1、R一年级下册 1.整十数加、减整十数整十数加、减整十数 100以内的加法和减法（以内的加法和减法（1） 3+6= 9-7= 5+4= 9-3= 6-2= 50+4= 10-4= 30+5= 9 2 9 6 35 6 54 4 1.口算。口算。 2.填一填。填一填。 180里面有（里面有（ ）个十，）个十，( ( ) )个十是个十是50。 29个十是（个十是（ ），），40里面有（里面有（ ）个十。）个十。 90 4 5 8 1020？ 2010？ 3020？ 0 0 0 0 0 0 像这样个位是像这样个位是 0 的两位数被称为整十数。的两位数被称为整十数。 10+20= 30 你是怎样算的？你
2、是怎样算的？ 方法一：方法一： 方法二：方法二： 1个十个十 2个十个十 + = 3个十个十 方法三：方法三： 30- -20= 10 你是怎样算的？你是怎样算的？ 方法一：方法一： 方法二：方法二： 3个十个十 2个十个十 - - = 1个十个十 方法三：方法三： 计算整十数加、减整十数，就是要想几个计算整十数加、减整十数，就是要想几个 十加、减几个十，计算方法与十加、减几个十，计算方法与10以内加减法基以内加减法基 本相同，可以先想“几加几、几减几”，再在本相同，可以先想“几加几、几减几”，再在 得数几的后面添得数几的后面添0。 1. 4020 6020 6040 60 40 20 看图可
3、以列加法算式，看图可以列加法算式， 也可以列减法算式。也可以列减法算式。 教材教材P62P62 做一做做一做 第第1 1题题 73 32 45 64 3020 4050 6040 7030 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 2. 你有什么发现？你有什么发现？ 教材教材P62P62 做一做做一做 第第2 2题题 3. 1+3+4= 9-4-3= 10+30+40= 90-40-30= 8 2 80 20 教材教材P63P63 练习十四练习十四 第第4 4题题 20+30= 30+40= 50 70 4. 50+30= 80+1
4、0= 80 90 50-20= 70-40= 30 30 80-30= 90-80= 50 10 教材教材P63P63 练习十四练习十四 第第1 1题题 5. 40+30= 70 20+20= 70+7= 9+30= 80-80= 90-40= 60-50= 0 50 39 77 40 10 95-5= 90 教材教材P63P63 练习十四练习十四 第第2 2题题 6. 40 3 43 40 30 70 教材教材P63P63 练习十四练习十四 第第3 3题题 50元元 40元元 30元元 50+30=80（元）（元） 1. 买一件买一件 和一条和一条 ，需要多少钱？，需要多少钱？ 2. 付给售
5、货员付给售货员100元，应找回多少钱？元，应找回多少钱？ 100-80=20（元）（元） 7. 教材教材P63P63 练习十四练习十四 第第5 5题题 8. 把 把10、20、30、40、50填在右边的填在右边的( )里，里， 使每条直线上三个数的和相等。使每条直线上三个数的和相等。 30 10 50 20 40 教材教材P63P63 练习十四练习十四 思考题思考题 16个小朋友排成一队买票个小朋友排成一队买票。成成的前面有成成的前面有 7人人，成成的后面有几人成成的后面有几人？ xioxio pnpn youyou pipi chnchn yy dudu mimi piopio chnchn chenchen dede qinqin minmin yuyu rnrn chnchn chenchen dede huhu minmin yuyu jj rnrn 167=9（人）（人） 91=8（人）（人） 答：成成的后面有答：成成的后面有8人人。 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
