宁波海曙区2021年学业水平模拟考试各科试题卷及答案（共5个科目）.zip

第 1 页 共 6 页 海曙区 2021 年初中毕业生学业水平模拟考试 数学参考答案及参考评分标准数学参考答案及参考评分标准 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 4 分分,共共 40 分分,在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求）只有一个符合题目要求） 1D2 C3 C4B5 D6B7A8C9A10 B 二、填空题（每小题二、填空题（每小题 5 5 分分, ,共共 3030 分）分） 118x 12 1 3 131141191531624 三、解答题（第三、解答题（第 17,18,1917,18,19 题每题题每题 8 8 分分, ,第第 20,21,2220,21,22 题每题题每题 1010 分分, ,第第 2323 题题 1212 分分, ,第第 2424 题题 1414 分分, ,共共 8080 分）分） 17解：（1）由已知得： 2 55xx,-2 分 原式= 2 255xx（）-3 分 =2 555-4 分 （2）原式= 2 (3) (3)(3)3 xx xxx -6 分 = 3 3x -8 分 18解：（1） 1.8 10.9 AC ，-2 分 AC=2m， 答：滑梯高 AC 为 2 米-4 分 （2）tanABC= 21 42 AC BC tan30，-6 分 ABC30，-7 分 这架滑梯的倾斜角符合安全要求-8 分 19 （钝角三角形）-2 分（直角三角形）-5 分（锐角三角形）-7 分 10S-1 分 25 2 S-6 分12S-8 分 20解：（1） 2 80 2.5% 人次-1 分 802=40人-2 分 答：抽取的九年级学生总数为 40 人 第 2 页 共 6 页 跳绳： 135 8030 360 人次，如图-4 分 50 米：808230157126人次，如图 -6 分 （2） 6 36027 80 答：求扇形统计图中50 米选项所对应的圆心角 a=27-8 分 （3）由每个类别只能选择一个项目参加测试 612 200009000 40 答：这 20000 人中有 9000 人选择 C 类项目-10 分 21解：（1）连结 OD， AC 切O于点 D， ODAC，-1 分 90C， ACBC， ODBC， AODABC，-3 分 ADOD ACBC ， 4 420 xy ，-4 分 520yx-5 分 （2）当5y 时，520 5x， 3x，即 CD=3，-6 分 作 OHBC 于点 H，则 EF=2EH，-7 分 OH=DC=3，-8 分 连结 OE，在 RtOEH 中，EH= 2222 534OEOH，-9 分 EF=2EH=8-10 分 22解：（1）120 90 2 100aa ，-2 分 解得 a=40，-3 分 经检验 a=40 是原方程的根a的值为 40-4 分 （2）把 a=40 代入 2 13 2020 yxx 得 2 13 404086 2020 y 125 第 3 页 共 6 页 答：第a天接种完成后，B市的接种人数没有超过A市-6 分 由题意前 40 天B市接种人数少于A市，-7 分 A市接种人数 33 (40) 12565 22 yxx，(40100)x，-8 分 2 313 65 22020 xxx -9 分 1 25x （舍去）， 2 52x 答：52 天接种完成后A，B两市接种人数恰好相同-10 分 23解：（1）证明：ACBD， A=MBD，ACM=D，-1 分 M 是 AB 的中点， AM=MB，-2 分 ACMBDM，-3 分 AC=BD-4 分 （2）由（1）得 CM=MD=CE+EM=6 34BEACBD,-5 分 作 BHCD，垂足为 H， EH=HD=5，-6 分 在 RtBDH 中， BH= 222 ( 34)253BDDH，-7 分 tanD= 3 5 BH HD -8 分 （3）法 1、延长 DP 交 AB 于 G，交 CB 延长线于 F， 则APGCPD, 1 2 AGPGAP CDPDCP 11 22 AGCDAB,即 G 为 AB 中点，-9 分 13 22 PGPD 9 2 FGDG 作 BHCD，垂足为 H 则 EH=HD=4, 第 4 页 共 6 页 1 2 GH ,-10 分 设菱形边长为 x, 在 RtBGH 和 RtBFH 中 22222 BGGHBHBFGF 即 22 11 ()16 24 xx-11 分 解得21x （舍负） 菱形ABCD的边长为21-12 分 法 2、延长 DP 交 AB 于 G，交 CB 延长线于 F，连结CE, 可得 BE=BF=BC, 0 90CEF 设菱形边长为 x, 在 RtCDE 和 RtCFE 中 22222 CDDECECFEF 即 22 1464xx 解得21x （舍负） 菱形ABCD的边长为21 法 3、连结 BD 交 AC 于 O，作 EFBD，垂足 F， 设 EF=a，DF=b， 在 RtDEF 中， 22 1ab， 在 RtEFB 和 RtADO 中， 2222 81925abab， 22 15 , 66 ab， 222 2521BEba， 菱形的边长为21 24解：（1）80或 20-3 分（答对一个给 2 分） （2）DE=DB，B=DEB EDA=B+DEB=2B，-5 分 CFE=EDA=2B，-4 分 四边形ABEF是外倍角四边形-7 分 （3） 作 EHAB 于 H，则 EH=sinDEEDA 3 2 CEF BDE S S ， 第 5 页 共 6 页 1 sin 3 2 1 2 sin 2 CF EFCFE ED BDEDA ， 2 3 2 CF EF BD -8 分 设6CFa，则4BDa， 2 63 162 a EF a ， 4 6EFa，-9 分 cosCFE= 1 4 CF EF -10 分 法 1、连结 AE，则 0 90AED 1 coscos 4 CFEFDA AD=4，15AE -12 分 0 90BEDCEA , 0 90CAECEA CAEBED 又BDEEFA BDEEFA-13 分 AFAE DEBE 15AF BEDE AE-14 分 法 2、连结 DF，AE，作 DGBC，垂足 G， 66 44 CFBD， 在矩形 CFDG 中，DG=CF= 6 4 ， BE= 222 610 222 1() 42 BGBDDG，-11 分 AD 是O的直径， AFD=90， ACB=90， DFBC， FDA=B， 第 6 页 共 6 页 CFE=ADE=2B=2FDA=2FEA， FAE=FEA， 46AFEFCF，-13 分 10 615 2 AF BE-14 分 20212021 年海曙区初中毕业生学业年海曙区初中毕业生学业水平模拟水平模拟考试社会法治参考答案考试社会法治参考答案 一、选择题一、选择题( (本大题有本大题有 2020 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分，共分，共 3030 分分) ) CACDA ADBDD BCBBD BACAC 二、非选择题（本大题有二、非选择题（本大题有 6 6 小题，共小题，共 5050 分）分） 21.（10 分）辨析题（正确的打“” ，错误的打“” ） ，并简单说明理由。 22.（1）西北；面向地图，上北下南，左西右东（一般定向法） 。 （2 分） （2）种植历史悠久，经验丰富；自然条件优越，有利于优质棉花生长；高科技投入，提高 了生产效率；国家政策的大力扶持。 （任选两个角度，4 分） （3）提升新疆棉花的质量和品牌；积极融入全球经济体系，参与竞争；旗帜鲜明地反对保 护主义，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等。 （2 分） 23.（1）八国联军侵华战争。 （1 分）清政府完全成为列强统治中国的工具，彻底堕落为“洋 人的朝廷” ；中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （1 分） （2）中国综合国力提高，国际地位提升。 （2 分） （3）中国特色革命道路（建立农村革命根据地，农村包围城市、武装夺取政权） ；中国特色 社会主义建设道路 （在改革开放的伟大实践和接力探索中， 开辟了中国特色社会主义道路） 。 （2 分） 共同体点：都是基于中国国情；都是中国共产党领导的。 （2 分） 24.（1）新民主主义革命时期。 （1 分）新开始：1919 年五四运动，是一次彻底的反帝反封 建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端；新面貌：1921 年中国共产党的成立，是中国 历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。新纪元：1949 年，新中国的成立开 辟了中国历史的新纪元。推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独 立自主的国家。 （2 分） （2）十一届三中全会；改革开放。 （2 分） （3）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴； （2 分）为民服务、创新发展、艰苦奋斗等。 （2 个以上，1 分） 25.（1）犯罪行为。 （1 分） 徐某某两次将菜刀抛至楼下的高空抛物行为具有严重的社会危 害性，触犯了刑法 ，被判处有期徒刑 6 个月并处罚金，受到了刑罚处罚。 （3 分） （2）法律具有规范和保护作用。 （1 分）将高空抛物单独入刑有利于规范和预防此类行为的 发生，保障人民群众的切身利益和安全。 （1 分） （3）推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2 分） 26.（1）以人民为中心的发展思想（1 分） （2）教育扶贫，提高人口素质；坚持对贫困地区的资金投入；坚持给贫困地区技术支持； 坚持共享的理念。 （3 分） （3）爱国，友善，敬业； （2 分）树立远大理想，努力学习科学文化知识；积极宣传国家的 扶贫开发政策和扶贫的重要性；积极参加相关的扶贫开发活动；为贫困地区捐款、捐物，为 政府扶贫开发工作献计献策等。 （2 分） 行为行为 判判 断断 理由理由 李军把过期的药品放进了可回收箱里。 过期药品属于有害垃圾，不能回收利 用。 戊戌变法运动提出了“自强” “求富” 。 “自强” “求富”是洋务运动提出的。 曹琪的妈妈积极参加新一届区人大代表的选 举。 选举权和被选举权是公民的一项基本 政治权利。 王颖的哥哥拒绝参军入伍。 依照法律服兵役和参加民兵组织是公 民的基本义务。 居委会换届选举工作即将开始，老李挨家挨 户去拉票： “老陈是我同学，你投他一票。 ” 民主选举要遵循公开、公平和公正的原 则，老李拉票的做法不符合这些原则。 海曙区海曙区 20212021 年初中毕业生学业水平模拟考试年初中毕业生学业水平模拟考试 科学科学答案答案 一、选择题(本题共 15 小题，第 1-10 小题，每小题 4 分，第 11-15 小题，每小题 3 分，共 55 分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C C A D B D C B B 11 12 13 14 15 D B A D C 二、填空题(本题共 7 小题，每空 2 分，共 34 分) 16.（1）传染性 （2）保护易感人群 17. 转换法或放大法；不能。 18.（1）血红蛋白 （2）吸收 (3)肾单位 19.（1）大于 （2）略小于 20.（1）做功 （2）水的比热容大 21.（1）还原 （2）吸收和检验水（3）丙 22. 相等；5000；18 三、实验探究题(本题共 4 小题，每空 3 分，共 36 分) 23. （1）每日饲喂不含微塑料 A 的普通饲料 8g/只，连续 27 天 （2）小鼠体内的微塑料使小肠绒毛数量减少甚至消失，影响了小鼠的消化和吸收功能。 （3）如使用塑料制品的替代品，对塑料制品进行分类回收，不使用一次性塑料制品，寻找 可无害化分解微塑料的微生物等。 （合理即可） 24.（1）a （2）A 端低于容器中水面； 25.（1）0.2 （3）0.2 （4）D 26.（1）CaO+H2O=Ca(OH)2 （2）复分解反应 （3）小于（4）43.05 四、解答题（本题共 7 小题，第 27、28 小题各 6 分，第 29 小题 5 分，第 30 小题 4 分，第 31、32、33 小题各 8 分共 45 分） 27.（1）有机化合物（2） 287（3） 15:8 28. （1）子叶 （2）不是 （3）叶绿素含量随着见光程度减弱而增多 29.受力角度：苹果落地过程中，只受到重力的作用（2 分） ，力能够改变物体的运动状态（2 分） ，因为受力方向与运动方向一致（1 分） ，所以，苹果随着高度的下降速度越来越快。 能量角度：苹果落地过程中，机械能守恒（1 分） ，苹果的重力势能转化为动能（2 分） ，不 计空气阻力，高度下降，重力势能越来越小，转化的动能必然越来越大（2 分） ，所以， 苹果随着高度的下降速度越来越快。 30. （1）CD （2）变异 31.（1）增大（2 分） （2） 水族箱内安装的电热丝 R1上标有 “220V 200W” 的字样， 表示其额定电压为 220V， 额定功率为 200W，由 PUI 可得，正常工作时电热丝的电流： A V W U P I91 . 0 220 200 =； （2 分） （3 ）由图乙知，水族 箱 一个 循 环用 时 400 min，工 作一天，即 24h，包含的工作循 环：3.6（个） ，前三个工作循环，每个工作时间（加热时间）为 100 min， 第四个工作循环 所用时间为：0.6400 min240min，故加热的工作时间仍为 100 min， 总工作时间： t3100 min+100 min400min。 消耗的电能：WPt200 W40060 s4.8106 J（2 分） 。 （4）左（2 分） 32. （1） 77.7(1 分) （2）H2SO4、FeSO4（2 分） (3)解法 1 ：设参加反应的硫酸质量为 a，参加反应的铁的质量为 b Fe+H2SO4=FeSO4+H2 56 98 152 b a (a+5.4g) a=9.8g；b=5.6g（1 分） 解法 2：设参加反应的铁的质量为 x Fe+H2SO4=FeSO4+H2 m 56 54 x 5.4g x=5.6g（1 分） ( 5.7g-5.6g)/5.7g100%= 1.75%（1 分） 0.03%1.75%2%合格（1 分） （4）解法 1：设稀硫酸的溶质质量为 y Fe+H2SO4=FeSO4+H2 98 152 y （y+8.1g） y=14.7g（1 分） 14.7g/50g*100%=19.6%（1 分） 解法 2：设稀硫酸的溶质质量分数为 z Fe+H2SO4=FeSO4+H2 m 98 54 75z 8.1 z=19.6%（2 分） 33.（1）费力杠杆（1 分） ，变小（1 分） （2）p = F /s= 3.5103N/0.01 m23.5105pa（1 分） ,由图可知，h=25m（1 分） ； （3）设在 t1、t2时刻起重装置对“奋斗者”的拉力分别为 F1、F2， “奋斗者”上升的速 度为 v， t1时刻， “奋斗者”还没有离开水面，由力的平衡条件可得：F1+F浮mg，所以 F1 mgF浮， t2时刻， “奋斗者”已经完全离开水面，则：F2mg， 由题可知 P23P1，即 F2v3F1v， 所以 F23F1， 即 mg3（mgF浮） ， 则N101.410N/kgkg102.1 3 2 mg 3 2 F 54 （2 分） ， 根据阿基米德原理可得 t1时刻“奋斗者”的排水体积： V排 kg N 10 m kg 100 . 1 104 . 1 3 3 5 N 14m3（2 分）。 英评 1 (共 2 页) 海曙区 2021 年初中学业水平模拟考试参考答案与评分参考 英英语语 一、完形填空（本题有 15 小题，每小题 1 分，共计 15 分） 1. B2.A3. C4. D5.A 6. C7. C8.A9. B10. D 11.A12. B13. D14. C15. B 二、阅读理解（本题有 15 小题，每小题 2 分，共计 30 分） 16. B17. D18.A19.A20. C 21. B22. D23. C24. B25.A 26. D27. D28.A29. D30. C 三、任务型阅读（本题有 5 小题，每小题 1 分，共计 5 分） 31. B32. D33.A34. F35. E 四、词汇运用（本题有 15 小题，每小题 1 分，共计 15 分） 36. left37. politely38. direct39. smaller40. solved 41. how42. attention43. pride44. must45. reviewing 46. happened47. cute48. popularity49. anyone50. fans 五、语法填空（本题有 10 小题，每小题 1 分，共计 10 分） 51. subjects52. especially53. from54. was taught55. what 56. either57. to explain58. it59. but60. interested 六、书面表达（共计 20 分） Possible version: From Lihua Dear Tom, Im glad to hear that you are coming to Ningbo. Here is some advice for you. Ningbo is a beautiful city with many places of interest. For example, you can visit Tianyi Museum. It has a collection of the oldest books in China. Dongqian Lake is also a good choice, where you can enjoy boating. As for food, you can try maci, niangao and sweet dumplings. Besides, you need to keep something important in mind. Always be polite. Dont speak loudly in public. Whats more, remember not to stick your chopsticks into the food while eating. Hope you can have a wonderful trip here. Looking forward to your coming! Yours, Li Hua 英评 2 (共 2 页) 书面表达评分标准书面表达评分标准 一采分点 采分点满分可给分值 1. 内容充实，覆盖 要点（内容、要点） 769 描述了所有信息，内容合理、丰富 35 描述了大部分信息，内容比较合理 12 描述了小部分信息，内容不合理 0没有作答或描述内容与主题无关 2. 用词适切，语法 正确， 句型多样 （词 汇、语法、句型） 769 用词适切，句型变化多样且有效，完全或基本没有语言错误 35 用词基本适切，句型较为单一，有少量语言错误但不影响理解 12 有较多语言错误，一定程度上影响理解 0有大量语言错误，影响理解 3. 结构紧凑，意思 连贯（语意、连词、 指代） 435 行文连贯，连接词使用恰当，指代清晰 12 行文不够连贯，连接词使用不够恰当，指代不够清晰 0没有连贯的意识 4. 书写规范，词数 适宜（标点符号、 大小写、词数） 22大小写、标点正确，词数达标，书写规范整洁 1大小写、标点有部分错误，词数达标，书写尚可辨认 0大小写、标点错误较多，语言应用不规范，词数严重不足，书 写难以辨认 二评分细则 1. 本题总分 20 分，按 5 个档次给分。 2. 根据邮件的内容和语言初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整。 3. 词数少于 70 或多于 130 的，适度扣分。 4. 应注意的主要内容：内容要点、应用词汇、语法结构及上下文的连贯性与逻辑性内容要点、应用词汇、语法结构及上下文的连贯性与逻辑性。 5. 如书写较差以至影响交际，将分数降低一个档次。 三档次划分 第五档18 20 分包含所有要点，完全完成了试题规定的任务；有清晰的文本框架， 较多的语法结构和词汇；有效地使用了语句间的连接成分，使全文 结构紧凑,行文连贯，表达清楚；语言基本无误。 第四档14 17 分基本包含所有要点，遗漏少量次要点，较全面地完成了试题规定的 任务；有较清晰的文本框架，比较多样的语法结构和词汇；行文基 本连贯，表达基本清楚；语言有少量错误。 第三档10 13 分包含大多数要点，基本完成了试题规定的任务；少许语句不通顺， 语言错误较多，但不影响整体理解。 第二档5 9 分只包含少数要点，未恰当完成试题规定的任务；多数语句不完整， 语法结构单调，词汇项目有限，语言有较多错误，影响理解。 第一档0 4 分只包含个别要点，未完成试题规定的任务；多数语句不完整或意思 不明，内容不连贯，错误很多。 0未能传达给读者任何信息；写的内容均与所要求内容无关或所写内 容无法看清。 海曙区海曙区 20202020 学年第一学期期末九年级语文参考答案学年第一学期期末九年级语文参考答案 一、书写（一、书写（5 5 分）分） 二、梳理与探究（二、梳理与探究（2121 分）分） 1.任务一：独怆然而涕下 天下英雄谁敌手 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 例：杭州：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 岳阳：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 ；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 苏州：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 扬州：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 咸阳：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 （9 分，1 分一格，错字漏字加字均不给分） （7）酬（1 分） （8）A(1 分) （9）不以物喜，不以己悲（2 分，1 分一格，错字漏字加字不给分） 2.任务一：（4 分）（1）汲：打水 （2）笃：坚定 （3）输：丢失、失去 （4）亲：亲近（1 分一个） 任务二：(4 分）B A D C（1 分一个） 三、三、阅读与理解（阅读与理解（5858 分）分） ( (一一) )名著阅读（名著阅读（1010 分）分） 3.3.任务一任务一（2 分）：这是祥子和虎妞婚后生活的大杂院，环境破败杂乱（1 分）。展现了底层劳动人们艰 难的生活状态，预示着祥子的艰难生存，很难实现自己的人生理想（1 分）。（环境特点 1 分，作用 1 分） 任务二（任务二（4 4 分）：示例分）：示例 1 1：我选朝花夕拾。鲁迅反抗“反对白话文”的正人君子之流和扼杀国人精神 的封建礼教和孝道，用笔做武器，成为中国革命的斗士和先驱。（写出反抗内容要点（写出反抗内容要点 2 2 分，作用分，作用 2 2 分，共分，共 4 4 分。）分。） （其他内容如：在绍兴，鲁迅反抗扼杀儿童天性的教育，以衍太太之流的“流言蜚语”，来到 南京读书，成为追求新学的学生；在南京反抗“乌烟瘴气”新式学校，来到日本学医，为救中国人病弱的 躯体而奋发努力；在日本反抗清朝留学生的不学无术，日本人对中国人的歧视，以及中国人的麻木不仁， 弃医从文，以疗治国人的精神。） 示例示例 2 2：我选红星照耀中国。在江西，毛泽东反抗汪精卫反革命政权，领导了秋收起义，坚定了革命 方向，成长为革命意志坚定的共产党领袖。（其他内容如：在湖南，毛泽东反抗父亲的专制，捍卫了自己 学习看书的权利；在北京，毛泽东反抗军阀的反动统治，参加报社运动，锻炼了发动和领导群众运动的能 力） 示例示例 3 3：我选简爱。在盖茨海德，简爱反抗无理虐待、殴打她的表哥和无情对待她的舅妈，成为 一个敢于向不公待遇说“不”的人，为成为兼具理智和情感、温柔自信与坚毅勇敢的女性做了铺垫。（其 他如：在洛伍德学校，简爱反抗的是校长的污蔑，在海伦和谭波尔小姐的帮助下，简爱变得宽容；在 桑菲尔德庄园，简爱反抗的是罗切斯特要求她做自己的情妇，简爱在情感和理智之间选择了理智，离 开桑菲尔德庄园，成长为独立和理智的人；在沼泽居，简爱反抗的是要求牺牲自己的情感而奉献给宗教 的圣约翰；在芬丁，简爱反抗世俗对罗切斯特外形和经历的歧视与之成婚等。）（内容（内容 2 2 分，作用分，作用 2 2 分，分， 共共 4 4 分）分） 任务三（任务三（4 4 分）：分）：示例 A：小人国中，格列佛帮助小人国抵抗外族入侵，却拒绝小人国国王的侵略扩张请 求，小人国国王的贪得无厌与格列佛的善良友善形成对比。（慧骃国中人变成兽、兽变成人，理性、公正 而诚实的马与丑陋、贪婪、好斗的耶胡对比，讽刺了人性的贪婪和虚伪等。） 示例 B：奥楚蔑洛夫随着“狗的主人是谁”不断改变态度，极度夸张的手法，讽刺了沙俄下层官吏奴颜婢 膝、见风使舵的形象，揭露了沙皇专制统治的黑暗。（别里科夫无论阴晴雨雪，都穿着雨衣、雨鞋、带着 雨伞，就像是套子里的人，夸张的手法，写出了小人物的辛酸无奈，揭露了沙皇专制统治的黑暗。） 示例 C：围城中作者把衣着暴露、作风轻浮的鲍小姐比作“熟肉铺子”，把高松年比作“红臀长尾” 的猴子，讽刺了旧中国病态知识分子的虚伪。（内容（内容 2 2 分，作用分，作用 2 2 分，共分，共 4 4 分）分） （二）（二）文学类文本阅读（文学类文本阅读（1717 分分） 4.（5 分）厌恶沮丧 迎面偶遇警察 惊讶愤怒 吹哨高叫抓贼 警服 （1 分一格，前四格意 近即可） 5.（6 分）“雄赳赳”一词夸张地描写了泰葛在以警察身份帮助老人时满足与自得的神态，“涕泪俱下” 则幽默表现这个画面的震撼力（2 分），作者以调侃夸张的笔调表现泰葛的转变（1 分）。（满分 3 分， 表达效果 2 分，作者的意图 1 分） 醉汉的话语揭示当时社会中欺下媚上、鱼肉百姓的警察形象，激发泰葛把自己当作真正的警察，帮助老 人，维护正义，激发读者对于警服所代表的真正含义的思考。（满分 3 分，表达效果 2 分，作者的意图 1 分） 6.（6 分）本题采用层级赋分方式评分。 第一层：思考浅层单点，没有结合材料。只笼统地表述小说结尾有引人深思、点明中心的作用。（1-2 分） 示例：小说结尾戛然而止很妙，可以引起读者深思，并且深化了文章的主旨。 第二层：思考较深入且多点，能结合材料，理解没有形成关联。（3-4 分） 示例：首先这个结尾引发人对泰葛接下来命运的想象与思索，妙在引人深思；其次，这个结尾深化了 小说主旨，法律并未授权给泰葛逮捕人的权力，他不是真的警察，但是警服却激发了他正义的一面；最后， 这个结尾令人回味，可以与许多细节联系再品读，原为小偷的泰葛正义地要逮捕行窃的同伙，而真正的警 察却玩忽职守，视而不见，使作品多了一份批判的力量。 第三层：思考深入且多点，能结合材料，理解形成关联。（5-6 分） 示例：这篇小说的巧妙性、深刻性、震撼力、回味力许多都集中在结尾处体现出来。结尾处泰葛 与同伙的冲突达到了故事的高潮，法律并未授权给泰葛逮捕人的权利，他是假警察真小偷，但是警服却激 发了自我角色认同的巨大转换。原为小偷的泰葛要行使警察的权利逮捕行窃的同伙，而真正的警察却玩忽 职守，视而不见，使作品多了一份批判的力量。这个结尾更引发人对泰葛接下来命运的想象与思索，这是 一出个人命运的悲喜剧，又是一出社会的悲喜剧。 （三）非文学类文本阅读（三）非文学类文本阅读（1010 分）分） 7.（3 分） A 8.（3 分）自控能力差，缺乏自律能力，迷恋手机；喜欢宅生活，运动娱乐等活动缺少；手机上功能齐全， 可以满足消遣娱乐、社交沟通、学习工作等各自需求；手机软件安装过多，被提醒而不时关注手机。（一 点 1 分，答出三点即可，共 3 分） 9.（4 分）示例一：我认为很适合。这个图片呈现了一个手机依赖症者完全沉湎于手机所提供的“微博、 淘宝、微信”等内容（2 分），夸张的方式，一目了然，揭示了手机依赖症者的日常生活状态（2 分）。 （选择不得分，内容 2 分，作用 2 分，共 4 分） 示例二：我认为不很合适。这个图片以艺术夸张的方式呈现了一个手机依赖症者完全沉湎于手机所提供的 “微薄、淘宝、微信”等内容（2 分），但是与上述材料强调实证的科学严谨风格不符合（2 分）。（选 择不得分，内容 2 分，理由 2 分，共 4 分） （四）文言文阅读（四）文言文阅读（1616 分）分） 10.（3 分）笑曰/此老能藏古书/能读随园先生文集/非俗儒也 11.（4 分）(1)清晨的雾气即将消散，猴子和鸟随意地鸣叫；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争着跳上来。 （关键词：“歇”，“乱”，“颓”，“沉鳞”，共 2 分） (2)（强盗的头目）立刻指挥手下释放主人，抱着两部书离开了。（补充主语“强盗头目”，“即”“麾” “释”，共 2 分） 12.（4 分）甲句以整齐的骈句，写出了山中生机勃勃之景，读来朗朗上口。乙文以通俗的口语化特点，真 实表达自己的感受。（各 2 分） （示例二：甲文运用对偶、拟人、对比、动静结合等手法，写出了山中生机勃勃之景，乙文运用反复的手 法，写出了作者对窃书、改信一事的态度） 13.（3 分）从袁枚认为寄送的书被人偷去数部和涂改（或：偷走自己的书而释放主人的强盗都是能够流传 千古的事），能够看出他对自己的才华得到世人认可的自得；对窃书的盗贼，称之为“俱足千秋”，调侃 口吻可见其率性自然的真性情。（结合“窃”和“盗”的具体事件 1 分，自得、率性自然的内容，答出一 方面即得 2 分，共 3 分） 14.（2 分）愉悦、得意（1 分）宽慰、欣赏（1 分） （五）诗歌阅读（五）诗歌阅读（5 5 分）分） 15.（1 分）B 16.（4 分）【甲诗】又一个新年到来，诗人已到老年，许多亲友已经离世，表达了诗人对时光流逝的无奈 与悲伤（内容结合 1 分，情感 1 分）。【乙诗】诗人冒着积雪的寒冷，披衣而起，听第一声雄鸡鸣叫，表 达了老当益壮、对未来充满希望的积极乐观情感。（内容结合 1 分，情感 1 分）（各 2 分，共 4 分） 四、四、写作（写作（6666 分）分） 17.（6 分）评分标准： 评分 参考标准 一类（6-5 分） 顺序合理；条理清晰；语言有吸引力。 二类（4-3 分） 顺序较合理；条理较清楚；语言通顺。 三类（2-0 分） 顺序欠合理；条理欠清楚；语言欠通顺。 18.（60 分）参考评分标准 分类分类 分数档分数档 文文 章章 一类 6055 分 符合题意；写作目的和对象明确；立意深刻，中心突出；思考充分，感情真挚；内 容充实，选材精当；结构合理，思路清晰；表达准确，语言通畅。 二类 5448 分 符合题意；写作目的和对象较明确；立意正确，中心明确；思考较充分，感情真实； 内容具体，选材合理；结构完整，思路较清晰；表达准确，语言通顺。 三类 4742 分 基本符合题意；写作目的和对象基本明确；中心基本明确；有一定思考，有一定内 容；结构较完整，思路尚清楚；语言基本通顺。 四类 4136 分 基本符合题意，写作目的和对象较模糊，中心欠明确，内容空泛，结构欠完整，语 言欠通顺。 五类 36 分以下 有以下情况之一者，判为五类文：文不对题或内容有严重错误；文理不通，结 构混乱；文不成篇，字数不足 300。 说明：说明： 1.符合以下情况中的任何一条，可酌情加 13 分，加至满分为止。 情感真挚，能感动读者。 思考深刻，体现出较强的思辨能力。 有丰富的想象力，能引发读者的联想。 语言有个性，富有表现力。 构思新颖、精巧。 2.文中出现泄露考生信息的真实校名、人名等扣 2 分。 3.错别字每 3 个扣 1 分（重现者不计），不足 3 个不扣分，扣完 2 分为止。 4.字数不足，每少 50 字扣 1 分。 5.不写题目扣 2 分。