1、=【 ;精品教育资源文库 】 = “小说主旨和标题题”配套检测 （重点高中适用） 一、阅读下面的文字，完成 1 3 题。 (14 分 ) 高档餐厅 郑付林 他看见，旁边的那些餐桌，每一桌都摆得很丰盛，人们体面富态，谈笑风生，唯独自己，寒酸窘迫，只有雪白的桌布和一副碗筷，伴着孤零零的他。要不是这一片只有这一家餐厅，自己又早已饿得头晕眼花，他是无论如何都不会到这家高档餐厅来吃饭的。 他埋头看菜谱 根本没有看菜名，眼睛只在价格上紧张扫视，那些动辄数十、上百的数字，像炭火一般，烫得他的目光躲闪不迭，不一会儿，那炭火就把他烤得一头汗水。 他看中了一个很 小的数字，慌乱地用手一指，低着头小声道： “ 来份
2、这个。 ” “ 好的，请稍等。 ” 服务员答应道，声音爽脆，似乎没有鄙视的色彩。 他又饥又渴，想要一杯茶。张了好几次嘴，却始终没说出口。 餐厅里，不时有顾客高声大气地催促： “ 服务员，我要的龙虾呢？赶紧上啊！ ”“ 服务员，我点的红烧甲鱼呢？咋这么慢？ ” 他等了很久了，也想小声问一下： “ 服务员，我要的麻婆豆腐啥时能好？ ” 他张了好几次嘴，却始终没说出口。 他很饿。知道其他顾客都在对着山珍海味大快朵颐，他更饿。他恨恨地想：等做成了这单 “ 生意 ” ，再来这家餐厅，好好享受一下。有了憧憬， 便多了耐性，他开始欣赏墙上的油画，颇有些气定神闲的模样。 他的菜，终于上来了。一盘油汪汪的麻婆豆
3、腐，红白相间，翠绿的葱花点缀其间，很是诱人。米饭也很好，雪白晶莹，糯软清香，拌着豆腐吃，非常开胃。他吃得很小心，生怕弄脏了面前洁白的桌布。旁边那些客人，将骨头鱼刺随意乱吐在桌布上，让他觉得这是在糟蹋东西。 饭菜被吃了个精光，他很想再来碗米饭，又说不出口。颇踌躇了一会儿，正准备结账走人，一大碗乌鸡汤被轻轻地放在他面前。 “ 我没要汤啊！ ” 他惊诧万分。 “ 老板娘送的。 ” 服务员灿烂一笑，亲切可人。 “ 为啥？ ” 他一头雾水。 “ 我们餐厅每天选一位最有教养的顾客，奖励一碗乌鸡汤，今天您是。 ” 服务员善良地隐去老板娘的另一句话： “ 那小子面黄肌瘦，一看就没吃饱。 ” “ 我？有教养？
4、” 他分明听到服务员用了一个 “ 您 ” ，心尖一颤。 “ 是呀！您等了这么久，却没有催促一声；忘记给您上茶，您没有抱怨；用过的餐巾纸掉到地上，您马上就拾起来；还有，您面前的桌布干净如初 ?” 他不知不觉间挺直了腰板。 =【 ;精品教育资源文库 】 = “ 您慢用。 ” 服务员轻盈离去。 他豪爽地吃光了那一大碗鸡汤。终于饱了，他想。 离去时，迎宾小姐面带微笑： “ 先生慢走！ ” 他突然想起，刚才进门的时候，内心慌乱 ，又担心自己衣着寒酸被拒门外，没有注意到迎宾小姐对自己的微微鞠躬： “ 先生中午好！ ” 我？先生？我这种出身贫寒的底层人，我这种长期被包工头拖欠工资的农民工，我这种灰头土脑、衣
5、着寒碜，准备去做 “ 生意 ” 的人，竟然，是别人嘴里的先生？！他心里一热，忍不住泪流。回头望望这家高档餐厅，他含泪鞠了一躬，转过身，昂首挺胸地向劳务市场走去。 (原载 2016 年第 4 期微型小说月报，有删改 ) 1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (3 分 )( ) A这篇小说借餐厅这个小场景，展现了农民工这个群体在经济浪潮 中的挣扎与沉浮。他们虽然为社会发展做出了巨大贡献，却往往没有得到相应的尊重和经济回报。 B小说第二段运用比喻、夸张的修辞手法，通过神态、动作等细节描写，生动形象地展现了人物当时窘迫、拮据、走投无路的境况。 C小说前面写 “ 他 ” 低着头点菜，
6、菜迟迟不上也不敢催促，后面却挺直了腰板，豪爽地吃光鸡汤。这是因为 “ 他 ” 有教养和受到服务员尊重后虚荣心得到了满足。 D小说的结尾照应了题目，既出人意料，又在情理之中。暗示读者， “ 他 ” 已放弃铤而走险的 “ 生意 ” ，准备昂首挺胸地重新开始人生，从而深化了小说的主题。 解析：选 C C 项， “ 虚荣心得到了满足 ” 不当。 2 (标题意蕴理解题 )小说以 “ 高档餐厅 ” 作为题目，有何含义？请结合文章内容简要分析。 (5 分 ) 答： 参考答案： 餐厅本身的装修、餐品、服务等都很高档； 老板经营理念先进； 餐厅内服务员的素质高，尊重每一位顾客； 与餐厅中其他顾客的不文明行为形成
7、对比，既更突显服务员的素质高，又含蓄批判了社会公共场合中的一些不文明行为。 3请根据文章内容，谈谈使 “ 他 ” 陷入困境的原因和 “ 餐厅 ” 的做法的意义。 (6 分 ) 答： =【 ;精品教育资源文库 】 = 参考答案：原因：包工头长期拖欠工资。 “ 餐厅 ” 的做法的意义：餐厅的做法体现了对人的尊重，含蓄地批评了社会公共场合中的一些不文明现象，挽救了一个即将走上违法犯罪道路的农民工，为维护社 会和谐贡献了力量。 二、阅读下面的文字，完成 4 6 题。 (14 分 ) 讲 究 孙春平 大学新生入学， 302 室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。 不
8、久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是： “ 八人团结紧紧的，试看天下能怎的！ ” 之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园 ，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“ 哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！
9、 ” 众人再大笑， “ 讲究 ” 从此便成了 302 室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。 第二个来 “ 讲究 ” 的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了 “ 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 ” 的效果。吴霞说，妈妈在 针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。 年底的时候，二姐李韵的家里来了 “ 钦差 ” ，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了 “ 讲究 ” 也是非比寻常，原来每只挎包盖面
10、上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。 每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则 总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个 “ 桑 ” 与 “ 伤 ” 同音，不吉利，便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家
11、对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份 “ 讲究 ” 挂在心上。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 一学期很快过去，放寒假了 。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说： “ 大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。 ” 葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。 李韵拈起一颗在眼前看，说： “ 葵花子嘛，要的就是嗑时那份情
12、趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？ ” 赵小穗说： “ 我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不 过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹 非典 时洗手过程都规范严格呢。 ” 王玲先发出了惊叹： “ 我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？ ” 赵小穗的目光暗下来，低声说： “ 前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干 ?” 吴霞问： “ 大叔伤在哪儿？ ” 赵小穗说： “ 两条腿都被炸没了，胳膊 ? 也只剩了一条。 ” 寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人
13、啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗 ? 张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说： “ 小穗，你不应该让大叔 ? 这么讲究 ?” 赵小穗喃喃地说： “ 我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝 ?” 那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说： “ 我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？ ” 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (3 分 )( ) A八包剥了壳的葵花子是小说中最为感人的一个细节，这个礼物的 实际价值不怎么贵重，但从寄寓父女情的角度来看，却显得最为讲究。 B小说多处运用了对比手法，既有礼物与礼物的对比，也有人物与人物的对比，还有人物前后变化的对比。 C小说通过李韵的爸爸让秘书坐着小轿车送皮挎包这一情节，批判了某些政府官员滥用职权、
