1、- 1 - 三明市 20202021 学年第一学期普通高中期末质量检测 高二生物试题 (考试时间：2021 年 2 月 2 日上午 10：0011：30 满分：100 分) 第 I 卷(选择题 共 40 分) 一、选择题(本大题共 30 小题，120 每小题 1 分，2130 每小题 2 分) 1.下列对醋酸菌、酵母菌和新型冠状病毒共性的描述中，正确的是 A.都能独立完成各种生命活动 B.生物体中均有遗传物质 C.共同具有的细胞器是核糖体 D.在生命系统的结构层次中都属于个体层次 2.下列有关酶和 ATP 的叙述，错误的是 A.基因表达过程需要酶和 ATP 的参与 B.ATP 中的能量可来源于
2、光能和化学能，也可以转化为光能和化学能 C.温度会影响 ATP 与 ADP 相互转化的速率 D.酶的氧化分解产物是氨基酸 3.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中含有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如 右下图所示。在 35水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量且等量的双缩脲试剂， 丙、于试管中加入等量蒸馏水，下列能够达到实验目的是 A.实验 B.实验 C.实验和实验 D.实验、实验均不能 4.下列有关实验的叙述中，正确的是 A.重铬酸钾可检测酒精的存在，在碱性条件下与酒精反应呈灰绿色 B.花生组织样液在加入苏丹 III 后，样液呈橘黄色 C.甲基绿和吡罗红染色剂使 DNA 呈现红色，
3、使 RNA 呈现绿色 D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算红色区域的体积与未染色区域的体积之 比，能反映 NaOH 进入琼脂块的效率 5.右图为“绿叶中色素的提取与分离”实验得到的滤纸条色素带的位置，说法正确的是 - 2 - A.滤纸条上的 a 位置色素带为叶绿素 a B.若用衰老的黄叶，则 c、d 条带不明显 C.若研磨时不加入碳酸钙，可使色素带的颜色加深 D.层析时，应让层析液达到 d 色素带的高度 6.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是 A.真核细胞只以有丝分裂进行增殖，原核细胞只以无丝分裂进行增殖 B.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和
4、功能各不相同 C.细胞衰老时，细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大 D.细胞凋亡也叫细胞编程性死亡，不利于多细胞生物体完成正常发育 7.右图是某生物体(2n=4)的细胞分裂示意图，有关叙述错误的是 A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体有基因 A，则有基因 A 或 a C.若图中的表示 X 染色体，则表示 y 染色体 D.该细胞产生的子细胞中有 2 对同源染色体 8.有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的叙述，正确的是 A.产生的精子中，基因型为 YR 和基因型为 yr 的比例为 1：1 B.产生的卵细胞和精子的数量比为 1：1 C.基因的自由组合定律是指产生的 4 种类型的精子和 4 种
5、类型卵细胞可以自由组合 D.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有 9 种表现型 9.人类钟摆型眼球震颤是伴 X 染色体显性遗传病， 下列关于该致病基因传递途径不可能发生的 是 A.外祖父母亲女儿 B.外祖母母亲儿子 C.祖母父亲女儿 D.祖母父亲儿子 10.甲生物核酸的碱基组成为： “嘌呤占 46%，嘧啶占 54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌 呤占 34%，嘧啶占 66%，则甲、乙生物分别可能为 - 3 - A.蓝藻 变形虫 B.T2噬菌体 HIV 病毒 C.硝化细菌 绵羊 D.肺炎双球菌 烟草花叶病毒 11.1953 年，沃森和克里克建立了 DNA 分子双螺旋结构模型，下列关于 DNA 分
6、子双螺旋结构 模型的特点，叙述错误的是 A.DNA 分子由两条反向平行的链组成 B.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧 C.碱基对构成 DNA 分子的基本骨架 D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 12.右图为原核细胞中转录、翻译的示意图，据图判断正确的是 A.图中表示 4 条多肽链正在合成 B.转录尚未结束，翻译已经开始 C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D.mRNA 在 RNA 聚合酶的作用下形成多肽链 13.下列属于基因通过控制酶的合成问接控制生物性状的实例是 人类的白化病 囊性纤维病 苯丙酮尿症 镰刀型细胞贫血症 豌豆的圆粒和皱粒 A. B. C. D. 14.下列有关人类遗传
7、病调查和优生的叙述，正确的是 A.调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 B.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡晚婚晚育和进行产前诊断等 C.对遗传病的发病率进行统计时，只需在患者家系中进行调查 D.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但仍有可能患遗传病 15.下列关于染色体变异的叙述，正确的是 A.先天性愚型患者智力低下，属于染色体结构变异 B.人类猫叫综合征的病因是由于特定的染色体片段缺失造成的 C.染色体数目变异中，只能发生以染色体组为单位的变异 D.体细胞含有三个染色体组的个体为三倍体 16.下列有关基因突变和基因重组的说法，正确的是 A.基因突变具有普遍性，基因
8、重组是生物变异的根本来源 B.基因重组发生在有性生殖过程中，可以产生新的性状 C.一般情况下，水稻雄蕊内可发生基因重组，而根尖中则不能 - 4 - D.有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变 17.某研究所将一种抗虫基因导入棉花细胞内，培养并筛选出含两个抗虫基因且都成功地整合 到染色体上的抗虫植株(假定两个抗虫基因都能正常表达)。让这些抗虫植株自交，后代中抗虫 植株和非抗虫植株之间的比例不可能是 A.9：1 B.3：1 C.1：0 D.15：1 18.隔离在生物进化中发挥着重要的作用，下列有关叙述错误的是 A.隔离是物种形成的必要条件 B.隔离阻止了种群间的基因交流 C.不同的
9、物种之间必然存在着地理隔离 D.马和驴杂交产生了后代骡，但二者仍存在生殖隔离 19.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是 A.基因频率的改变标志着新物种的形成 B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 C.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程 D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性、生态系统多样性 20.研究人员让一群灰体果蝇(灰体与黑体由位于常染色体上的一对等位基因控制，雌雄果蝇比 例相同)自由交配，产生的 F1中：灰体：黑体=35：1，则亲代灰体果蝇中纯合子所占的比例为 A.1/3 B.5/7 C.2/3 D.1/6 21.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.蛔虫细胞内无线
10、粒体，不能进行有氧呼吸 B.在动物细胞中，高尔基体与分泌物形成有关 C.细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关 D.性激素由细胞内质网上的核糖体合成 22.下列关于糖类的说法，错误的是 A.在真核细胞内，线粒体将葡萄糖氧化分解成 CO2和 H2O B.斐林试剂和蔗糖的水解产物在水浴加热中产生砖红色沉淀 C.植物细胞的细胞壁、线粒体、核糖体等结构都含有糖类 D.淀粉、糖原、纤维素三种多糖的组成单位都是葡萄糖 23.下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是 A.细胞将大分子物质排出细胞外，与细胞膜的流动性有关 - 5 - B.主动运输的结果使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡 C.葡萄糖进入人体细
11、胞的方式有主动运输和被动运输两种 D.抑制细胞膜上载体蛋白的作用不会阻碍甘油进入细胞 24.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从 I、II 小桶中随机抓取 一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从 III、IV 小桶中随机抓取一个小球并记录字母组 合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。下列叙述正确的是 A.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 B.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 C.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 D.甲、乙重复 100 次实验后，Dd 和 AB 组合的概率分别约为 1/2 和 1
12、/4 25.下列关于遗传学概念的解释，不正确的是 A.显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状 B.性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 C.等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因 D.伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象 26.下列不属于减数第一次分裂和减数第二次分裂区别的是 A.是否进行染色体的复制 B.染色体的着丝点是否分裂 C.是否会发生交叉互换 D.是否会有染色体的平均分配 27.在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌体内与体外转化实验 T2
13、噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA 的 X 光衍射实验 A. B. C. D. 28.关于赫尔希和蔡斯“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，分析正确的是 A.35S 标记组：培养时间过长，沉淀物放射性增高 B.32P 标记组：搅拌不够充分，上清液放射性增高 C.35S 标记组：培养时间越长，含 35S 的子代噬菌体比例越高 - 6 - D.32P 标记组：培养时间越长，含 32p 的子代噬菌体比例越低 29.比较密码子、反密码子和氨基酸的关系，下列叙述正确的是 A.mRNA 上每 3 个相邻的碱基都决定一种氨基酸 B.在密码子表中，每种氨基酸都是由多种密码子决定 C.tRNA 的反密码子能与 DNA
14、相应的密码子互补 D.每种 tRNA 只能识别并转运一种氨基酸 30.滥用抗生素会导致细菌的抗药性不断增强，下列关于抗生素使用的叙述正确的是 A.抗生素诱发了细菌抗药性基因的产生 B.抗生素对细菌抗药性变异进行定向选择 C.细菌产生抗药性后成为一个新物种 D.抗药性强的细菌产生的后代都具有更强的抗药性 第 II 卷(非选择题共 60 分) 二、非选择题(本大题共 5 小题) 31.(12 分)农业生产中的栽培措施会影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增产等 目的。回答下列问题： (1)轮作是农业生产常用方式，指农民在同一块田地里根据需要有计划的更换农作物种类。轮 作能提高土壤肥力，其原
15、因是 。 (2)间作是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植两种作物，以提高农作物的产量，其原 因是 。 (3)农业生产中常将阴生植物与阳生植物间作，下表为在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度， 测定阳生植物与阴生植物叶片中氧气的释放速率。 据表可推测阳生植物是 。 当光照强度为 0 时，葡萄糖转化为丙酮酸的过程中，葡萄糖的能量去向是 。 当光照强度为 100 mol 光子/(m2 s)时，A、B 植物氧气的产生速率的大小关系为 (填 “AB”或“A=B”或“AB”)，原因是 。 32.(12 分)豌豆种子的子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，高茎(D)对矮茎(d)为显性，两对性状独立 遗传。以纯
16、合的黄色矮茎豌豆作母本，纯合的绿色高茎豌豆作父本进行杂交实验得到 F1。回 答下列问题： - 7 - (1)豌豆作为遗传学实验材料的优点： (答 2 点)，杂交实验时完成人工 异花传粉的主要操作： 套袋。 (2)母本植株上收获的种子的子叶均为黄色，据此 (填“能”或“不能”)判断以上的人 工异花传粉操作都达到了预期要求，即收获的种子均为杂合子，理由是 。所 以，需种植所收获的种子，观察长成的植株高度，若 ，则 收获的种子均为杂合子。 (3)杂交实验成功后，让所得 F1自交并收获种子，若只考虑基因 Y、y 和 D、d，则收获的黄色 种子中，纯合子占 ；若只考虑基因 D、d，让 F2所有高茎植株自
17、交，则 F3中纯合 子占 。 33.(12 分)图 1 表示某哺乳动物(2n=4)不同时期的细胞分裂图像； 图 2 表示该动物细胞分裂的不 同时期染色体数与核 DNA 数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题： (1)图 1 中，属于减数分裂的细胞是 ，具有同源染色体的细胞是 ，能 发生基因重组的细胞是 。 (2)图 1 中，甲细胞有 条染色体， 个染色体组。丁产生的子细胞称 为 。 (3)图 2 中曲线 bc 段形成的原因是 ，曲线 de 段形成的原因是 。 (4)图 1 细胞所处时期对应图 2 中曲线 ef 段的有 。 (5)若该哺乳动物的基因型为 AaBb，则正常情况下，甲细胞的基因型为
18、 。 34.(12 分)水稻育种的研究在不断地深入，现以甲品种矮秆易感稻瘟病(ddrr)和乙品种高秆抗稻 瘟病(DDRR)两种水稻品种，进行如图 I 的育种。回答下列问题： (1)图中途径的常用方法是 ，其原理是 ，过程常用试剂 - 8 - 的作用机理是 。 (2)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图 I 中 (填数字)途 径最为合理可行，该过程所需要的工具酶是 ，该技术手段所依据的基本原理 是 。 (3)人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高 。 (4)若发现甲品种的 2 号染色体有三条，其组成如图 II 所示，此变异类型为 。假 如甲在减数分裂过程时 3 条 2
19、 号染色体随机移向两极，最终形成具有 1 条和 2 条染色体的配 子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型及比例(只考虑高秆和矮秆这一对相 对性状)为 。 35.(12 分)下列是有关遗传实验材料和实验设计的内容，回答有关问题： (1)右图表示果蝇体细胞的染色体组成，可判断出该果蝇是 性，其中代表常染色体 的有：(填数字)，美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用 法(研究方法)，将 红眼与白眼基因与图中染色体 (填数字)联系起来，证明了基因位于染色体上。 (2)某昆虫性别决定为 XY 型，其粗腿和细腿为一对相对性状，由一对等位基因 A、a 控制；长 触角和短触角由另一对等位基因 B
20、、b 控制。现为探究这两对相对性状的显隐性关系及两对基 因的位置关系，科研小组将两只粗腿长触角雌雄昆虫杂交，发现 F1的雌性昆虫中既有粗腿也 有细腿，雄性昆虫中既有长触角也有短触角。(不考思基因位于 X 和 Y 染色体的同源区段上)， 回答下列问题： 根据题干信息可以推出 A、a 基因位于 (常或 X)染色体上，粗腿为 (显性/ 隐性)性状。 根据题干信息无法得出基因 B、b 位于常或 X 染色体上，科研小组以 F1为实验材料，通过 设计杂交实验探究基因 B、b 所在染色体的位置。 实验方案： 选取 F1中 相互交配，产生足够多的子代，并统计雌性昆虫的性状 实验结果与结论： 若子代中 ，则可以判断基因 B、b 位于常染色体上； - 9 - 若子代中 ，则可以判断基因 B、b 位于 X 染色体上。 - 10 -
