花种子。 没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许 多红、 黄各色的小花; 夏天开夏天的花, 秋天开秋天的花, 四季盛开, 永不停歇。 种子和花香对村庄里的人来说, 比邮差一辈子送达的任何一封邮 件,更令他们开心。 在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨, 踩着脚踏车的 邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。 (1)与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是( )(2 分) A摇晃 B晃 眼 C晃 动 D晃 来晃去 (2)写出下面词语的反义词。(3 分) 荒凉( ) 遗憾( ) 持续( ) (3)邮差没种花之前,经过从

9、邮局到村庄的道路时,心情会是( ) 的。(2 分) A高兴 B无所谓 C有点失落、遗憾 D悲痛 (4)概括这篇短文的内容。(3 分) _ _ 五五、习作百花园习作百花园(20 分分) 12大自然一年四季都像多彩的图画,更有许多有趣的事情。请你任 选一个季节,把你看到的、想到的、听到的写下来。题目自拟, 表达要清楚,语句要通顺。 参考答案:参考答案: 第第七七单元达标检测卷单元达标检测卷 一、1.朝阳 感受 湿气 黑暗 演奏 匆忙 激动 柔软 琴声 2(1)器 (2)枣 (3)聪 3示例:可爱 柔软 美丽 摆动 皎洁 动听 4(1)奇妙 (2)开心 (3)振动 (4)一转眼 (5)吹过 5示例:

10、(1)雷 空中自由唱歌 云朵 天上画出各种漂亮的图案 (2)像一块蓝水晶 像是散了架 秋天的枫叶红 像火一样 (3)弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船 二、6.示例:习近平的话强调了保护自然环境的重要意义,说明绿色 生态环境是我们人类所必需的资源。 如果我们为了眼前的利益破 坏了环境,将得不偿失。我们要在保护环境的前提下发展经济。 7 示例: 我的同桌余春非常乐于助人。 那次, 我在操场上跑步, 突然我的鞋带开了,我就“砰”地一下摔倒了,当时我的小腿破 了一个口子, 嘴巴里也撞出了血, 余春连忙把我送到医务室。 啊! 这样的感觉真的好温暖! 三、8.(1)黎明时 父亲 (2)刺猬 红枣 (3)风 水 动物 (4)荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 9(1) (2) (3) (4) (5) 四、10.(1)讠 6 B (2)刺猬 (3)它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就 地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的 背上了。 (4)B (5)对刺猬的喜爱 11(1)B (2)繁华 满足 中断 (3)C (4)短文写了邮差二十年走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上,后 来看到花店,买来野花的种子撒在往来的道路上,使道路鲜花四 季盛开,得到了大家的称赞。 五、12.略。

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