1、1/5 课时分层作业课时分层作业( (十六十六) )不作简单肯定或否定不作简单肯定或否定 (建议用时：建议用时：40 分钟分钟) 知识点一知识点一不作简单肯定或否定不作简单肯定或否定 1“惟希望也惟希望也，故进取故进取；惟进取也惟进取也，故日新故日新。”该观点蕴含的哲理是该观点蕴含的哲理是() 辩证的否定是事物发展的环节辩证的否定是事物发展的环节辩证的否定是对既往的否定和对现实辩证的否定是对既往的否定和对现实 的肯定的肯定辩证的否定是事物外部力量作用的结果辩证的否定是事物外部力量作用的结果辩证否定的实质是辩证否定的实质是“扬扬 弃弃” ABCD B“惟进取也惟进取也，故日新故日新”，说明辩证的
2、否定是事物发展的环节说明辩证的否定是事物发展的环节，其实质其实质 是是“扬弃扬弃”，正确正确；辩证的否定是对既往和现实的既肯定又否定辩证的否定是对既往和现实的既肯定又否定，错误错误； 辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物自身的否定，不是事物外部力量作用的结果不是事物外部力量作用的结果，错误。错误。 2传统集市互联网有了淘宝传统集市互联网有了淘宝，传统百货卖场互联网有了京东传统百货卖场互联网有了京东，传统银传统银 行互联网有了支付宝行互联网有了支付宝，传统红娘互联网有了世纪佳缘传统红娘互联网有了世纪佳缘，传统交通互联网传统交通互联网 有了快车滴滴有了快车滴滴，而传统新闻互联网有了柴静穹顶之
3、下病毒式的传播。由而传统新闻互联网有了柴静穹顶之下病毒式的传播。由 此可见此可见() 离开人的参与事物就无从联系离开人的参与事物就无从联系辩证的否定是联系的环节辩证的否定是联系的环节辩证的辩证的 否定是发展的环节否定是发展的环节联系是多样的、无条件的联系是多样的、无条件的 ABC D C材料表明淘宝、京东等新事物是在旧事物的基础上发展起来材料表明淘宝、京东等新事物是在旧事物的基础上发展起来的的，由此由此 可见可见，辩证的否定既是联系的环节辩证的否定既是联系的环节，又是发展的环节又是发展的环节，符合题意。自在事符合题意。自在事 物的联系无需人的参与物的联系无需人的参与，错误；错误；违背联系的条件
4、性。违背联系的条件性。 3近年来近年来，越来越多的农民发现越来越多的农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品脚下的土地不仅能生产农产品， ，还能生还能生 产田园风光产田园风光，生产农事文化生产农事文化，生产农家情趣。生产农家情趣。“种这种那种这种那，不如综合开发不如综合开发”。 观念一更新观念一更新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明 () 掌握系统优化方法有利于优化整体目标掌握系统优化方法有利于优化整体目标辩证否定是事物的自我完善辩证否定是事物的自我完善 与发展与发展生产关系的变革促进生产力的发生产关系的变革促进生产力的发
5、展展观念一更新就能创造更多的观念一更新就能创造更多的 财富财富 2/5 ABCD D题中综合开发题中综合开发，体现掌握系统优化的方法有赖于实现整体最优目标体现掌握系统优化的方法有赖于实现整体最优目标， 辩证的否定是事物的自我完善与发展辩证的否定是事物的自我完善与发展，正确；题中观念的更新不是生产关正确；题中观念的更新不是生产关 系的变革系的变革，并不是所有的社会意识对社会发展起积极的推动作用并不是所有的社会意识对社会发展起积极的推动作用，说法错说法错 误。误。 4专家指出专家指出，月饼高糖月饼高糖、高热量高热量，不仅不利于健康不仅不利于健康， ，有时还是健康的杀手有时还是健康的杀手。 月饼要想
6、成为一种健康食品月饼要想成为一种健康食品，关键是关键是要从工艺和配料方面进行改良要从工艺和配料方面进行改良，否则否则，口口 味再好味再好，也不符合现代人对营养方面的要求。这表明也不符合现代人对营养方面的要求。这表明() 辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物自身的否定创新是事物发展的源泉和动力创新是事物发展的源泉和动力辩辩 证否定的实质就是证否定的实质就是“扬弃扬弃”辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭 亡的根本途径亡的根本途径 ABCD C符合现代人对营养方面的要求的新月饼是对传统月饼的辩证否定符合现代人对营养方面的要求的新月饼是对传统月饼的辩
7、证否定， 符合题意；矛盾是事物发展的源泉和动力符合题意；矛盾是事物发展的源泉和动力，错误。错误。 5梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间被人忘却梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间被人忘却， ，是因是因 为他在为他在贵妃醉酒贵妃醉酒 霸王别姬霸王别姬 汾河湾汾河湾这些传统戏曲表演中这些传统戏曲表演中，既恪守规矩既恪守规矩， 又超越前人而成为一代宗师。这充分说明又超越前人而成为一代宗师。这充分说明() A发展的实质是新事物与旧事物的结合发展的实质是新事物与旧事物的结合 B唯物辩证法的核心是事物的自我否定唯物辩证法的核心是事物的自我否定 C辩证否定的实质是扬弃辩证否定的实质
8、是扬弃 D发展的根本内容是矛盾发展的根本内容是矛盾 C梅兰芳在传统戏曲表演中梅兰芳在传统戏曲表演中，既恪守规矩既恪守规矩，又超越前人而成为一代宗师又超越前人而成为一代宗师， 说明辩证否定的实质是说明辩证否定的实质是“扬弃扬弃”， C 正确正确； 发展的实质发展的实质是新事物的产生和旧事物是新事物的产生和旧事物 的灭亡的灭亡，A 说法错误说法错误；对立统一规律是唯物辩证法的核心对立统一规律是唯物辩证法的核心，B 说法错误说法错误；联系的联系的 根本内容是矛盾根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾发展的根本动力是矛盾，D 说法错误。说法错误。 知识点二知识点二坚持辩证的否定观坚持辩证的否定观 6在新
9、的起点上在新的起点上，我们将坚定不移实施创新驱动发展战略我们将坚定不移实施创新驱动发展战略， ，释放更强增长释放更强增长 动力。建设创新型国家和世界科技强国动力。建设创新型国家和世界科技强国，是中国发展的迫切要求和必由之路。是中国发展的迫切要求和必由之路。 为此为此，必须必须() 密切关注变化发展着的实际密切关注变化发展着的实际，破除一切传统观念破除一切传统观念 3/5 完善创新机制完善创新机制，彻底根除各种旧的彻底根除各种旧的体制机制束缚体制机制束缚 深化改革深化改革，努力激发全社会创新活力和创造潜能努力激发全社会创新活力和创造潜能 注重研究新情况注重研究新情况，善于提出新问题善于提出新问题
10、，寻找新思路寻找新思路 ABC D C密切关注变化发展着的实际密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说敢于突破与实际不相符合的成规陈说， 错误；增强自主创新能力错误；增强自主创新能力，需要深化改革需要深化改革，需要注重研究新情况需要注重研究新情况，善于提出善于提出 新问题新问题，寻找新思路寻找新思路，符合题意；符合题意；违背辩证否定观违背辩证否定观，应排除。应排除。 7下列选项与漫画寓意相符的是下列选项与漫画寓意相符的是() A重视量的积累重视量的积累，从点滴做起从点滴做起 B正确处理系统与要素的关系正确处理系统与要素的关系 C客观事物的运动是有规律的客观事物的运动是有规律的
11、 D解放思想解放思想，勇于发现和探索勇于发现和探索 D漫画强调不要等万事俱备再去做事漫画强调不要等万事俱备再去做事，而要大胆创新而要大胆创新，积极创造积极创造，因而因而 D 正确。正确。A、B、C 与题意不符。与题意不符。 8细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量，把它们转化为自身的食把它们转化为自身的食 物；同时又不断把食物大分子降解成小分子物；同时又不断把食物大分子降解成小分子，释放出能量释放出能量，以维持细胞以维持细胞的生命的生命 过程。细胞的新陈代谢过程蕴含的哲理是过程。细胞的新陈代谢过程蕴含的哲理是() 辩证的否定是事物发展的根本动力辩证的否
12、定是事物发展的根本动力事物的发展是肯定与否定的统一事物的发展是肯定与否定的统一 矛盾双方的对立统一推动事物发展矛盾双方的对立统一推动事物发展矛盾的普遍性与特殊性相互联结矛盾的普遍性与特殊性相互联结 AB CD C细胞的新陈代谢过程说明事物的发展是肯定与否定的统一细胞的新陈代谢过程说明事物的发展是肯定与否定的统一，矛盾双方矛盾双方 的对立统一推动事物发展的对立统一推动事物发展，符合题意；矛盾是事物发展的根本动力符合题意；矛盾是事物发展的根本动力，错错 4/5 误；误；材料没有体现材料没有体现，排除。排除。 9随着互联网和智能手机的普及随着互联网和智能手机的普及、生活节奏的加快生活节奏的加快，网络
13、订餐成为年轻人网络订餐成为年轻人 喜爱的饮食方式喜爱的饮食方式。“美团美团”等企业跳出传统的经营思维定式等企业跳出传统的经营思维定式，凭着凭着“美团一次美团一次， 美一次美一次”的理念的理念，为消费者发现最值得信赖的商家为消费者发现最值得信赖的商家，让消费者享受超低折扣的让消费者享受超低折扣的 优质服务；为商家找到最合适的消费者优质服务；为商家找到最合适的消费者，给商家提供最大收益的互联网推广。给商家提供最大收益的互联网推广。 该公司成功的经验是该公司成功的经验是() 在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 在辩证否定的过程中实现了理念和实
14、践的创新与发展在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 在先在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 AB CD C在绝对不相容的对立中实现思维创新是形而上学否定观的观点在绝对不相容的对立中实现思维创新是形而上学否定观的观点，故故 错误；跳出传统的经营思维定式错误；跳出传统的经营思维定式，自己发展自己自己发展自己，自己否定自己自己否定自己，实现企业的实现企业的 发展发展，体现了体现了；辩证否定的实质是；辩证否定的实质是“扬弃扬弃”，取其精华取其精华
15、，去其糟粕去其糟粕，而不而不 是完全否定是完全否定，故故错误。错误。 10“互联网互联网”深刻影响和改变着人们的生活。乐观者认为它可以开启深刻影响和改变着人们的生活。乐观者认为它可以开启 蕴藏着无尽蕴藏着无尽财富的财富的“阿里巴巴宝库阿里巴巴宝库” ，悲观者认为它可能打开潜藏着无限邪恶的悲观者认为它可能打开潜藏着无限邪恶的 “潘多拉魔盒潘多拉魔盒” 。下列对于。下列对于“互联网互联网”发展趋势的展望合理的是发展趋势的展望合理的是() “互联网互联网”将因乐观者的信心而促进社会的发展将因乐观者的信心而促进社会的发展“互联网互联网”将将 因不断否定自身弱点而实现新跨越因不断否定自身弱点而实现新跨越
16、“互联网互联网”将在克服原有内容和形式将在克服原有内容和形式 中成长壮大中成长壮大“互联网互联网”将在矛盾双方的对立统一中向前发展将在矛盾双方的对立统一中向前发展 AB CD D“因乐观者的信心而促进社会的发展因乐观者的信心而促进社会的发展”说法错误说法错误，不选；辩证否定不选；辩证否定 是事物发展的环是事物发展的环节节， “互联网互联网”将因不断否定自身弱点而实现新跨越将因不断否定自身弱点而实现新跨越，正确正确； 对原有内容和形式对原有内容和形式， “互联网互联网”将克服和保留将克服和保留，并不是一味地克服并不是一味地克服，不选不选； 未来未来， “互联网互联网”将在矛盾双方的对立统一中向前
17、发展将在矛盾双方的对立统一中向前发展，正确。正确。 11阅读材料阅读材料，完成下列要求。完成下列要求。 5/5 城市和人一样城市和人一样，也有完整的生命历史。从其诞生至今也有完整的生命历史。从其诞生至今，城市与自然环境和城市与自然环境和 人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去人文环境相互融合。一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老却将此转化为一条条老 街道、一座座名胜古迹街道、一座座名胜古迹，还有民间手艺、历史人物等等还有民间手艺、历史人物等等，全都默默地记忆在它全都默默地记忆在它 巨大的肌巨大的肌体里。城市文脉是一座城市的气质和精神体里。城市文脉是一座城市的气质和精神，文
18、物建筑是承载这种气质文物建筑是承载这种气质 和精神的物质载体和精神的物质载体，如果城市文脉断裂如果城市文脉断裂，城市的风采、特色和精气神也将因此城市的风采、特色和精气神也将因此 暗淡暗淡。如何才能延续城市的历史文脉？学者给出的答案很简单如何才能延续城市的历史文脉？学者给出的答案很简单： “尊重历史尊重历史，尊尊 重先人的智慧重先人的智慧，尊重先人留下来的文化遗产尊重先人留下来的文化遗产。 ” 结合材料结合材料，从辩证否定观的角度谈谈应怎样延续城市的历史文脉。从辩证否定观的角度谈谈应怎样延续城市的历史文脉。 答案答案辩证的否定是联系的环节。延续城市历史文脉辩证的否定是联系的环节。延续城市历史文脉
19、，必须尊重历史 必须尊重历史， 继承保留先人留下的文化遗产中的积极因素。继承保留先人留下的文化遗产中的积极因素。辩证的否定是发展的环节辩证的否定是发展的环节，其其 实质是实质是“扬弃扬弃”。延续城市的历史文脉。延续城市的历史文脉，批批判继承先人留下的文化遗产判继承先人留下的文化遗产，取其取其 精华、去其糟粕。精华、去其糟粕。 12中国优秀传统文化是古代圣贤思想、智慧的结晶中国优秀传统文化是古代圣贤思想、智慧的结晶， ，是中华民族文化的是中华民族文化的 瑰宝。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传瑰宝。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传 承发展工程
20、的意见承发展工程的意见 ，提出把中华优秀传统文化提出把中华优秀传统文化，全方位融入教育的各个环节全方位融入教育的各个环节， 构建中华文化课程和教材体系构建中华文化课程和教材体系。S 省准备出版国学教材省准备出版国学教材，在中小学开设国学必修在中小学开设国学必修 课课。在讨论如何将国学经典引入中小学课堂的问题时在讨论如何将国学经典引入中小学课堂的问题时，有专家认为有专家认为，学习国学学习国学， 既要忠于经典原著既要忠于经典原著，又不能拘泥于原著。又不能拘泥于原著。 结结合材料合材料，运用辩证否定观的知识运用辩证否定观的知识，谈谈你对该专家观点的理解。谈谈你对该专家观点的理解。 答案答案辩证的否定
21、是联系的环节辩证的否定是联系的环节，也是事物发展的环节也是事物发展的环节，实质是实质是“扬扬 弃弃”。忠实于经典原著忠实于经典原著，有利于在学习时把握作品的完整性有利于在学习时把握作品的完整性，理解传统文化理解传统文化 的渊源。但国学著作都是一定时代的产物的渊源。但国学著作都是一定时代的产物，不可避免地存在一些过时和糟粕的不可避免地存在一些过时和糟粕的 东西东西，所以不能拘泥于原著。所以不能拘泥于原著。在学习国学经典时在学习国学经典时，必须坚持取其精华、去其必须坚持取其精华、去其 糟粕的原则糟粕的原则，同时注重与时代精神相结合同时注重与时代精神相结合，才能促进我们的健康发展。才能促进我们的健康发展。
