1、语文园地四,第1课时,第2课时,第1课时,交流平台,同学们，本单元我们阅读了几篇有趣的童话故事，我们知道，在读故事的过程中，可以顺着故事情节预测。说一说，你们学会了哪些预测的方法？,我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。,预测时要注意什么呢？预测这种方法还可以用在哪些学习活动中呢？请联系自己的生活实际，把你读书时的好方法在小组内交流。,预测是阅读故事的一个好办法，但也可以用在其他学习活动中，关键是要养成边读边思考的好习惯。,小结,识字加油站,1.小组合作，用音序查字法完成表格。,以字为单位，按一定次序排列，每个字注上读音、意义和用法的工具书。,D,din,建
2、筑物的根脚。 事物发展的根本或起点。,J,j,C,ch,J,ji,美好而欢乐的节日。,M,mn,失去视力的人。,2.用部首查字法完成下列各题。,阁：部首是_，再查_画，组词_。 唐：部首是_，再查_画，组词_。,门,6,阁楼,广,7,唐朝,字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝,我会读,日积月累,人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,chu,jin,zh ,l b,zhun,ti,人心齐，泰山移。,译文：只要人们齐心协力，就能创造奇迹。,二人同心，其利断金。,译文：两个人一条心，就能发挥很大的力量。,三个臭皮匠，顶个诸葛亮。,译文：比喻
3、集体的智慧大。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,译文：一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事。,人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,思考：这四句话都告诉了我们一个什么道理?,团结的力量是巨大的,第2课时,读词语，根据加点字的意思读准字音。,假期 假扮 假装 假日 几乎 几百 茶几 窗明几净 中毒 中奖 中间 猜中 处罚 处分 到处 处理,词句段运用,假期 假日 假装 假扮 几乎 几百 茶几 窗明几净,我会读,ji,ji,ji,ji,j,j,j,j,放假,不真实,很接近,数目不定,小桌子,中毒 中间 中奖 猜中 处罚 处分
4、处理 到处,zhn,zhn,zhn,zhn,ch,ch,ch,ch,正好对上或合上,受到,处理、安排,地方,读一读，你发现了什么？,多音字在不同的词语中，表示的意思不同，读音也就不同。,多音字方法指导：,“据义定音”的方法，即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。,下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？,ABAC式数字词语,和四、八有关的数字成语,和七、八有关的数字成语,说说其他含有数字的四字词语。,读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。,蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”,“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。,“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”,你有什么发现？,读一读，弄清字音！,上面三句话都是人物说的话，话的内容用引号标出来了。引号分为前面的和后面的两部分，提示说话的部分位置不同，后面的标点也不同。,无论是写人，还是叙事，写作文的时候，都免不了要有人“说话”。尤其是写人，语言描写可是很重要的一个环节，用好了，可以让人物更传神、更出彩。,小结,巩固练习,（1）妈妈好奇地问 这是谁送的礼物呀 这么精致 （2） 孩子 别难过 师抚摸着我的头 关切地说 以后我就是你的妈妈,：“,？,！”,“,，,，”,，,，“,。”,
