1、I Im m FromFrom thethe USAUSA 一、教学目标一、教学目标 1.学会介绍自己的笔友； 2.学会主要国家的国名，城市及其语言。 二、教学重点及难点二、教学重点及难点 理解国家、城市及语言的单词，能正确描述笔友来自哪个国家。 三、教学准备三、教学准备 教学 ppt 四、教学步骤四、教学步骤 Step1.Step1. WarmingWarming upup 1.师生问候。 2.唱英语歌曲。 StepStep 2.2. Lead-inLead-in Free talk: How many countries are there in the world ? How many
2、countries can you speak ? Do people from different countriesspeak the same language ? StepStep 3 3. . Warming-upWarming-up 1 .Michael Jordan is introduced about who is from and whose language is. 2.Yao Ming is introduced about who is from and whose language is. StepStep 4 4. .PresentationPresentatio
3、n 1.Learn the new words. China中国 America美国the UK英国 Canada加拿大 游戏Whats missing?(眼力大考验) 教师将所学单词卡片一一展示后，快速抽走其中一张，学生说出被抽走的是哪 一张。 2.Consolidation （1）出示三个不同国家的风景画若干，在老师的主导下，让学生们练习介绍来 自不同国家的笔友。 （2）让学生自己独立介绍一位来自中国的笔友。 （3）对学生的表现给予评价。 StepStep 5 5. .SummerizeSummerize BlackboardBlackboard DesignDesign: : China中国 America美国the UK英国 Canada加拿大
